2007－2008（上）九年级期末质检
语  文  试  卷
Ⅰ、选择题 (选择题共8题，每题3分，共24分)
　　1．下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是(      )
A、妖娆（rāo）绁渎（xiè） 阴晦( fuì)  B、嗤笑（cī）拮难（jié） 发窘(jiǒng)
C、襁褓(qiǎng) 恣睢(suī)  腆着肚(tiǎn)   D、瑟索（sè）喜闹（xī） 忐忑（xià）
2．下列加点词语的解释有错误的一项是（      ）
A.这教训初看似乎是无足轻重的小小际遇而已，事实上却是我一生写作生活的转捩点。（转捩点：转折点。）
B.读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。（文采藻饰：修饰文词，使之有文采。）
C.如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人。（吹毛求疵：这里指细致到烦琐的抽象、挑剔的地步。）
D.桐树花开紫艳，叶片广大，不可与其他花木等而视之（等而视之：在等待之后再看。）
3．下面说法错误的一项是（   ）
①《水浒》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间传说、艺人讲说的基础上，由文人加工编撰而成。
②《三国演义》不仅是我国古代章回小说的开山之作，也是我国最有成就的长篇历史小说，它取材于东汉末年及魏、蜀、吴三国的历史。
③《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧为中心，以贾、王、史、薛四大家族为背景，讽刺了因热衷功名而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气，揭露了封建礼教对人身心的毒害。
④《儒林外史》是我国文学史上一部杰出现实主义的长篇讽刺小说，通过对一系列知识分子形象的塑造，来批判科举制度。 
4.对《渔家傲 秋思》这首词解说有错误的一项是（   ）
 A “衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来飞来的大雁也不愿意留下来，暗指人也不愿留下。
 B “四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲愁之情的笛声、马声、号角声等。
 C “浊酒一杯家万里”的意思是端起一杯浊酒来解愁，却想到了万里之外的家乡。
 D “将军白发征夫泪”是互文，白发不单指将军；流泪的也不只是征人。
5．依次填入横线处的句子排列正确的是：（3分）（    ）
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一次返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，___________；你要住在崖下，__________；你要住在林间，________；你要住在村头，____________……这就是沣路庄园了。
①可听月下虫鸣夜写梦吟
②可观石上生云
③可看水中腾雾
④田园牧歌就不再是画儿上的风景
A．②③④① B．②③①④ C．③②①④ D．③①②④
6．下列句子中不含通假字的一项是（   ）
A． 发闾左適戍渔阳    B． 大楚兴，陈胜王     C． 以君为长者，故不错意也     D． 为天下唱
7．下列加点词解释错误的一项是（    ）
A． 会大雨（适逢）  《陈涉世家》             恢弘志士之气（发扬扩大）《出师表》
B． 置人所罾鱼腹中（鱼网） 《陈涉世家》      秦王色挠（屈服）  《唐雎不辱使命》

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C．长跪而谢之（道歉）《唐雎不辱使命》        时人莫许之也（同意）《隆中对》
D．陟罚臧否（善恶） 《出师表》              以数谏故（屡次）   《陈涉世家》
8．下面划线句子翻译错误的是（      ）
A．挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。《隆中对》译：这实在不能 和他争强
B．今吾以十倍之地，请广于君。《唐雎不辱使命》译：让安陵君扩大领土。
C．又间令吴广之次所旁丛祠中。《陈涉世家》译：又私自叫吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中
D．先帝不以臣卑鄙。《出师表》译：先帝不认为我地位低。
Ⅱ、非选择题（66分）
一、积累运用（20分）
9．古诗文默写（每条横线上填写一句）。（8分）
①《望江南》写思妇盼夫未回失望极深的句子是                 ，                。
②《江城子. 密州出猎》中作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是                   ，
                                。
③《武陵春》中写出作者哀伤的原因和哀伤的程度的句子是                        ，
                              。
④古代诗人如苏轼、辛弃疾、陆游、岳飞等，在诗词中都曾表达过一种挥之不去的情怀——金戈铁马，驰骋疆场，为国立功。请任选其中两位诗人分别写出一组表达这种情怀的名句，并在括号内写出作者。不要求写全诗，只要求意思相对完整
A.                                                              （           ）
B.                                                               （          ）
10．用“|”线给下面来自《隆中对》一文的句子断句（不必加标点）（2分）
谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰君与俱来
11．小说这种文学体裁，是以                   为中心，通过                 叙述和具体的环境描写来反映                             的。（3分）
12．某年级开展“《水浒》”读书交流会。活动中甲同学作了发言，请你接着也讲述一个名著中你感受最深的故事情节和相关人物。
要求：①在叙述中至少要运用一个成语或名言、警句、格言；②推荐时的语言要有现场感。（4分）
同学甲：同学们，想感受什么是义薄云天吗？那就去读《水浒》。你可以见识一位见义勇为的英雄鲁提辖。嫉恶如仇的他在听了金氏父女的哭诉后，毅然出手，三拳就打死了镇关西，解救了金氏父女。
你的讲述：                                                                  
                                                                            
