新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
期中试卷
阅读:1249
标签:
人教版
高二
下册
期中试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1249]
高二下期半期考试题
成都七中2005-2006学年度下期期中考试
高2007级 语文试题
考试时间:150分钟 满分:150分 命题人:高二语文组 审题人:黄明勇
Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是
A.伺候(sì) 沏茶(qì) 盗尸掘墓(jué) 橫槊赋诗(shuò)
B.神龛(kān) 搭讪(shàn) 呼天抢地(qiānɡ) 毛骨悚然(sǒnɡ)
C.谛听(dì) 坟茔(yínɡ) 悲恸欲绝(dònɡ) 沸反盈天(fèi)
D.藐视(miǎo) 冗烦(rǒnɡ) 角色互换(jiǎo) 槁木死灰(ɡǎo)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.贤惠 抱怨 蜗角虚名 自食其力
B.凭吊 侍婢 升官发财 正襟威坐
C.妨碍 津帖 舳舻千里 如怨如慕
D.淘汰 窟窿 老气横秋 回光返照
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.在成都市的送仙桥古玩市场,每到交易日,我们都可以去欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离。
B.从事物本身的逻辑来看,文章本应该结束了,但作者又扯到别的问题上去,这实在是弄巧成拙。
C.新产品的试验已经到了关键时刻,大家要做好准备,功败垂成就在此一举了。
D.这个故事说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟里专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.一座城市有文化与否,不在于有大的购书中心、大的歌剧院、大的美术馆,而在于这个城市有没有好的书店、好的音乐厅、好的美术馆。
B.为了支持2008年奥运会,国家出台新政策,对参赛选手因比赛获得的奖金和其他奖励收入,免交个人所得税。
C.“诗婢家”是郑次清先生于1920年创办的,是一家以经营文房四宝、金石印章、碑版法帖、精裱古今书画而驰名的百年老店。
D.学生们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
以色列一位科学家制作了一个可能会比单个细胞还要小的计算机的大型模型。
一些科学家认为,微小的生物计算机未来也许能够在我们体内漫游,监视我们的身体状况并且也许会纠正它们发现的问题。
这个模型的设计者是计算机科学教授胡德•夏皮罗。在麻省理工学院举办的第五届DNA计算机国际会议上,夏皮罗展示了这个模型。这个模型的工作原理与单个活细胞中的分子的工作原理相似。
我们体内的每个细胞都含有一系列由生物分子构成的机器。这些分子都能够形成可在细胞内移动其他分子的机械装置。一些分子能够组装和拆卸其他分子,另一些则能够收集小分子并且使用一个模板建造新的分子。
我们的细胞都是一座复杂的生物机器城,城内所有的机器都是相互合作的。将来用生物分子制成的夏皮罗式装置有可能促成比单个细胞还要小的计算机。这种计算机可用于监视或修改细胞。如果科学家能够制造出这种计算机.那么这种机器在医学上将有广泛的用途。它也许能在人的血液中游泳,或附着在特定的器官上。监视器官的状态并增强器官的功能。夏皮罗教授说:“比如,我们可用这种机器感知组织里异常的生物化学变化,并且根据计算机程序来决定合成和释放哪种药物以纠正错误。”
浏览完整试题
这种新的机械式计算机是根据图灵机的原理设计的。与图灵机一样,夏皮罗为他的机械装置设计了一个“规则分子”,对这个分子进行这样的处理后,就能够按照预定的方式改变另外一个分子。为了演示这一概念,夏皮罗制造了一个30厘米高的塑料模型。如果用生物分子制造这种计算机,那么其长度大约只是1毫米的2500万分之一,大致与细胞中核糖体的大小相仿。
5.根据文章内容,对夏皮罗设想中的“生物计算机”的理解,正确的一项是
A.生物计算机是模拟单个活细胞的工作原理而制造的微小的计算机。
B.生物计算机能够自动合成和释放某种药物来纠正人体组织里异常的生物化学变化。
C.生物计算机能够在人体内监视器官的状态,并且能够增强器官的功能。
D.生物计算机是用生物分子制成的计算机,其大小与细胞中的核糖体相仿。
6.对文中画线内容理解正确的一项是
A.夏皮罗的生物计算机是根据图灵机设计的。
B.夏皮罗为他的生物计算机模型设计了一个与图灵机一样的“规则分子”。
C.夏皮罗设计的“规则分子”能够按照预定的方式改变另外一个分子。
D.夏皮罗设计出的生物计算机演示了“规则分子”这一概念。
7.下列说法中符合文意的一项是
A.生物计算机在人体医学上将有广泛的应用前景,甚至有可能解决它们发现的问题。
B.人体内的每个细胞都是由一系列的分子机器构成的,每个细胞都是一座复杂的生物机器城。
C.夏皮罗设计的生物计算机既能够在人体的血液中游泳,又有一定的附着力,能够附着在人体的各种器官上。
D.以色列科学家夏皮罗对人体细胞的结构和活细胞分子的功能提出了新的见解。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
送天台陈庭学序
宋濂
西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟灏之虞。跨马行,则竹间山高者,累旬日不见其巅际。临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为悼栗。水行则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。
天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯①之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变。于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?
然吾闻古之贤士,若颜回、原宪②,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。
