浏览完整试题A. 班主任发现了他 B. 这被班主任发现了 C. 班主任发现了自己 D. 自己被班主任发现了 5.指出下列句子所用的修辞手法。(4分) (1)我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。( ) (2)“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。( ) (3)白兔仍然夜夜到林中草地赏月。( ) (4)难道我不够资格当皇帝吗?( ) 6.按要求修改。(9分) 温暖的春风,吹开了美丽的百合。满园芳香。五彩缤纷的蝴蝶,飞舞追逐,给无限的情趣增添了明媚的春光。看,它们有的姹紫嫣红,艳丽辉煌,俨然花中牡丹□有的深浅一色□素洁淡雅□宛如临风睡莲□当她们翩翩飞舞的时候,风姿又何等潇洒! 蝴蝶为什么这样美丽呢?这当然要说它那惹人注目的翅膀。蝴蝶是鳞翅目昆虫,在它的双翅上披满了鱼鳞似的小鳞片。蝴蝶的食物因种而异,各有所好,但是水却是它们共同的饮料。蝴蝶双翅上的小鳞片,又由无数色彩不同的色素颗粒构成。这些黄的、红的、紫的、兰的色素颗粒像一层彩粉均匀的敷饰其上,组成有规则的图案,使蝴蝶的双翅五彩缤纷,鲜艳夺目。尤为奇妙的是有些蝴蝶由于鳞片的形状和鳞片上脊纹的物理结构不同,能反射或折射光线,闪耀出各种光彩,犹如巾上添花,使它的彩翅份外迷人。 (1)给第一段中无标点的句子标上正确的标点。(2分) (2)文中画横线的句子有三个错别字,请找出并改正。(3分) ① 改为 ② 改为 ③ 改为 (3)文中画曲线的句子是个病句,请修改在下面的横线上。(2分)
(4)第二段中有一句话偏离了本段中心,请删去。(2分) 7.名著知识填空。(4分) (1)有一伟大的作家,曾写下“星星——/只能白了青年人的发/不能白了青年人的心。”等歌颂母爱、歌颂童真、歌颂自然的小诗,她就是中国现代文学史上第一位著名女作家 ,这学期我们学过她的散文诗《 》。 (2)《水浒传》是我国古代小说四大经典之一,人物形象鲜明生动,故事情节曲折精彩。你最喜欢小说中的人物是 ,他 的故事家喻户晓。 8.读下面语段,在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。(3分) 善思则能“从无字句处读书”。 读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳;读出了它普照万物的无私; , 。 二.阅读(50分) (一) (14分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 9.《论语》是记录 和他的弟子言行的一部书,共20篇,是 家经典著作之一。(2分) 10.下列文言句子朗读停顿处理有误的一项是( )(2分) A. 择其善者/而从之 B. 学/而不思/则罔 C. 有朋/自远方来,不亦/乐乎 D. 温故/而知新,可以/为师矣 11.下列分析不准确的一项是( )(2分) A. “学而时习之,不亦说乎?”是一个反问句,强调了学习方法的重要性。 B. “知之为知之,不知为不知”阐述的是做学问不能不懂装懂。 C. “温故而知新,可以为师矣”是讲复习在学习过程中的作用。 D. “三人行,必有我师焉”中的“三人”是实数,表明孔子很善于虚心向别人学习。 12.解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)学而时习之,不亦说乎?