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2007/2008学年度第一学期九年级语文
2007/2008学年度第一学期九年级语文(苏教)
第三单元测试试题卷
一、基础知识积累和运用(35分)
1、纠正下列词语中的错别字(4分)
例:推沉出新 沉――陈
言简意该 融汇贯通 探骊得珠 浮光掠影 一愁莫展 鞭劈入里
2、默写古诗词:(10分)
① ,琴瑟友之。
② , ;行成于思,毁于随。
③横柯上蔽, ; ,有时见日。
④ ,锦鳞游泳; ,郁郁青青。
⑤李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”《陈涉世家》中,与之意思相近的句子是: !
⑥《岳阳楼记》中运用对偶、比喻及动静结合的方法,描写洞庭湖月夜美景的句子是:
, 。
3、下面是九三班某同学习作《电脑领我走进新天地》的一部分,请仔细阅读后,完成文后的问题。(17分)
也许是天赋异禀,或者是记忆力超人,学电脑不到一个星期的我,打字的速度已经超过每分钟20个字。现在我的电脑里已存储的文字超过10万字。A
电脑除了打字、画画,还有一个功能深受大人小孩的喜爱,那就是游戏功能。我的电脑里存有两个游戏,一个是《三国志》,一个是《红色警戒》。《三国志》我一窍不通,每次都被 “孙权”和“刘邦”所打败;而《红色警戒》有时竟也能赢上几回合呢!B
今年我生日的时候,爸妈又让我的电脑上了网,这下它可真是神通广大了。我可以通过网络与好友聊天,可以听最新的歌曲,可以第一时间了解“嫦娥奔月”的资讯,可以看到自己最喜爱的明星……C
(1)下面三句话是从文中A、B、C处抽出来的,请将其归位。(按次序填入序号)(3分)
①挺神吧!②够酷吧!③不赖吧!
(2)选文第二段首句在结构上所起的作用是 ,在内容上可知上文缺少对 的叙述。针对这一失误,请你补充一点内容进去,你准备怎么写,将你所写的内容写在下面(不超过40字)。(5分)
(3)写文章要审好题,中心要突出。就文题“电脑领我走进新天地”而言,你认为应突出题目中哪一个字?这篇习作在这方面还有些欠缺的地方,你觉得应作怎样改动较好(至少谈两点)?(5分)
(4)有人误解电脑,有人迷恋网络……请根据你身边的人和事,有针对性地向他或她说说你的看法。(4分)
4、阅读下面的材料,说说你有什么发现,写出你探究的结果。(4分)
材料一:在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。当幼鹰出生后,要经受母亲成百上千次近似残酷的训练,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练;那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰还将面临着最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀将会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练;因为只有这样才能构筑孩子们生命的蓝天。
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材料二:母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。
材料三:曾有这样一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,伛偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为:“如此爱心”。
二、阅读理解(55分)
(一)(21分)
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画,画的中心是一片浅绿的水,
上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两
个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗
云:
一艘小纸船,/ 悠悠地飘过来./ 吸饱水分,/渐渐沉没。/世界上所有的美好,/都有有效期限。
②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;
我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日; 。假若世界上的花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意地拥有
你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是,有了
孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚努力,梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的《离骚》;以济世救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭……梦想的“有效期限”激发着人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示这样的真理;越是害怕时间消失的人,他们的脚步走得越远,生命的半径越大;越是觉得时间过剩的人,他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我们必须学会
珍惜。
(1)给文中下列词语加点的字注音:(4分)
悄然 绽放 呵护 慨叹
(2)首段在介绍漫画画面时,按照 顺序来写的,其说明的立足点是画面中的
选文第一段中的引用几米的小诗的作用是 , 。(4分)
(3)选文的中心论点是什么?(3分)