8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A. 其气愈充,其语愈壮,其志意愈高
其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?
B. 既览必发为诗,以纪其景物时世之变
臣以供养无主,辞不赴命
C. 蓬蒿没户,而志意常充然
死而有知,其几何离
D. 嗜奇之士恨焉
灌水之阳有溪焉
9.下列六句话,分别编有四组,都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是
①陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟灏之虞
②屡从大将北征,有劳
③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居
④英雄俊杰战攻驻守之迹
⑤诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所
⑥颜回、原宪,皆坐守陋室
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
10.下列对原文有关内容的赏析和概括,不正确的一项是
A.川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而令人抱憾而止。
B.陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。
C.作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到。
D.作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶,此外,应该还有高于“山水之助”的东西。
Π卷11小题(共120分)
四、(23分)
11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟灏之虞。跨马行,则竹间山高者,累旬日不见其巅际。
(2) 方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。
(3) 此其故何也?得无有出于山水之外者乎?
12.阅读下面唐诗,然后回答问题。(8分)
台城 韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
(1) 诗中“鸟空啼”的“空”字历来为人所称道,请简要分析其好处。
(2) 古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景两端。”请就这一说法赏析本诗的艺术手法。
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题任选五题)(5分)
(1)臣 , 。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)
(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, , 。(李密《陈情表》)
展开余下试题
(3)纵一苇之所如, 。(苏轼《赤壁赋》)
(4) ,目遇之而成色。(苏轼《赤壁赋》)
(5)臣心一片磁针石, 。(文天祥《渡扬子江》)
(6) ?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14~17题。
“认识自我”
[黎巴嫩]纪伯伦
一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。
“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道:“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。
他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。
赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治•华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克•安东尼齐肩。
“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”
又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。
“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”
赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比•阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。
过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。
14.请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(6分)
15.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)
16.赛艾姆是怎样一个人物?作者塑造这一形象有何意义?(4分)
17.结合原文,回答下面问题(8分)
(1)主人公凭什么认为自己“拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质”?
(2)本文成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请结合最后一段分析这种手法的作用。
六、(15分)
18.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)(4分)
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
19.阅读《长亭送别》中的《一煞》,选取曲词中的意象(至少四个),创作一组七字对偶句,表现的意境要与原曲词相符。(不能照抄原句)(4分)
青山隔送行,疏林不作美,淡烟暮霭相遮蔽。
夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上
车儿内,来时甚急,去后何迟?
