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2007-2008学年度高一上学期试题
  2007—2008学年度高一上学期期中试题
语文
重要说明:
1.请先深呼吸,微微一笑,填好班级、学号、姓名,然后阅读下面内容。
2.试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
3.请在答题卡上答题,交卷时把题卡与作文分开。
第一卷
一、基础知识
1.下列各组词语中加点字读音全都正确的一项是:
A.饿莩(piǎo)  脑髓(suí)    丑妇效颦(pín)     功亏一篑(guì)
B.孱头(càn)   期(jī)年     鸡豚狗彘(zhì)   锲而不舍(qì)
C.诘(jié)难   庠(xiáng)序  弃甲曳(yè)兵    乞人不屑(xiè)
D.霎时(chà)   孝悌(dì)     介胄(zhòu)之士  蹴(cù)尔与之
2.下列四组词中字形完全正确的一组是
A. 宛然    斑驳    枭娜    浅尝辄止 
B. 忌恨    大度    昼夜    坚韧不拨
C. 渺茫    咀咒    参差    卓有成效
D. 凝碧    稀疏    吝啬    冠冕堂皇
3.下列各组词语中加点字解释全都正确的一项是:
A.面刺(指责、批评)  爱(怜惜)其二毛   助王息(蕃殖、生养)民
B.曲突(烟囱)徙薪    损(损害)其家口   小大之狱(案件)
C.小信未孚(信任)    索(交)交诸侯     参(参加)省乎己声
D.天赞(称赞)我也    酒酸不售(卖)     国人皆咎(责怪)公
4.下列句子中加线的虚词的使用,最恰当的一句是
A.不知怎的,今晚我的心情特别好,既然月光也还是淡淡的,风也还是紧紧的。
B.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。
C.他能够考上研究生,主要是由于平时的刻苦钻研和老师的认真指导。
D.无论他的歪理邪说欺骗性再大,自焚事件发生后,人们也应该醒悟。
5.下列句子中加线的成语的使用,不恰当的一句是
A.他上课经常是没精打采,下课铃一响,却跳得比谁都高。
B.用第二代厨中宝制作残羹冷炙非常方便,只要轻轻一按电钮,即刻就会做成。
C.这个疑团在我心中三年了,今天经他这么一说,我豁然开朗了。
D.这种人不愿做诚实的劳动者,苦甘心将才智和激情挥霍在哗众取宠的瞎折腾中。
6.下列各句,没有语病的一句是
A.路的一帝,是些杨柳,还有一些不知道名字的树,如法桐、樱花、落叶松……
B.雷辛初涉文坛,第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著,不能不令人刮目相看。
C.不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且还能够领会这些理论的精神实质。
D.秋收之前,必须在农村中进行一次反对不顾国家和集体利益的个人主义的斗争。
7. 填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
劳动美学在我国现代化建设中有着广阔的发展前途,              。因此,为了充分发掘生产劳动中的审美因素,加强劳动美学的研究已成为我国当前美学研究中的一项重要任务。


