苏教版必修三第三、四专题训练卷
                                                        试题命制、校对：张建华
【说明】本训练共110分，选择题每题２分，其它题目分值另外标出。
一、基础知识
【 】1．下列各组词语中注音正确的一组是
A．慰藉（jí）     园圃（pǔ）        攻讦（jié）　     夜缒（zhuì）而出
B．气氛（fēn）    驽（nú）劣        媲（pì）美     　  应（yīnɡ）运而生
C．钳（qián）制   刎（ｗěｎ）颈  　 参乘（shènɡ）   数（shù）目
D．玉玦（jué）    给（jĭ）予        刀俎（zǔ）       显露（lù ）无疑 
【 】2．下列词语中没有错别字的一组是
A．逻辑    飨士卒    弘扬国威    赅人听闻
B．犒劳    嗔目      自诩        肉袒负荆
C．交戟    精髓      运筹惟幄    重蹈覆辙
D．督过    桮杓      劳神苦思    琳琅满目
【 】3．下列加点的实词含义不相同的一组是
A．臣闻求木之长者         博闻强志
B．春华秋实             叶徒相似，其实不同
C．振长策而御宇内       振臂一呼，应者云集
D．塞源而欲流长         源不深而望流之远 
【 】4．对下列的句子加点词的解释，错误的一项是
A．未尝有坚明约束者也   坚明约束：坚守信约。 
B．臣请就汤镬           就：于是
C．不如因而厚遇之       遇：招待
D．唯大王与群臣孰计议   唯：表希望的语气。
【 】5．下列句子，加点词解释错误的一项是
A．若使（派）烛之武见秦君            B．公从（听从，同意）之
C．臣之壮也，犹（好像）不如人        D．许（答应）之
【 】6．下列句子，“言”的意思与“佚之狐言于郑伯曰”的“言”不相同的一项是
A．此人一一为具言所闻                B．察纳雅言
C．广故数言欲亡                      D．坐中数千人，皆言夫婿殊 
【 】7．下列加点的“其”，用法与其他三项不同的一项是
A．发其志士之悲哉                    B． 秦王恐其破璧
C．臣虽下愚，知其不可                D．秦贪，负其强   

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【 】8．下列句子，“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是
①佚之狐言于郑伯曰                   ②公从之
③是寡人之过也                       ④西蜀之去南海，不知几千里也
 ⑤投诸渤海之尾                      ⑥虽我之死，有子存焉
 ⑦水陆草木之花                      ⑧予独爱莲之出淤泥而不染
A．①⑥⑧        B．①③⑦        C．④⑥⑧        D．④⑤⑧
【 】9．辨析下列各句，选出全有通假字的一组
①臣知欺大王之罪当诛                 ②秦自缪公以来二十余君
③赵立奉璧来                         ④唯大王与群臣孰计议之
⑤卒廷见相如
A．①②④        B．①②③        C．②③④        D．①②⑤
【 】10．选出与其他三句句式不同的一项是 
A．沛公安在                          B．大王来何操
C．籍何以至此                        D．吾属今为之虏矣
【 】11．“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过矣”在文中的正确意思是
A．我早先没有重用您，现在危急之中找您，是我的过错。
B．我早先没有重用您，现在危急之中找您，这是我的过错。
C．我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。
D．我早先没有重用您，现在危急之中救您，是我的过错。
【 】12．“若亡郑而有益于君，敢以烦执事” 在文中的正确意思是
A．如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
B．如果灭掉郑国对您有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
C．您灭掉郑国对国君有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
D．您灭掉郑国对国君有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
【 】13．“既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之” 在文中的正确意思是
A．既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢?
B．既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里了得它所贪求的土地呢?
C．晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里取得它所贪求的土地呢?
D．晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢?
二、课内语段阅读
阅读选文，完成文后问题。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
①总之，我们要拿来。②我们要或存放，或使用，或毁灭。③那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。④然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。⑤没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
【 】14．第一段中的“鱼翅”、“烟枪和烟灯”、“姨太太”运用的修辞方法是
A．借代    B．暗喻    C．明喻    D．借喻
“鱼翅”指________________________。
“烟枪和烟灯”指                   。
“姨太太”指________________________。（3分）
【 】15．第二段层次划分正确的是（2分）
A．①/②③④⑤　　　　　　B．①②/③④⑤
C．①②③/④⑤　　　　　　D．①②③④/⑤
16．下面各句分别阐明“拿来主义”的问题是什么？（5分）
①没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。（　　　 ）
②首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。                         （　　　 ）
③我们要或存放，或使用，或毁灭。                                 （　　　 ）
④他占有，挑选。                                                 （　　　 ）
⑤那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。                     （　　　 ）
阅读下文，回答问题。
 沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣”。沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将军守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍背德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也，不如因善遇之。”项王许诺。