20.母亲节即将来临,请你以小华的名义给她的母亲送一张贺卡。(7分)
要求:贺卡内容不能少于50个字,文中要有两个比喻句;感情真挚,语言得体,符合格式要求。
七、(60分)
成语“咫尺天涯”意思是近在眼前却好像远在天涯。唐诗云:“海内存知己,天涯若比邻。”意思是远在天涯却好像近在眼前。在我们生活中,这种远和近的关系给我们种种联想和启示。请以“远和近”为话题,写一篇议论文。
要求: 1.所写内容必须在指定的话题范围之内。
2.角度自选,立意自定,题目自拟。
3.字数不少于800字。
成都七中2005-2006学年度下期期中考试高2007级语文试题答案
一、(12分,每小题3分)
1.B(A伺(cì) C恸tònɡ D角jué)
2.D(A贤惠——贤慧 B正襟威坐——正襟危坐 C 津帖——津贴)
3.A (B“弄巧成拙”是指想要巧妙的手段,结果反而坏了事,不合语境。C“功败垂成”指事情将要成功的时候遭到了失败。D“出神入化”是形容技艺达到了绝妙的境界,不能用指人的感觉,使用对象错误。)
4.C(A句“与否”和后面的“有”不相一致。 B句用词不当,“免交”应为“免征”或“免收”。 D句缺中心词,“高赢利”后面加“方向”一词。)
二、(9分,每小题3分)
5. D(解析:A项原文是说“模拟单个活细胞中的分子的工作原理”,而此处说成“模拟单个活细胞的工作原理”,偷换了概念;B项原文是说能“决定合成和释放哪种药物”而这里说成“能自动合成”;c项原文中这句话由“也许”来修饰是一种可能性的情况,这里将之绝对化了。)
6. C(解析:A项原文中说“是根据图灵机的原理设计的”,下面就介绍了其相象之处,且其原理并非是完全一致的;B项原文是说“与图灵机一样设计了一个‘规则分子’”而不是一样的规则分子;D项是“模型”非计算机,指代词的含义,根据承前指代的原则,这儿应指“按照预定的方式改变另外一个分子”。)
7. A(解析:B项原文说“每个细胞都含有一系列由生物分子构成的机器”并非是由其组成的,概念扩大化了;C项中原文说“也许”可以这样做,而这儿将其绝对化了;D项本文只是说根据分子的结构制造计算机的事,并未提及有关细胞的新见解。)
展开余下试题
三、(9分,每小题3分)
8.D(解析:语气词,“了” 。A前一代词,“他”;后一连词,表选择,可译成“是……还是……”。B前一句连词,“来”;后一句连词,“因为”。 C前一句是转折连词,“却”,后一句是假设连词,如果。)
9.B(解析:②句说的是陈庭学能征战,⑥的陈述对象不是陈庭学。)
10.A(解析:“因而令人抱憾而止”的止,文中无此意。从原文“非材有文者,纵游无所得”可知。)
[参考译文]
我国西南一带的山水,以四川境内最为奇特。然而距离中原万里,陆路有艰险的剑阁栈道,水上有令人忧虑的瞿塘、艳预,如果骑马走,那么竹林山高的地方接连走几十天不见他的边际。登上高处往下俯瞰,陡峭的山谷有几万尺深,茫茫渺渺看不到谷底,令人惊恐万状,肝胆抖颤。乘船去吧,江水悍猛,礁石尖利,波涛险恶,漩涡变幻,船只稍微失去控驭,偏离航道仅有尺寸大小—点点,就被撞成粉末,像泥土般下沉,船中的人便饱了江中鱼鳖的口腹。通往四川的道路艰难到这种地步,因此,不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有感受能力善于抒发的人,即使去游览了,也得不到精神上的享受,说不出个所以然;不是身强年壮的人入川之后大多老死在那里,不能还乡。喜欢寻奇探胜想到四川去游历的人,每每由于以上种种原因而深深抱憾。
浙江天台籍人土陈庭学君,会写诗。他由中书左司掾,屡次随大将北征,因有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路入川到成都。成都,是四川的要地,又是扬雄、司马相如、诸葛亮等古代著名人物长期生活过的地方。庭学入川以后,凡历代英雄俊杰争战攻取、驻守防御的遗迹,诗人文土游览登临、饮酒射覆、赋诗吟咏、歌唱呼啸的处所,庭学没有不一一去游览的。他既经游览,就一定写诗抒发感受,记写景物时世的变迁。因此他的诗歌在入川以后愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大约是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。
我很惭愧。当我年轻的时候,曾经立志要遍游天下,可是,因学业未成,不得闲暇。到了壮年可以出游的时候,四面八方到处战火纷飞,遍地无处落脚。及至当今圣明天子兴起,天下安定,四海之内,合为一家,而我已经年光老大体力衰惫,想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?