13．假如你是上述读书交流会的主持人，请你为本次活动说一段结束语。（3分）
                                                                             
                                                                             
二、　阅  读(45分)
　　（一）阅读下面诗文．完成14—17题。(14分) 
在天晴了的时候
戴望舒
在天晴了的时候，　　　　　　　把它的饰彩的智慧书页
该到小径中去走走；　　　　　　曝着阳光一开一收。
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；　　　　　　到小径中去走走吧，
炫耀着新绿的小草，　　　　　　在天晴了的时候；
已一下子洗净了尘垢；　　　　　赤着脚，携着手，
不在胆怯的小白菊，　　　　　　踏着新泥，涉过溪流。
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，　　　　　　　新阳推开了阴霾，
然后一瓣瓣地绽透；　　　　　　溪水在温风中晕皱，
抖去了水珠的风蝶儿　　　　　　看山间移动的暗绿──

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在木叶间自在闲游，　　　　　　云的脚迹──它也在闲游。
一九四四年六月十日
(1944年八路军、新四军对日伪军相继发起春季攻势和秋季攻势,开辟了一些新的抗日根据地。1945、8、15日本投降，抗战胜利。)
14． 第一节写了哪几样事物？（4分）
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  　　　　　　
15．诗人怎样写小白菊“不再胆怯”？怎样写风蝶儿“自在闲游”？（4分）
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　            　　      　　
16．诗中对天晴后小径中几个形象的描写，表现了诗人什么样的感情？（3分）
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　              　　　　　
17．这首诗运用了象征的手法。请指出象征的对象，体现诗的深刻含义。（3分）
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　　     　　
（二）阅读下面文言．完成18—23题。(14分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。” 秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。” 唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？” 秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。” 唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，流血五步，伏尸二人，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩魏灭亡，而安宁陵
以五十里之地存者，徒以有先生也。“
18.你认为秦王要求“易地”有何用心?（2分）
                                                                              
19. 唐雎是如何回应秦王恐吓的?(用原文回答)（2分）
                                                                              
20.唐雎面对狡猾、蛮横的秦王，列举三个“士”的事例其目的是                    （3分）
21.概括第二段的段落大意（不超过8个字）                              （3分）
22.请你列举出一位不辱使命的人物，并简要概括其事迹。（4分）
                                                                             　
                                                                             
（三）阅读下面文章。完成23—27题。(17分)
梅   香
①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。
    ②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。   
③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。
    ⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
    ⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。
    ⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。
    ⑧可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。 
    ⑨一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。    
    ⑩最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。
    ⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。    
⑿现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下—切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧!               （选自《林清玄散文集》）
23．用简明的文字概括本文叙述的故事。（4分）
                                                                              
                                                                                

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24．富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？请用文中相关的语句回答。（4分）
                                                                              
                                                                               
25．第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用？（3分）
                                                                              
26．品读文章第⑾段，联系前文，谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？（可用文中的话回答）（3分）
                                                                              
                                                                               
27．文章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么？（3分）
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