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文化经典强化练习
文化经典强化练习
(一)《孟子》
一、阅读下面一段文言文,回答文后问题。
孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。有人于此,其待我以横逆,则君子必自反也:我必不仁也,必无礼也,此物奚宜至哉?其自反而仁矣,自反而有礼矣,其横逆由是也,君子必自反也:我必不忠。自反而忠矣,其横逆由是也,君子曰:‘此亦妄人也已矣。如此,则与禽兽奚择哉?于禽兽又何难焉?’是故君子有终身之忧,无一朝之患也。
1、翻译文中划横线的句子。
(1)君子所以异于人者,以其存心也。
(2)此亦妄人也已矣。如此,则与禽兽奚择哉?于禽兽又何难焉?
2、本选段表现了孟子什么样的观点?
二、阅读下面一段文言文,回答文后问题。
徐子曰:“仲尼亟称于水,曰‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子说:“源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。有本者如是,是之取尔。苟为无本,七八月之间雨集,沟浍皆盈,其涸也,可立而待也。故声闻过情,君子耻之。”
1、请翻译文中划横线的句子。
(1)有本者如是,是之取尔。
(2)故声闻过情,君子耻之。”
2、本选段表现了孟子什么样的思想?
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三、阅读下面一段文言文,回答文后问题。
孟子曰:“今有无名之指,屈而不信①,非疾痛害事也。如有能信之者 ,则不远秦、楚之路,为指之不若人也。指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶;此之谓不知类②也。” ——《孟子•告子上》
【注释】①信:同“伸”。②不知类:不知轻重,舍本逐末。
1、翻译文中划线的句子。
(1)如有能信之者 ,则不远秦、楚之路,为指之不若人也。
答:
(2)指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶;
答:
2、孟子在这里说明了什么问题?
答:
四、阅读下面文言文,按要求答题。
万章曰:“尧以天下与舜,有诸?”孟子曰:“否。天子不能以天下与人。”“然则舜有天下也,孰与之?”曰:“天与之。”“天与之者,谆谆然命之乎?”曰:“否,天不言,以行与事示之而已矣。” 曰:“以行与事示之者,如之何?”曰:“天子能荐人于天,不能使天与之天下;诸侯能荐人于天子,不能使天子与之诸侯;大夫能荐人于诸侯,不能使诸侯与之大夫。昔者尧荐舜于天,而天受之;暴之于民,而民受之。故曰‘天不言,以行与事示之而已矣。’”
《泰誓》曰:‘天视自我民视,天听自我民听。’此之谓也。”
(1)将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①尧以天下与舜,有诸
译文:
②天子能荐人于天,不能使天与之天下
译文:
(2)这段选文巧妙地表达了孟子什么样的思想?
答:
五、阅读下面文言文,按要求答题。
咸丘蒙①曰:“舜之不臣尧,则吾既得闻命矣。《诗》云:‘普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。’而舜既为天子矣,敢问瞽瞍②之非臣,如何?”曰:“是诗也,非是之谓也,劳于王事而不得养父母也。曰,‘此莫非王事,我独贤劳也’。故说诗者,不以文害辞,不以辞害志;以意逆志,是为得之。如以辞而已矣,《云汉》之诗曰③:‘周余黎民,靡有孑遗。’信斯言也,是周无遗民也。孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。为天子父,尊之至也;以天下养,养之至也。《诗》曰:‘永言孝思,孝思维则。’ ④此之谓也。《书》曰:‘只载见瞽瞍,夔夔齐栗,瞽瞍亦允若。’ ⑤是为‘父不得而子’也?”