不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡里,甘居陋室,由于很少出门与人往来,以至蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志气意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在一种足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非他们的精神世界中自有高山巨壑、奇美壮丽已经超过了山水之外吗?希望庭学君归去之后,试从这方面探求一下人生的奥秘。如果有什么新的体会,请告诉我。那时候,庭学君将一定会给我更多的新的启发,而不仅仅是因为曾经川蜀壮游这一点使我自愧。
四、(23分)
11.翻译:
(1)然而距离中原万里,陆路有艰险的剑阁栈道,水上有令人忧虑的瞿塘、艳预,如果骑马走,那么竹林山高的地方接连走几十天不见它的边际。
(2)当我年轻的时候,曾经立志要遍游天下,可是,因学业未成,不得闲暇。
(3)这是什么原因呢?莫非(恐怕)他们的精神世界中有超过了山水之外的东西吗?
12.(1)“鸟空啼”的“空”是“白白地”、“徒劳地”的意思;(1分)暗含了诗人对历史兴衰的感慨:台城历经变迁,已经面目全非,但不解人情的大自然却一年一度春色依然,连鸟儿也无谓地在啼鸣。用自然人事的对照,加深了“六朝如梦”的感慨。(2分)
(2)① 使用术语(1分):借景抒情。② 描绘出景物并概括特点(2分):草色青青,鸟儿欢鸣,春色常在。十里长堤,杨柳堆烟,曾是六朝繁华景象的点缀;如今,六代繁华转瞬即逝,而长堤烟柳却终古如斯。描绘了一幅繁荣茂盛的自然景色和荒凉破败的六朝遗迹图。③ 概括出情与景的关系和诗歌抒发的情感(2分):景中含情,情景交融。抒发了诗人为国家走向衰败而伤感的浓重情绪。
13.(1)生当陨首,死当结草
(2)茕茕孑立,形影相吊
(3)凌万顷之茫然
(4)耳得之而为声
(5)不指南方不肯休
(6)晓来谁染霜林醉
五、(22分)
14.外貌特征:(1)身材矮小;(2)相貌丑陋(或具体答出“前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖”)(2分)(只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。)
写法:作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接(组合)而成。(4分)(答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”或说到间接呈现的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分。答出“在读者的心中拼接(组合、想象)而成”(1分)。答案不必拘泥,意思对即可。)
15.从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。(4分)(答案包括以上画线的四个要点,按顺序每答出一个要点或相似表述,即给1分。)
16.赛艾姆是一个耽于幻想,缺乏行动力,在虚幻中求得精神满足的人物形象。(3分)
作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点(或答“只从外在方面就想认识自我”等类似内容),从而引发人们的思考。(答案言之成理即可。)(1分)
17.(1)他和伟人一样相貌丑陋,身体有缺陷。(2分)他拥有伟人的许多生活习性。(2分)
(2)对人物进行嘲讽,让人物更显滑稽可笑;(2分)揭示文章主旨,引发人们的思考。(2分)
六、(15分)
18.答案:④②①③⑤
19.参考答案:暮霭沉沉遮古道,秋风瑟瑟听马嘶。
夕阳暮霭林遮蔽,古道秋风人无语。
疏林淡烟夕阳下,离人马嘶古道旁。
上一篇:
高二下期期末试卷
下一篇:
湖北黄冈中学高二年级上学期期末考试语文试题
标签:
人教版
高二
下册
期中试卷
相关:
关于“高二下期半”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1249]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版