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高一语文第二册第五单元测试题A卷
  高中语文第二册第五单元测试卷(A卷)  
命题人:伊宁市三中  钟永彦
满分:100分       时间:120分钟
  
 第1卷(30分)
一、选择题(16分,每小题2分) 
1、下列加下划线的字读音全对的一组是 (  )
A、轻飏(yáng)    流觞曲水(shāng)    流憩(xī)      从散约败(còng)
B、西畴(chóu)     瓮牖绳枢(yǒu)    参乘(shèng)       按剑而跽(jì)
C、激湍(tuǎn)     游目骋怀(chěn)     戮力(lù)      鞭笞天下(chī)
D、氓隶(máng)    放浪形骸(hái)      目眦(zhì)    植杖耘耔(zǐ)
2、下列各组词语中没有错别字的一组是 (    )
A、三径旧荒     情随事迁    秋豪无犯    清流激湍
B、欣欣向荣     赢粮影从    深谋远虑    怒发冲冠
C、惠风和畅     项庄舞剑    矫首遐观    云集响应
D、趣舍万殊     追亡逐北    因利趁便    遵贤重士
3、下列句中下划线字的解释,不全正确的一项是(  )
A、试使山东之国与陈涉度长絜大  絜:衡量。
善万物之得时,感吾生之行休   善:喜欢、羡慕。
素善留侯张良                   善:友善、交好。 
B、……廉颇、赵奢之伦制其兵    制:统率。 
情随事迁,感慨系之矣        系:附着
料大王士卒足以当项王乎?    当:抵敌,抵挡。
C、问征夫以前路,恨晨光之熹微   征夫:行人。
信臣精卒陈利兵而谁何             信:可靠。
足以极视听之娱,信可乐也        信:的确。
D、所以兴怀,其致一也            致:情趣
 然秦以区区之地,致万乘之势    致:达到
富贵非吾愿,帝乡不可期        期:约定时间。
4、下面关子“而”字用法归类正确的一组是(   )                
①夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。
②今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。③吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
④蟹六跪而二螯。⑤青,取之于蓝,而青于蓝。⑥吾恂恂而起。
A、①④/②⑤/③⑥  B、①③④⑥/②⑤   C、①②/⑤/③④/⑥  D、①③④/②⑤/⑥
5、选出对下列词类活用现象归类正确的一项(    )
 ①今媪尊长安君之位               ②席卷天下、包举宇内、囊括四海之意  
③外连衡而斗诸侯           ④素善留侯张良   ⑤君为我呼人,吾得兄事之


浏览完整试题⑥常以身翼蔽沛公     ⑦沛公军霸上              ⑧刑人如恐不胜
A、①③/②⑤⑥/④/⑦⑧      B、①⑤/②④⑥/⑦⑧/③
C、①③④/②⑤⑥/⑦⑧        D、①③/②④⑤/⑥⑦/⑧
6、下列各组中不全含有通假字的项(  )
A、虽趣舍万殊,静躁不同    君子生非异也     合从缔交,相与为一  
B、颁白者不负戴于道路矣     孝公既没        距关,毋内诸侯
C、旦日不可不蚤来自谢项王   赢粮而景从      奉厚而无劳
D、因击沛公于坐,杀之      恨晨光之熹微     徐公来,孰视之
7、选出与例句中“因”字意思相同的项。
例句:具以沛公言报项王,因言曰(  )
A、因河为池    B、蒙故业,因遗策   C、因击沛公于坐,杀之   D、或因寄所托,放浪形骸之外
8、指出下列说法错误的一项是(  )
A、贾谊是西汉的文学家和政论家,鲁迅曾称其文为“西汉鸿文”,《过秦论》是我国历史上第一篇史论。
B、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁。《史记》按年代的先后写了上起传说中的黄帝,下至汉武帝共三千五百年的历史,由四部分组成,鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C、《兰亭集序》是为《兰亭集》这本诗集作的序,序言没有交待书的思想内容和写作特点,而是借成书之因的交待,抒发了强烈的思想感情。
D、陶渊明,东晋诗人,是我国历史上第一位田园诗人。初中我们学过他的散文《桃花源记》。他的典型意义在于他是中国士大夫精神上的一个归宿,不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒。
二、阅读下面(一)、(二)两段文言文,回答后面的问题(14分,每小题2分)
(一)
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
9、对下列句子中下划线词的解释,不正确的一项是(     )
A、序八州而朝同列   序:引、招致。   B、一夫作难而七庙隳   难:起事、起义。
C、然秦以区区之地   区区:自称的谦词。  D、非及向时之士也     向时:先前。