浏览完整试题A. 但是,我们一直没有给予应有的重视。
B. 但是,一直没有得到我们应有的重视。
C. 但是,我们研究得还不够深入。
D. 但是,一直没有被我们研究过。
8.加点字的意思与现代汉语相同的一项是
A.今齐地方千里       B.然谋臣与爪牙之士
C.明日,徐公来       D.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君
9.与例句中加点字用法相同的一项是
例:吾妻之美我者,私我也
①(项)梁以此奇籍(项羽)
②既来之,则安之
③其达士,美其服,洁其居
④安阳韩信闻而异之,录为弟子
A. ①②④    B. ①②③     C.①④     D. ③④
10.与例句中“之”的用法相同的一项是
例:臣之壮也,犹不如人
①邻之厚,君之薄也
②君之所知也
③何陋之有
④不患其众之不足
⑤吾闻北方之畏昭奚恤也
⑥填然鼓之
A.①③④   B. ②⑤⑥    C.②③⑤    D.①④⑤
11.与例句所属文言特殊句式相同的一项是
例:蚓无爪牙之利,筋骨之强
A. 今已服矣,又何求焉
B. 是何异于刺人而杀之
C. 国之孺子之游者
D. 妾之美我者,畏我也
二、阅读下列文言文,完成12—15题
晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计(年终考核地方官的治绩),景公迎而贺之曰:“子之治东阿也!甚善矣。”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂(池塘)波之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内,便事左右,陂波之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜,便僻。景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿。东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。”
12.对下列四句中加点的解释,错误的一项是
A.景公召而数之曰。 数:屡次    B、而君反以罪臣。 罪:责怪
C.仓库少内。 内:交纳          D.便事左右。便:随机应变地,随意地。
13.对下列句中加点词语的说明,错误的一项是
A.臣请改道易行。  改道易行:更改行事的方法。
B.子退而自察。    自察:亲自考察。
C.货赂不至。      货赂:钱财礼物。
D.再拜,便僻。    再拜:拜两拜。
14.以下六句话,全都与晏子治理东阿正确做法有关的一组是
 ①臣请改道易行而治东阿。   ②甚善矣,子之治东阿也!
 ③属托不行,货赂不至。     ④并会赋敛,仓库少内。
 ⑤当此之时,民无饥者。     ⑥陂池之鱼,以利贫民。
A.①③⑥ B.②③④ C.③⑥ D.②⑤
15.下列对文意的叙述,正确的一项是
A.晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民,受到景公赞扬,后改道易行,却受到景公责怪。晏子对景公截然不同的态度有看法,要求辞职。景公醒悟。
B.晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民,受到景公责怪,后改道易行,却受到景公赞扬。晏子对景公截然不同的态度有看法,要求辞职。景公醒悟。
C.晏子先前治理东阿无方,受到景公责怪,后改道易行,受到景公赞扬。晏子愿为景公终身效力。
D.晏子先前治理东阿,廉洁自律,一心为民却受到景公责怪,后改道易行,受到景公赞扬,晏子愿为景公终身效力。
第二卷
三、阅读下面一段现代文,按要求回答问题:(10分)
道   具
今天入伏,十分闷热。天气预报今天有雨,却总没有下透。人好像腌在什么罐子里,腻搭搭的不舒服。
在一位老学者家任秘书多年的老友,可能因年事渐长,受不了这天气,邀我代他两个月。我很高兴。一方面愿意亲近这位老人,一方面也因我还受得了,可见比人强,不免得意。
老学者面色紫红,双目凹陷,据某人类学家推测他有犹太人血统。一部银髯飘在胸前,颇具仙风道骨。我坐在他身旁,记录他口授的字句,那高妙的思想带来清爽的凉意。
有人敲门。应门是我的事。
来人是某地政府代表,态度质朴诚挚,请老人为家乡题字。拿出一堆“龙腾虎跃”,“日新月异”等等的标语口号,供老人参考。
“你大概也是有文化的人,帮着选一选。”来人客气地对我说。
老人素来热爱家乡,这样有意义的事自不能拒绝。(16)我记下需要做的事,宾主在融洽的气氛中分手。
又有人敲门。我去开门时想,应门该有三尺之童,我已年届花甲,这样跑来跑去,可谓没有出息。
来人乃外籍华裔学者,在电话中联系过的,但他带了三个人来,却无人知道。三人中有一位少年,是某地记者,何报何社何杂志不清楚,说他要写一篇访问记。
“您多大了?”记者发问,“都写过什么书?”
老人不知听见没有,发了一会呆。
 “我和中央各领导都有联系,有什么问题可以帮助解决。”少年好心地说。他很善良。毫无疑问。
老人求助地望着我,我不能不声援,说明老人无意接受采访,也不想和哪一位领导联系。这回轮到少年记者发呆,海外学者不悦之色笼罩全室,于是不欢而散。
我想老人该严厉些,不愿做的就大声说,“不!”,那很难,我知道。
又坐下来,准备享受那思想的清风时,又有人敲门。我这时不只委屈,简直是愤愤了。
来人曾有一面之缘,姓王,是曰老王,来的目的是拍电视。说话间,面包车拉着器材已到门前。老人说,这么远来了,硬拒绝也不好,就拍吧。
时间倒是不长。老王作为节目主持人,怀抱可爱的女儿与老人对话,实际上对老人说话。(17)
“您的眼睛看不见,稿子是助手代写的。”老人听不清,无法纠正。助手只是记录,岂能代写!
“最近好几位老专家都去世了。”他举了好几位先生的名字,包括前几年过世的。“您要保重。”
老人没有说话。他当然知道人总会死的,不用人提醒。这样就算拍完了。老王放下女儿,毫不客气地让我带她去上厕所。


