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九年级第一学期期末语文复习试卷
2006-2007学年坂面中学九年级第一学期期末语文复习试卷
一、 字写字能力(20分)
(一)阅读下面语段,完成1—8题。(20分)
①我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声息地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹窗格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏亍,未了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:
②“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。”
③我们就都跑出门去。它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的,院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的技,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。
④“奶奶,那月上是什么呢?”我问。
⑤“是树,孩子。”奶奶说。
⑥“什么树呢?”
⑦“桂树。”
⑧我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后nīǎo nīǎo ,到了头发shāo 儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。
1、给第①段和第⑧段中的加点字注音。(2分) 屏气儿( ) 倏忽间( )
2、根据第⑧段中的注音写出汉字。(2分) nīǎo nīǎo ( ) 头发shāo ( )儿
3、抄写出文中第③段和第⑧段中类似“玉玉的”、“满满的”的词语,字要写清楚工整。
(4分。其中书写占2分。)
如:
4、上题所抄写的词语运用在文中,你认为有什么好?请说说看。(2分)
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5、第⑧段中有一组近义词。这组近义词是 和 。(1分)
6、查字典。第⑧段中的“面面相觑”的“觑”字按部首检字法应查 部 画。(2分)
7、根据上下文,解释文中加横线的词语的含义。(4分)
① 面面相觑:
②倏忽:
8、仿照第①段的例句,仿写—句话,要求用上拟人修辞方法及“……:原来……是……”的句式。(3分。如果写得有所新意,奖励2分。)
例:“我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声息地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹窗帘儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬高了,穿衣镜的圆便满盈了。”
仿写: :原来 。
二、口语交际能力(10分)
9、阅读下面的材料,按要求回答问题。(2分)
光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方?
10.2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分)
(l)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)
(2)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。(3分)
11.古诗文名句默写。(7分)
1、_________,________,_________,别是一般滋味在心头。《相见欢》
2、“________________________,________________________。”晏殊见春花凋谢,燕子归来,心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。
3、、________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)5、面对光阴的流逝,晏殊在《浣溪沙》中慨叹:______________ ,似曾相识燕归来。
4、、、大漠孤烟直,_______________。
5、、《江城子•密州出猎》中表现作者要求保卫边疆,为国效命的句子是:
__________________,______________________________
6、而现在/乡愁是______________/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)
7请写出余光中《乡愁》一诗中你最喜欢的一个比喻句:______________,_______________
8、、抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:“_____________”、“_____________”。
9、请你写出两句描写乡村生活(或乡村景色)的古诗词句:“____________”、“___________”。
10、写出两句描写自然风光的古诗(课内外不限) _______________________
12、(1)沉舟侧畔千帆过,________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)问渠那得清如许,______________。(朱熹《观书有感》)
(4)陆游在《游山西村》一诗中,描写农村自然风光而又有一定哲理的两个诗句是:___________,___________________。
(5)《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句_______________,_________________。
13.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。(4分)
在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”
(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(1分)
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答:
(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1分)
答:
(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(2分)
答:
14.下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。(4分)
(1)从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题?
答:
(2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
答:
15.下面备选的四个情节都出自《课程标准》建议阅读的文学名著中,请任选一个按要求填表。(3分)
A.孙悟空三借芭蕉扇 B.武松打虎
C.曹家遇险 D.游小人国时对“高跟”“低跟”党的斗争
序号 出自哪部作品 作者 简要写出书中另一个情节
16、.某校举行“锦绣金华”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请你按要求完成。(6分)
(1)家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子孙凝聚在一起,它让我们充满自豪和希望。认识先人,传承风尚,就让我们叩访名人。(4分)
①请从下面名人中选一位作简要的介绍。
备选名人:骆宾王、张志和、艾青、施光南
示例:宋濂 文学家 浦江人 《送东阳马生序》
答:
②根据提供的信息,用金华古今文化名人的名字完成下联。
上联:火腿、酥饼、木雕、水晶,金华物产誉全球
下联:______________________,婺州儿女扬英名
(2)与名胜古迹相关的许多诗词、对联、虽然简短,但寓意隽永,文采飞扬,堪称文化瑰宝。请欣赏下列金华本地名胜古迹的吟咏,仿造示例,选择两处写出具体景点的名称。(2分)
示例:水通南国三千里,气压江城十四州 (金华八咏楼)
A、先人创业建古村,后裔继志兴诸葛 B、洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船
C、此地风光三吴无,平砥清流世间殊 D、仙华杰出最怪异,望之如云浮太空
E、天门一开天下见,天街漫步天上人 F、郭外风光凌北斗,洞中锦绣映南山
三、阅读能力(60分)
(一)文言文阅读(20分)
(三)
董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕。欲还主人,供其奴职③。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。
注释:①偏孤:年幼时死了母亲。②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。③供其奴职:再去做主人的奴仆。④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。⑤收藏:收养。⑥小人:贫穷无知的人。⑦服勤:勤劳服侍。⑧尔:这样,如此。⑨缣:细绢。
17、解释下面句中加点的词。(4分)
(1)凌空而去 (2)与钱一万
(3)知其贤 (4)天之织女
18、凭助注释翻译下面句子。(2分)
永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
答:
19、读了这则神话故事,你得到什么启迪?(4分)
答:
(二)古诗词鉴赏
20.下面这首词是苏轼38岁时(1075年)偕同僚出城打猎时而作的,请你阅读后完成(1)—(2)题。
江城子•密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千
骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何
日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)词中划线的词句运用了典故,它们在表达上有
什么效果?全词表达了作者怎样的豪情壮志?(3分)
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(2)仔细看插图,回答问题。
①从词中找出与图中A、B、C、D箭头所指的相对应的词句写在下面。(2分)
A B C D
②图中有的地方同词中的某些词语或客观事实不相符,请指出来,并简要说明理由。(2分,本题为加分题,得分计入二大题。)
四、现代文阅读(40分)
(一).
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