[注释] ①咸丘蒙:姓咸丘,名蒙,孟子弟子。②瞽瞍:舜的父亲。
(1)将画线句子译为现代汉语
①舜之不臣尧,则吾既得闻命矣。
译文:
②故说诗者,不以文害辞,不以辞害志;以意逆志,是为得之。
译文:
(2)用自己的话概括孟子对诗句的理解所包含的思想,
六、阅读下面文言文,按要求答题。
孟子曰:“今之事君者,皆曰:‘我能为君辟土地,充府库。’今之所谓良臣,古之所谓民贼也。君不乡①道,不志于仁,而求富之,是富桀也。‘我能为君约与国②,战必克。’今之所谓良臣,古之所谓民贼也。君不乡道,不志于仁;而求为之强战,是辅桀也。由今之道,无变今之俗,虽与之天下,不能一朝居③也。”(选自《孟子•告子下》)
(注释)①乡(xiàng):通“向”。②与国:和好相与之盟国。③不能一朝居:汉代赵岐注:不能自安一朝之间居其位也。宁代朱熹:言必争夺而至于危亡也。
(1)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
展开余下试题
①君不乡道,不志于仁,而求富之,是富桀也。
译文:
②由今之道,无变今之俗,虽与之天下,不能一朝居也。
译文:
(2)孟子是如何看待“今之良臣”的?
答:
七、阅读下面文言文,按要求答题。
陈子曰:“古之君子,何如则仕?”孟子曰:“所就三,所去三。迎之致敬以礼,言将行其言也,则就之。礼貌未衰,言弗行也,则去之。其次,虽未行其言也,迎之致敬以有礼,则就之。礼貌衰,则去之。其下,朝不食,夕不食,饥饿不能出门户,君闻之曰:‘吾大者不能行其道,又不能从其言也;使饥饿于我土地,吾耻之。’周①之:“亦可受也,免死而已矣。”
(注释)①周:周济。
(1)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①迎之致敬以礼,言将行其言也,则就之。
译文:
②吾大者不能行其道,又不能从其言也;使饥饿于我土地,吾耻之。
译文:
(2)孟子认为是否可以为官,最重要的两 点是什么?
答:
八、阅读下面文言文,按要求答题。
孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国。以德行仁者王,王不待大,汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子服孔子也。《诗》云:‘自西自东,自南自北,无思不服①。’此之谓也。”
(《孟子•公孙丑上》)
[注]①思:助词,无义。
(1)将画线句子译成现代汉语。
①以力假仁者霸,霸必有大国。以德行仁者王,王不待大。
译文:
○2以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也。
译文:
(2)孟子在文中提出一个什么观点?(用自己的话回答)
答:
九、阅读下面文言文,按要求答题。
孟子曰:“知者无不知也,当务之为急;仁者无不爱也,急亲贤之为务。尧舜之知而不遍物,急先务也;尧舜之仁不遍爱人,急亲贤也。不能三年之丧,而缌①、小功之察②;放饭流歠③,而问无齿决,是之谓不知务。
注:①缌:音(sī),一种孝服。 ②察:注重。 ③歠:音(chuò),喝。流歠;大口喝。
1、 翻译文中划横线的句子。
(1) 知者无不知也,当务之为急;仁者无不爱也,急亲贤之为务。
(2) 不能三年之丧,而缌、小功之察。
2.本段文字反映了孟子怎样的思想和主张
十、阅读下面文言文,按要求答题。
展开余下试题
孟子之平陆①,谓其大夫②曰:“子之持戟之士,一日而三失伍,则去之否乎?”
曰:“不待三。” “然则子之失伍也亦多矣。凶年饥岁,子之民――老羸转于沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣。” 曰:“此非距心③之所得为也。” 曰:“今有受人之牛羊而为之牧之者,则必为之求牧与刍矣。求牧与刍而不得,则反诸其人乎?抑亦立而视其死与?”
曰:“此则距心之罪也。”
(《孟子•公孙丑下》
【注释】
①平陆:齐国边境的邑,在今山东汶上县北。
②大夫:这里指地方上的行政长官。
③距心:平陆大夫名,姓孔。
1、将画线句子译成现代汉语:
(1)、子之持戟之士,一日而三失伍,则去之否乎?
译文:
(2)、求牧与刍而不得,则反诸其人乎?抑亦立而视其死与?
译文: &
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