展开余下试题一切结束,他们还不走,要与老人合影。几个人站好了,老王让孩子把手搭在“爷爷”身上。我忽然觉得老人很可怜,像照相馆中的木马或彩色戏装一样。是个大道具。(18)
你这样睿智博学,难道不能说一个“不”字么?
老王布置好了,让我按相机。
我瞪起眼睛,说:“不!”(19)
 
 2007—2008学年度高一上学期语文期中试题
答题卡
班级             学号           姓名               得分           
第一卷(共45分,每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
第二卷(共75分)
16.“自不能拒绝”中的“自”,用得恰到好处,请分析为什么说它用得恰到好处?(2分)
答:___________________________________________________________
17.“老王作为节目主持人,怀抱可爱的女儿与老人对话,实际上对老人说话。”这一细节描写作者所要传给读者的意思是:(2分)
____________________________________________________________
18.写出“我忽然觉得老人很可怜,像照相馆中的木马或彩色戏装一样,是个大道具”一句的深刻含义。(2分)
答:_________________________________________________________
19.用精练的语言,把“我”说的“不”字的两层含义概括出来:(2分)
答:①________________________    ②____________________________
20.对《道具》一文的分析、归纳正确的两项是:〖  〗〖  〗(2分)
A、本文以朴实的笔触,实写了老学者一天的生活,重在歌颂老人热爱家乡,和蔼可亲的优良品质。
B、本文以“道具”比拟老学者,实是不得已而为之,这既是老学者的悲哀,也是社会的悲哀。从这个角度讲,作品无疑有广阔的社会意义。
C、本文融含蓄、幽默、辛辣于一体,描写了一次人生价值观的激烈冲突,表面上却风平浪静,这就是作品的妙处。
D、本文的几位来访者均为个人目的而来,或自觉,或不自觉,或诚挚可爱,或诡计多端,与老骥伏枥的老学者,形成强烈对照,主题自在不言中。
E 、“道具”是为表演服务的,而本文写的却是一个人,一位享有盛誉的高龄学者,正因如此,以“道具”为题目,不仅吸引读者,新颖别致,而且幽默风趣,令人忍俊不禁。
四、简答与填空。
21.翻译(4分)
①寡人将加大诛于子
                                                                         
②陂波之鱼,以利贫民。
                                                                         
③非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
                                                                         
④兵刃既接,弃甲曳兵而走。
                                                                         
22.填空(6分)
(1)下面6个小题,任选4题作答即可。也可多答,错1题扣1分,扣完为止。共4分。
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是       的叶子。叶子出水很高,像      的舞女的裙。
②且尔言过矣,               ,             ,是谁之过与?
③士不可以不弘毅,                    。(《论语•泰伯》
④生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,                    。(《孟子•告子上》)
⑤令初下,群臣进谏,                    。(《邹忌讽齐王纳谏》)
⑥                            ,则知明而行无过矣。(《劝学》)
(2)下面4个小题,任选2题作答即可。也可多答,错1题扣1分,扣完为止。共2分。
①《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。它的作者          既是诗人、散文家、学者,又是              、爱国知识分子。
②《左传》是我国第一部叙事详细的       体历史著作,相传为        所著,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。
③         是记录      末期大思想家孔子及其弟子言行的书,是儒家思想的最重要的经典著作。
④《庄子》一书为        及其后学所著,写得气势宏伟、瑰丽多变。文章想象丰富,大多用             来阐发深奥道理,文风和思想对后世影响极大。
五、语言表达
23.(2分)把下列单句改为复句(保持原句意思,可以删去或添加个别词语)
当你有机会和经过“五四”或受过“五四”影响的老人接触之后,你就知道历史和传统其实离我们很近。
__________________________________________________________________。
24.(3分)仿照下列的句子,以“没有理想的人,他的生活如”为开头,再写两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。
没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如____________________。
没有理想的人,他的生活如____________________。
六、作文(50分)
 