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【 】17. 不含通假字的一项是
 A．张良出，要项伯                       B．愿伯具言臣之不敢倍德也
C．旦日不可不蚤自来谢项王               D．沛公奉卮酒为寿
【 】18． 加点字的用法与“籍吏民”中的“籍”字的用法相同的一项是
A．刑人如恐不胜                     B．顺流而东行
C．择善而从之                       D．交戟之卫士欲止不内
【 】19． 从用法特点的角度看，下列加点的字与“吾得兄事之”中的“兄”不同的一项是
A．卒廷见相如                      B．常以身翼蔽沛公
C．沛公军霸上                      D．箕畚运于渤海之尾
【 】20．下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是
A．项王即日因留沛公与饮            B．沛公起如厕，因招樊哙出
C．因循守旧                        D．因宾客至蔺相如门谢罪
21．指出下列句中的通假字。（5分）
(1)无能为也已　　                     _____通_____
(2)共其乏困                           _____通_____
(3)何厌之有                           _____通_____
(4)秦伯说                       _____通_____
(5)失其所与，不知                     _____通_____
(6)距关，毋内诸侯                     _____通_____
(7)张良出，要项伯                     _____通_____
(8)愿伯具言臣之不敢倍德也             _____通_____
(9)旦日不可不蚤自来谢项王             _____通_____
(10)今者有小人之言，令将军与臣有郤    _____通_____
阅读下面文言文，完成题目。
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
 相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
【 】22．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．舍相如广成传舍                        舍：安置住宿，动词
B．相如度秦王特以诈佯为予赵城      特：只，不过
C．故令人持璧归，间至赵矣            间：这里是“间道”“小路”的意思
D．严大国之威以修敬也                  严：尊重，用作动词
【 】23．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A．秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也
B．璧有瑕，请指示王
C．臣观大王无意偿赵王城邑
D．臣以为布衣之交尚不相欺
【 】24．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．秦贪，负其强，以空言求璧      臣诚恐见欺于王而负赵
B．相如因持璧却立              不如因而厚遇之
C．引赵使者蔺相如                左右或欲引相如去
D．得璧，传之美人，以戏弄臣   赵王岂以一璧之故欺秦邪
【 】25．以下句子分别编为四组，全部表现蔺相如“机智果断”的一组是
            ①璧有瑕，请指示王                      ②怒发上冲冠
            ③持其璧睨柱，欲以击柱               ④今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷
            ⑤使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡     ⑥臣请就汤镬
            A.①②③    B.③④⑥   C.①⑤⑥    D.①③④⑤
【 】26．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．蔺相如献璧后，从秦王的倨傲无礼中，敏锐地看出“秦王无意偿赵城”，就略施小计，把璧收回。趁势持璧而立，为下一步行动做好准备。

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B．蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比，面责秦王无礼无信，并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方，秦王想采取其他方法巧取豪夺，便假意同意“十五都予赵”。
C．蔺相如看出秦城实不可得，便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”，暂使缓兵之计，以获得回旋余地，然后采取断然措施，派人暗中把璧送回赵国。
D．蔺相如在大庭广众之下，引用历史上秦国失信的事实，揭露秦一贯背信弃义，告示秦王，璧已送回赵国，并表示个人生死已置之度外。至此，秦王实在无可奈何，只好接受事实，蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。
阅读下面的文段，回答问题。
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
【 】27．下列四组实词含义全不相同的一组是
A．臣闻求木之长者　　     闻道有先后，术业有专攻
　　　 且夫我尝少仲尼之闻，而轻伯夷之义者
B．善始者实繁　　　 春华秋实 　　　   叶徒相似，其实不同
C．振之以威怒　　　 振长策而御宇内　　振臂一呼，应者云集
D．塞源而欲流长也　 流水不腐　　　    源不深而望流之远
【 】28．下列四组虚词的含义和用法相同的一组是
A．克终者盖寡　　　　   盖在殷忧，必竭诚以待下　　　　　
B．斯亦伐根以求木茂　　 则思知止以安人
C．德不厚而思国之安　　 人而无信不知其可也　　　
D．善始者实繁　　　　　 故遣将守关者
【 】29．下列句子翻译不正确的一项是
A．人君当神器之重，居域中之大——帝王位高权重，处在天地间重大的地位。
B．凡昔元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡——历代帝王，接受上天使命，刚开始人才兴旺，到后来却成了孤家寡人。
C．竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路——竭尽诚心，就能联合敌对的势力；傲视别人，就会使亲人成为陌生人。
D．苟免而不怀仁，貌恭而不心服——虽免于刑罚但不会感激，表面上恭顺但内心并不服气。
【 】30．下列句子中加粗的词古今含义完全相同的一项是
A．盖在殷忧，必竭诚以待下　　　B．凡昔元首，承天景命
C．臣闻求木之长者，必固其根本　D．傲物则骨肉为行路
【 】31．下列对连词解释错误的一项是
A．“源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安。”这里的三个“而”，用法相同，都是表示意思的转折。
B．“斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。”这里“以”和“而”在相对位置出现，意思是接近的，“却”，都表示意思的转折。
C．“既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。”这里的三个“则”用法相同，都是“（如果）……那么”的意思。
D．“终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。”这里的两个“而”，用法相同，都是表示意思的转折。
三、课外阅读
阅读下面的文章，完成题目。
全球化打破了民族的藩篱，把各民族文明都卷进了大交流、大融合的浪潮之中，然而，它却是以民族文化的认同危机为先导的。工业化程度较高的民族文明倚仗着经济、科技的优势，造成了对工业化程度低的民族以及农业民族文明的排斥和压抑，引起了这些民族文明同一性的危机，同时也激发了民族意识的觉醒。民族文明的同一性，是指一个群体与另一个群体或另一些群体的关

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