10、比较下列句子中下划线字的意义和用法,判断正确的一项是(    )
①非铦于钩戟长铩也                      ③雍州之地,崤函之固,自若也
②余威震于殊俗                          ④身死人手,为天下笑者,何也
A、①和②相同,③和④也相同。          B、①和②不同,③和④也不同。
C、①和②相同,③和④不同。            D、①和②不同,③和④相同。
11、对本文段所包含的对比,概括得不准确的一项(    )
A、以陈涉与山东九国对比,山东九国的实力远远强于陈涉。
B、以山东九国与秦国对比,秦国的实力远远强于山东九国。
C、以秦国与统一天下后的秦朝对比,秦朝的实力远远强于秦国。
D、以陈涉与秦朝对比,秦朝的实力远远强于陈涉。
12、下面的分析不符合原文意思的一项是(   )
A、“且夫”一句,写秦朝江山依旧,关险如旧,说明秦朝灭亡不是因为地利之变。
B、文段中通过陈涉与九国之师的对比,说明秦朝灭亡不是因为义军力量的强大。
C、“一夫作难而七庙隳”点出了陈涉起义是导致秦灭亡的根本原因。
D、文段的最后在前文叙史的基础上得出结论,说明施行仁政对于治国守业的重要性。
(二)
沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
13、下列句子中,没有通假字的一项是(   )
A、张良出,要项伯                      B、愿伯具言臣之不敢倍德也
C、旦日不可不蚤自来谢项王              D、吾入关,秋毫不敢有所近
14、比较下列句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是(   )
①籍吏民,封府库,而待将军               ③备他盗之出入与非常也
②今人有大功而击之,不义也               ④愿伯具言臣之不敢倍德也
A、①和②相同,③和④也相同。           B、①和②不同,③和④也不同。
C、①和②相同,③和④不同。             D、①和②不同,③和④相同。
15、下列的言行,不能表现刘邦矫言假辩的一项是(    )
A、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻             B、籍吏民,封府库,而待将军


展开余下试题C、日夜望将军至,岂敢反乎               D、愿伯具言臣之不敢倍德也                   
第二卷(70分)
三、阅读下面(三)、(四)两段文言文,回答后面的问题(21分,每小题3分)
(三)
    夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。古人云,“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
16、对下列各句中下划线字的解释正确的一项是(    )
A、不能喻之于怀     喻: 比喻      B、况修短随化,终期于尽   修:美好
C、曾不知老之将至     曾:竟       D、向之所欣,俯仰之间    向:假如   
17、下列句中下划线字与“犹不能不以之兴怀”的“以”用法相同的是    (    ) 
A、焚百家之言,以愚黔首          B、私见张良,具告以事  
C、以其无礼于晋,且贰于楚也      D、皆以美于徐公 
18、下列说法不正确的一项是(      )
A、本语段节选自《晋书  王羲之传》,是一篇书序。序,古代文体的一种,大多用以题赠,或作为著述的前言。作者王羲之,字摩诘。善书法,有“书圣”之称。
B、本语段一开头就出现了一个阔大的境界:“人之相与,俯仰一世”。但这并不显得突然:“人之相与”,指人际交往,是个普遍性命题,也包括这次兰亭之会在内;“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义,表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题,由此而引发作者的感慨,可谓自然之极。
C、“情随事迁,感慨系之矣”,这种人人都有的情怀说明了—个事实:不管生活方式有怎样的不同,人总是留恋于生活中那些美好的事物,也就是留恋于有生之乐。
D、“死生亦大矣”,是作者的基本观点,作为书序,以此来概括一篇之意,正是本文作者见解高远之处。
(四)
曹操自江陵将顺江东下,诸葛亮谓刘备曰:“事急矣,请奉命求教于孙将军。”遂与鲁肃惧诣孙权。亮见权于柴桑,说权曰:“海内大乱,将军起兵江东,刘豫州收众汉南,与曹操共争天下。今操芟夷大难,略已平矣,遂破荆州,威震四海。英雄无用武之地,故豫州遁逃至此,愿将军量力而处之!若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!今将军外托服从之名而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!”权曰:“苟如君言,刘豫州何不遂事之乎?”亮曰:“田横,齐之壮士耳,犹守义不辱;况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士慕仰,若水之归海。若事之济,此乃天也,安能复为之下乎!”
