张掖中学高二上学期11月月考语文试题
命题：  桑进林   
卷Ⅰ
一、基础知识及运用（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点字的读音不完全正确的一组是（    ）
A．咎言（jiù）   矛戟（jǐ）  禅让（shàn） 青青子衿（jīn）
B．歆羡（xīn）  逡巡（qūn） 偃仰（yǎn）   悦怿女美（yì）
C．惘然（wǎng） 暮霭（ǎi）   筵宴（yán）  殒身不恤（yǔn）
D．编纂（cuàn）  窈窕（tiáo） 怪癖（pì）  万姓胪欢（lú）
2．下列词语中没有错别字的一组是 （     ）
A．信誓但但    礼上往来    迫不急待    风餐露宿
B．闪烁其词    实至名归    抱薪救火    声如宏钟
C．深明大义    五彩斑斓    眼枯见骨    芸芸众生
D．精僻无比    黯然销魂    劫后余身    妄自菲薄
3．选出词语填入最恰当的一组是（     ）
而后几个所谓学者文人的      的论调，尤使我觉得      。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的      的悲凉；以我的最大        显示于非人间，使它们快意于我的      ，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。
A．阴暗    难过    漆黑    哀痛    苦痛
B．阴险    悲哀    浓黑    哀痛    苦痛
C．阴险    难过    浓黑    痛苦    悲痛
D．阴暗    悲哀    漆黑    痛苦    悲痛
4.下列句中加点的成语、熟语使用有误的一项是（    ）
A.诸葛亮辅佐刘备，在后人心中德高望重，近乎完人，却无人说他清高。
B.大约也就是在北平的这些深沉的地方，有古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想。
C.完全可以把愤怒的洪水向王道士倾泻。但是，他太卑微，太渺小，太愚昧，最大的倾泻也只是盲人摸象，换得一个漠然的表情。
D.记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。
5．下列各句中有语病的一句是（      ）
A．他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。
B．几个学校的教师正在认真讨论《灯下漫笔》这篇课文的教案，明天他们就要讲授这篇课文。
C．世界上有两种人，他们的健康、财富以及生活上的各种享受大致相同，结果，一种人是幸福的，另一种却得不到幸福。
D．在市场经济中，有的人并不能发财致富，那么保留一点清高的气度，也不失为一种安慰，至少能减轻一点心理失衡。
二、读下面一段文言文，完成6-10小题（选择题每题3分，翻译题6分，共18分）
伶官传序      欧阳修
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹，与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以绵囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

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方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！
6．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（       ）
A、原庄宗之所以得天下。  原：推究    B、方其系燕父子以组。    组：绳索
C、抑本其成败之迹。      本：探究    D、而智勇多困于所溺。    困：困难
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （       ）
A、尔其无忘乃父之志      以故其后名之曰“褒禅”
B、庄宗受而藏之于庙      匹夫之有重于社稷也
C、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉      燕赵之君，始有远略。
D、岂得之难而失之易欤     缇骑按剑而前，问“谁为哀者？”
8．下列句中加点的字与例句中加点字用法不同的一项是（         ）
例句：函梁君臣之首
A、以事秦之心心礼天下之奇才        B、夫五人之死，去今之墓而葬焉
C、火尚足以明也                    D、唐浮图慧褒始舍于其址
9．下列对原文有关内容的概述与分析，不正确的一项是（        ）
A、第一自然段以“呜呼”的感叹突兀而起，对历史发出深沉的感慨，接着用转折关系的反问句，强调天命的作用。
B、第二自然段作者叙述晋王临终托付庄宗之事时，用了“世言”一词，表明这一故事只是传说，不是可靠的事实，充分说明了作者治学的严谨。
C、第三自然段在前面记叙的基础上展开议论，“可谓壮哉”“何其衰也”两句大起大落，形成鲜明对比，也给人深思。
D、第四自然段进一步议论，用“故”字承接上文，再次评论庄宗的盛衰，以“莫能与之争”与“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的教训，借此含蓄的讥谏北宋统治者不要忘记历史教训。