(4)结合上下文语境,仿照第②段画线语句,写出一个句子。(4分)
(5)选文第③段运用了哪些论证方法? (3分)
(6)根据你的积累,再写出一句完整的珍惜时间的名言警句,并注明作者或出处。(3分)
(二)假如空气中没有尘埃(18分)
①尘埃就是漂浮在空气中的尘土。这小小的幽灵栖身在大气中,凭借着空气的浮力,悄然飘来,又无声地离去。它来去匆匆,无孔不入……
②尘埃的产生,主要来源于人类的活动、地壳的自然风化和宇宙间各种天体的运动等等。
③目前,全球的降尘量每年已在千万吨以上。在中国,仅北京、上海、天津等地,每月每平方公里的降尘量就在100吨以上。
④尘埃污染了空气,也给人类带来了麻烦,许多细菌、病毒和虫卵,就是靠着它到处旅游,到处传播疾病。工业粉尘还能使人患上各种难治的疾病。医院的手术室里,需要无菌操作,尘埃的存在,往往会带来意外。面粉厂里许多的粉尘,又有引起爆炸的可能……
⑤尘埃让人讨厌,但是,没有尘埃好不好呢?没有尘埃也不好。
⑥——没有尘埃,太阳射过来的光就得不到反射、散射或折射,地球上就会漆黑一团。由于空气中混有大量尘埃,当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微粒尘埃时,太阳辐射的一部分能量便以这些质点为中心,向四面八方散射开来,散射可以改变太阳辐射的方向,使天空明亮起来。
⑦ ——没有尘埃,地球表面将会热得不得了。温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上其他生物,也都会被“烤干”。有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。因为尘埃和水气的结合可以变成云滴。成片的云滴就组成了厚厚的云层。云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。同时,尘埃还可以吸收一部分辐射热,这样就使地面升温不至于过高,也不至于急剧下降。
⑧ ——没有尘埃,天上的云也很难形成。因为云是悬浮在空中的水滴和水晶组成。没有尘埃,水汽就无法凝结。尘埃是吸湿性微粒,可作凝结核,使周围的水汽在它上面凝结,与云雨的形成直接相关。
展开余下试题
⑨实验证明:在没有凝结核(尘埃)的情况下,空气中的水汽要凝结是很困难的。即使空气达到了饱和状态(相对湿度达300%~400%),也还是难以凝结。但只要加上一些吸湿性的微粒(如烟灰、灰土等),水汽便会立即凝结。这些微粒能将水汽吸附在自己的表面上,形成水滴的胚胎,故被称为“凝结核”。微粒的半径一般在107微米。微粒愈大,对水汽分子的吸附作用愈强,水汽分子愈容易在它的表面上聚集。没有尘埃不但成不了云层,下不了雨,而且也产生不了雷电。这样,自然界的一切就将走向今天的反面。
⑩——没有尘埃,宇宙中的许多有害射线都将会毫无阻挡地进入地球表面,并对人类产生致命的威胁……
⑾尘埃,令人讨厌,但又离不开它。因此空气中不能没有尘埃。
(1)从文中看,尘埃可给人类带来哪些危害? (4分)
(2)如果空气中没有尘埃,地球将会变成什么样? (4分)
(3)作者将“没有尘埃……”放在段落之首重复四次,这样安排的用意是什么? (2分)
(4)文章第③段使用的说明方法有哪些? 试说说其表达作用?(4分)
(5) 第⑤段和第⑾段在全文中的作用分别是什么?请用一句话概括这篇文章说明的中心。(4分).
(三)得道多助 失道寡助(16分)
①天时不如地利,地利不如人和。
②三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也
③城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
④故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(1)给第②段断句,用“/”标志出来。(2分)
(2)解释下列加点的字:(4分)
池非不深也 委而去之 域民不以封疆之界 亲戚畔之
(3)翻译下列句子:(4分)
(1)天时不如地利,地利不如人和。
(2)故君子有不战,战必胜矣。
(4)从上文看,得“人和”的实质是“ ”,得“人和”的最佳局面是“ ”。 (2分)
(5)读过本文后,你觉得本文语言有何特点?试析之。(4分)
三、作文(55分)
美可以是高山大川,可以是花鸟虫鱼;美可以是文明真诚,可以是宽容大度……
请以“生活中的美”为话题,自拟题目,自选体裁,写一篇不少于500字的文章。
2007/2008学年度第一学期九年级语文(苏教)
第三单元测试答题卷
班级: 姓名:
提醒:1、考试时间120分钟,满分150分,其中卷面书写分5分。
2、你可以随时使用你携带的《新华字典》。
题号 一(35分) 二(55分) 三(55分) 卷面书写(5分) 总分
一、基础知识积累和运用(35分)
1、纠正下列词语中的错别字(4分)
―― 、 ―― 、 ―― 、 ――
2、默写古诗词:(10分)
① ② ,
③ ; ④ ,
⑤ ! ⑥ , 。
3、
(1)A、 B、 C 、 (3分)
(2)结构作用 ,在内容上缺少对 的叙述。
补充内容:(不超过40字)
。(5分)
(3)应突出的字: 。这篇习作应作的改动(谈两点)
。(5分)
(4)针对的问题:
看法:
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(4分)
4、探究的结果(4分)(1)
(2)
二、阅读理解(55分)
(一)(21分)
(1)注音:悄然 ( ) 绽放 ( ) 呵护 ( ) 慨叹( )(4分)
(2)按照 顺序来写的,立足点是画面中的 .
小诗的作用: , 。 (4分)
(3)中心论点 (3分)
(4)仿写句子:
(4分)
(5)论证方法: 、 、 (3分)
(6)珍时名言警句 ,
作者或出处 。(3分)
(二)假如空气中没有尘埃(18分)
(1)危害 、 &
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