权勃然曰:“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣!非刘豫州莫可以当曹操者,然豫州新败之后,安能抗此难乎?”亮曰:“豫州军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲敝,闻追豫州,轻骑一日一夜行三百余里,此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也,故兵法忌之,曰‘必蹶上将军’。且北方之人,不习水战;又,荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣。操军破,必北还;如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。成败之机,在于今日!”权大悦,与其群下谋之。
19、下列各句中下划线字的解释,不正确的一项是(    )
A、今操芟夷大难,略已平矣    略:大致       B.、外托服从之名    外:表面上
C、遂与鲁肃惧诣孙权    诣:拜见             D、成败之机    机:机会
20、下列下划线词与现代汉语的意思相同的一项是(    )
A、若能以吴、越之众与中国抗衡                  B、成败之机,在于今日
C、如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣            D、北面而事之
21、对下列各句中“之”称代的内容的说明,不正确的一项是(   )
A、与其群下谋之   称代前文鲁肃说的攻曹之事    B、刘豫州何不遂事之   称代曹操
C、 愿将军量力而处之   称代前文的刘豫州       D、不如早与之绝     称代曹操
22、对原文内容的分析不正确的一项是( )
A、诸葛亮认为只要孙权抗曹,刘备就自然得救了,只要能借孙权的力量击败曹操,刘备就可以乘机争得地盘了,所以诸葛亮极力劝说孙权抗曹。
B、诸葛亮一开始就把孙、刘、曹并提,是为了抬高刘备的地位,对刘备的处境,诸葛亮称之为“英雄无用武之地”,是为了说明刘备失败的原因是他没有施展才能的地方,而不是他没有才能。
C、在孙权未下决心抗曹时,诸葛亮提到田横之事,是针对孙权的好胜性格采用的激将法,这一方法果然见效,孙权决定抗曹。
D、诸葛亮针对当时敌强我弱的形势,指出刘备虽然新败,但还有相当实力;曹操虽然势大,但有致命的弱点,以此坚定孙权抗曹的信心。
四、(19分)
23、翻译文段中划线的句子(11分)
1)且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也(3分)
2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(2分)。
3)虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(2分)。
4)若事之不济,此乃天也,安能复为之下乎!(2分)
5)荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。(2分)
24、名句填空(8分)
1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,                       。
2)胡人不敢南下而牧马,                      。
3)引壶觞以自酌,                        。
4)                     ,临清流而赋诗。
五、作文(30分)
25、阅读下面一则文题材料,根据要求作文。 
许衡尝暑中行路,渴甚,道旁有犁,众争取啖,衡独危坐树下,或问之,曰:“非其有而取之不可也。”或曰:“此犁无主。”衡曰:“犁无主,吾心独无主乎?” 
也许有人会笑许衡的“迂腐”,但“我心有主”却正意味着一个人能够坚持自己的主见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱惑,不为外物所役,不被名利所困。 


展开余下试题请以“我心有主”为话题写一篇文章。
要求:(1)立意自定,除诗歌外,文体自选,题目自拟;(2)不少于800字;(3)内容健康。
参考答案
1、B     A憩qì  从zòng  C湍tuān    骋chěng   D 氓隶méng  眦zì  
2、C   A 旧—就  豪—毫 B影—景  D趁—乘  遵—尊  
3、D期:至、及
4、A ①④表并列  ②⑤表转折  ③⑥表修饰
5 、A ①尊③斗 使动用法 ②席、包、囊⑤兄⑥翼  名词作状语 “吾得兄事之”“兄”字是名词作状语,“用对待兄长的礼节”的意思。翼,像鸟一样用翅膀,像鸟张开翅膀那样。  ④善  形容词作动词  ⑦军⑧刑  名词活用作动词。军,驻军。
6、D  A趣—取 生—性 从—纵  B颁—斑  没—殁  距—拒  内—纳 C蚤—早  景—影  奉—俸    D坐—座  孰—熟
7、C趁机  A 就着、凭借 B沿袭 D 依,随着
8.B大约三千年的历史,由五部分组成:十二本纪,三十世家,七十列传,八书,十表
9.C(区区:小,少,形容微不足道。)
10.B(①介词,比;②介词,在;③助词,表肯定语气;④助词,表疑问语气。)
11.B(文段中没有拿山东九国与秦国作对比。)(山东九国实力强于秦国,但结果是秦国战胜山东九国。)
12.C(秦灭亡的根本原因并不是陈涉的起义,而是其不施仁义,陈涉起义只是导火线而已。)
13.D(A“要”通“邀”,B“倍”通“背”,C“蚤”通“早”。)
14.D(①连词,表顺承关系,“来”;②连词,表转折关系,“却”;③④助词,取消句子独立性。)
15.A(“沛公奉卮酒为寿,约为婚姻”是刘邦拉项伯的手段,不能表现刘邦的矫言假辩。BCD都是刘邦为了迷惑敌人,为自己“毋内诸侯”“欲王关中”的心思的辩解。)
16、C   A喻:明白。B修:长 D 向: 过去、以前
17、C因为A以:来,表目的的连词   B把,介词  D认为,动词  
18、A大多作为著述的前言,或用以题赠。作者王羲之,字逸少。
19、D机:关键 
20、B  ( A中国:中原地区。C形成:形,形势;成,形成。D北面:面向北。)
21、C 这个局面 
22、B是说刘备虽然暂时失败,但还是一位“英雄”
23、翻译文段中划线的句子
1)况且一统天下的秦王朝并没有变小变弱,雍州的地势,肴山的险固,还是从前那个样子。
2)派遣将领把守涵谷关,是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。
3)尽管时代变了,事情不同了,但引起人们心中感触的东西,人们的情趣是一样的。
4)如果大事不能成功,这是天意啊,怎能再做他(曹操)下面的人呢!
5)荆州的人民归附曹操的,(只是)受到武力的逼迫罢了,不是真心降服。
24、按课文填空(4分)
1)亦足以畅叙幽情。  2)士不敢弯弓而报怨。3)眄庭柯以怡颜。    4)登东皋以舒啸
附:《赤壁之战》译文 (222.83.125.247)  
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