10．将下列各句文言文翻译成现代汉语。
①原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
②吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中。
三、阅读下面一段文言文，完成11-15小题（选择题每题3分，翻译题6分，共18分）
元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑①而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑②于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑③谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”
11．下列各组加点字的意义和用法，相同的一项是（      ）
A.余方心动欲还/桴止响腾，余韵徐歇
B.余自齐安舟行适临汝/贫贱有此女，始适还家门
C.至莫夜月明/举天下之豪杰，莫能与之争
D.噌吰如钟鼓不绝/夜久语声绝，如闻泣幽咽
12．下列各组加点字的意义和用法，相同的一项是（      ）
A.于乱石间择其一二扣之/与向之噌吰者相应
B.余固笑而不信也/求木之长者，必固其根本
C.徐而察之/有狼当道,人立而啼
D.微波入焉/如乐作焉
13．下列句子在文中的意思，理解不正确的一项是（     ）
A.送之至湖口，因得观所谓石钟者。——我送他到湖口，因而能够观察这座被人称为“石钟”的山。
B.又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。——又有像老人在山谷中边咳边笑的声音，有人说这是鹳鹤。
C.舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人。——船绕到两山之间，将要进入港口，有块大石头挡在水流的中央，上面可坐一百人。
D.空中而多窍，与风水相吞吐。——石头悬在空中，而且有许多窟窿，把风浪吞进去又吐出来。
14．下列对文段的理解和分析，正确的一项是（       ）
A.“寺僧使小童持斧”扣石发声，说明他们相信李渤的说法，也说明李渤的说法影响挺大。
B.作者与长子夜至绝壁之下，听到了三种声音：栖鹘叫声、老人咳嗽声和笑声、鹳鹤叫声。
C.作者极力渲染阴森恐怖的气氛，是为了表现自己为了探求真理而无所畏惧的精神。
D.文中三次写到“笑”，颇有意思。第一个“笑”是怀疑和否定的笑；第二个“笑”是掩饰内心的恐怖；第三个“笑”是轻松愉快的笑，含有几分得意。
15.把下面句子翻译成现代汉语。
①洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也
②方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王
卷Ⅱ
四、鉴赏与积累（11分）
16．鉴赏下列诗词，回答问题（5分）
闻乐天左降江州司马   元镇
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
①这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
②白居易在江州读到此诗后十分感动，对“垂死病中惊坐起”一句感触尤深，为什么？（3分）

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17．填写下列名句的上或下句（6分）
（1）              ，             。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
（2）出师未捷身先死，                。
（3）庄生晓梦迷蝴蝶，                。
（4）              ，使我不得开心颜。
（5）六国破灭，              ，战不善，                。
（6）                   ，可以无悔矣，               ？此余之所得也。
五、阅读下面的文字，完成19—21题。(16分)
最诚挚的纪念
①1999年是举世闻名的法国现实主义大师巴尔扎克诞辰200周年，尽管巴尔扎克讲述的都是一个多世纪以前的故事，他的人物都穿着19世纪的古怪服装，可我并不觉得他和我们距离遥远。也许因为巴尔扎克和我们同样处在一个新旧交替的时代，转轨时期社会总有它的某些共同之处，加之他对人类本性挖掘得如此深入，以致他所写的人物和故事总让我感到地球其实并不怎么大， 200年的距离其实相当短。在我们周围，高老头还在溺爱子女，葛朗台还在琢磨钱怎么生怎么死的秘密。拉斯蒂涅、吕西安等还在生存竞争中体验成功的喜悦和失败的悲哀，贝姨还在受看嫉妒心和报复心的折磨，赛查•皮罗托还在破产中挣扎，戈迪萨尔还在口若悬河地推销商品……
②巴尔扎克和莎士比亚一样，属于世界文坛上罕见的天才。莎士比亚把戏剧的容量和艺术表现力发展到巅峰，巴尔扎克则将小说的容量和艺术表现行为发展到巅峰，这位洞察幽微的观察家，人性的伟大探秘者，与其说他是作为小说家来记述社会风俗史，不如说他是以社会学家、哲学家和历史学家的眼光来写小说。他那充满睿智的观察和无比壮观的人物群像，跨越了时间和空间，至今仍具有蓬勃的生命力。