25.阅读下面材料,按要求作文。(50分)
在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。可是在肯•莱文1926年发现它之前,这儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞尔人始终走不出那片沙漠?原来比塞尔人一直不认识北斗星,在茫茫大漠中,没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而,在一望无际的沙漠中,一个人若是没有固定方向的指引,他会走出许许多多大小不一的圆圈,最终回到他起步的地方。但是自从肯•莱文发现这个村庄之后,他便把识别北斗星的方法教给了当地的居民,比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地,每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑,碑上刻着一行醒目大字:“新生活是从选定方向开始的。” 对沙漠中的人来说,新生活是从选定方向开始的;而对现实中的人来说,新生活是从确定目标开始的。听了这个故事,你有什么感想?你有这样的经历、见闻和体验吗?


展开余下试题请以“目标”为话题写一篇文章,所写内容只要与这个话题相关就算符合题意。
[注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于700字;⑤不得抄袭。




























































 
 2007—2008学年度高一上学期期中试题语文参考答案及解说
1.C(A.功亏一篑 kuì   B.锲而不舍 qiè  D. 孝悌  tì) 
2.D(A枭—袅,B拨—拔,C咀—诅)      
3.A (B.损:减少。C.参:检,检查。D.赞:帮助。)
4.C(A应为“虽然”。B句为因果关系,不能用“反而”连接。D“无论”表示在任何假设的条件下结果或结论都一样,后面用表示任指性的疑问代词“怎样”等,这里应为“即使”。)      5.B(成语理解不当)      6.D(A句自相矛盾。B句“第一部”与“处女作”语意重复。C句“不但”应在“他”之后。)
7.B(主语一致和符合情理)      8.D      9.C(意动用法,其余为使动) 
10.D(①④⑤都是主谓之间,取消句子独立性。②舒缓语气,不译。③是宾语前置标志,起强调作用。⑥衬字,凑足音节。)
11.C[都是定语后置,A是宾语前置,B为状语后置(介词结构后置)D是判断句]
12.A(考察实词用法,数:动词,责备。)
13.B(考察文言文词义的古今意义,“自察”有自省之义。)
14.C(考察对全文的理解能力。要注意题干中“正确做法”四个字,①不是晏子做法,而是请求。②是齐景公称赞晏子的话,④是错误的做法。⑤是晏子的业绩。)
15.B(考察对全文的整体认识。A项判断与事实不符;C项事实是晏子先前治理东阿有方;D项事实是晏子最后表示告老还乡,而非愿为景公终生效力。)
16. 能表现老学者对家乡的热爱,理所当然,心甘情愿,却又无法拒绝。
17. 对话是双方的,听说话是单方的,名为拍老学者,实为拍自己。
18. 老学者的身份和学识威望,已成了他人用来提高自己或达到某种目的的工具。因此我觉得老人“可怜”当了“大道具”。
19. 不按相机、由我发出抗议。
20.A、E(A“重在歌颂老人热爱家乡,和蔼可亲的优良品质。”理解有误。E“幽默风趣,令人忍俊不禁。”理解有误,其实,文章还是很沉重的。)
21.①参考译文:我要对你大大地责罚。判分点:“诛”是“责罚”意;“于”引出对象,属介词结构后置。
②参考译文:水泽池塘的鱼,用来使贫民受利。判分点:“利”为使动。
③参考译文:如果不是在蛇和蟮的洞穴寄居,就连容身的地方也没有,(这是)因为心性浮躁的缘故。判分点:判断句式,
④参考译文:两军的兵器已经交锋了,抛弃铠甲,拖着兵器逃跑。判分点:“既”表已经,之后;“走”意为跑,此处为逃跑。
22.(1)①田田
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