③真正使巴尔扎克在中国读者中产生巨大影响的，首先应归功于博雷先生的译本。傅雷先生毕生从事法国文学翻译工作，译作达500余万字，其中巴尔扎克的作品就占了220万字。傅雷先生法汉两种文字功力深厚，译文生动传神，1949年、1950年先后出版的傅译《欧也妮•葛朗台》及《高老头》，引起广大读者的强烈兴趣和翻译界的瞩目，巴尔扎克思维复杂，语言厚重，要尽传其精神而又不损及汉语的简洁纯净，确系翻译巴尔扎克作品的一大难题。傅雷先生将文学翻译视为一门独特的艺术，刻意求精，在吃透原著精神、保持原作者的风格和思维逻辑的基础上，根据汉语的特点进行了一定的再创造，终于使巴尔扎克的作品通过汉语也焕发出夺目的光彩。如果说中国人首先是通过朱生豪先生了解了莎士比亚，那么也可以说，中国人首先是通过傅雷先生了解了巴尔扎克。
18．本文共三段，请用简洁的文字概括每段大意。（4分）
19．文中画线的句子要表达的意思是什么？它与第二段中的哪句话相照应？（4分）
20．有关莎士比亚的文字在文中有什么作用？（4分）
21．傅雷译文的特殊魅力表现在什么地方？（4分）
六、（12分）
22．将下面7个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号）（4分）
①在同一画面上出现了东西南北的地域和春夏秋冬的不同季节，并不使人感到矛盾和不调和。
②中景是长城、大河、平原、湖泊。
③在人民大会堂里悬挂的巨幅画《江山如此多娇》，集中地描绘了祖国山河的壮丽景象。
④近景是高山、苍松、飞瀑。
⑤右上角则是一轮红日，体现了“须晴日，看红妆素裹”的意境。
⑥远景则是雪山蜿蜒、云海轻轻。
⑦正好体现了祖国的疆域辽阔。
23．高三学生李娜写了一首诗，寄给了一家久已慕名的诗刊编辑，并附了一封信，信是这样写的：
王编辑：
您好！
寄上大作《秋思》，望拜读。敝人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。
此致
教祺
李娜
2007年10月30日
24．近日，季羡林先生建议在奥运会开幕式上将孔子“抬出来”，并认为“不能只让外国人在孔子学院学习我们的汉字，还要让他们领会中国和谐文化的精髓。”季老先生此言引起了网民的热烈讨论。对此观点，你的看法如何？请明确表态并说明理由。不超过80字。（3分）
七、作文(60分)
25、阅读下面的文字，按要求作文。
山，就那么默默地耸立；河，就那么静静地流淌；花，就那么悄悄地绽放；树，就那么一圈又一圈地添着年轮；人，就那么一天又一天地过着日子……世界上的一切就那么简单。对于每个普通人来说，只要简单，不要繁杂，简单的日子，心海上每天都有阳光暖照。简单就质朴，质朴就自然，自然就真实，真实就永恒。
请领会上述材料的含义，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌、剧本外，文体自选。
张掖中学高二上学期11月月考语文试题参考答案
一、1、D；2、C；3、B；4、C（对牛弹琴）  5、B
二、6、D；7、C；8、C；9、B；10、①推究庄宗得到天下与失去天下的原因，就可以知道了。②我们任凭小船飘荡，在十里荷花丛中酣睡（沉沉的睡去）。
三、11.D  12.C  13.D  14.A  15.①等到李牧因为遭受谗言而被杀害，（赵国都城）邯郸成为（秦国的）郡城，可惜赵国使用武力（抗秦）却没有坚持到底。
②当他用绳索捆绑着燕王刘仁恭父子，用木匣装着后梁皇帝、大臣的头，进入太庙，把箭还给先王。
四、16、①表达了作者对朋友的深切关心。（2分）
②诗人自身被贬，遭遇坎坷（1分），却又不幸染病，可谓心黯神伤（1分），此时听到好友贬谪九江的消息，他感到震惊，陡然从床上坐起，好友被贬对他的刺激实在太深重了（1分）。诗抒情于此，难怪白居易读到后要十分感动了。
17、（1）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（2）长使英雄泪满襟。（3）望帝春心托杜鹃。（4）安能摧眉折腰事权贵。（5）非兵不利，弊在赂秦。（6）尽吾志也而不能至者  其孰能讥之乎
五、18．（l）巴尔扎克作品的现实意义；（2）巴尔扎克作品的艺术魅力；（3）傅雷先生的独特功绩。
19．作者与读者的感情息息相通。第二段中和它照应的句子是“跨越了时间和空间，至今仍具有蓬勃的生命力”。
20．写莎士比亚，是为了映衬巴尔扎克的伟大。
21．在吃透原著精神、保持原作风格和思想逻辑的基础上，根据汉语特点再创造。
六、22．③④②⑥⑤①⑦
23．①“大作”是敬词，一般称别人的作品；称自己的作品，一般用“拙作”表示谦虚。②原文中“拜读”是敬辞，是说自己读别人的作品，这儿应该改为“费心一读”。③“雅趣”这个词用在自己身上是不谦虚的语句，应该改为改为“爱好”。④“斧正”这个词用在请别人帮助自己改文章，自己给自己改文章，不可以用这个词，应该改为“修改”。⑤“教祺”在这儿是把对象的职业搞错了，对方是编辑，应改为“编安”。
24．这是一道开放性题目，只要言之成理即可。示例：同意。奥运会是一次难得的展示中华文化的机会，可以借此将孔子这一丰满的文化符号展现在世人面前，不仅会给奥运开幕式添彩，更将吸引世人关注中国文化。不同意。宣传孔子与奥运会“更高更快更强”的精神不符。奥运会是世界性的体育盛会，没有必要抬出中国的儒学圣人，不要把他强加于体育。
七、作文略 (61.178.176.109)  

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