2008年山东省荣成市五中月考模拟试卷
语 文 试 卷
2008.1
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试题卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点的字的读音完全不同的一组是 （    ）
A．凋零    惆怅    风流倜傥    未雨绸缪
B．落榜    落枕    丢三落四    光明磊落
C．椽子    掾吏    缘木求鱼    不容置喙
D．规矩    咀嚼    踽踽独行    笑容可掬
2．下列各组词语中没有错别字的一组是（    ）
A．洗涤    飘缈    张惶失措    玉不琢，不成气
B．掂量    布署    百尺杆头    是可忍，熟不可忍
C．丰姿    撕杀    精兵减政    天网恢恢，疏而不漏
D．迂讷    功绩    察言观色    姜太公钓鱼，愿者上钩
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （    ）
   ①英国为了弥合其与主要欧洲国家在武力攻打伊拉克问题上的分歧，主张联合国尽早          伊拉克的战后安排，并起“主导作用”。
   ②那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以             。
   ③交通事业迅速发展，           为城乡物质交流提供了更为有利的条件。
A．介入    忘怀    从而 B．加入    忘怀    进而
C．加入    释怀    从而 D．介入    释怀    进而
4．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（    ）
A．我懒得应酬，说来说去，全都是老生常谈，真是烦人呀！
B．随着家用电器市场的快速发展，市场瞬息万变，产品更新换代日益加快，新
概念、新功能不断涌现，更多的新型家电产品登堂入室。
C．中国人民代表大会常务委员会通过立法的形式来“反独止独”，是天经地义、无可非议的。
D．常言道：“强龙不压地头蛇”，你带来的人虽多，哪能比得上人家坐地的山贼呀？我看你还是撤吧！

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5．下列各句中，没有语病的一句是 （    ）
A．联合国人道主义事务协调厅负责人埃格兰在纽约联合国总部举行的新闻发布会上说，印度洋地区发生的海啸已经造成十多万人死亡。
B．2004年是国家实施振兴东北战略的第一年，东北三省经济开始提速，东北也有望继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济增长极。
C．令人意想不到的是，《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房。
D．网络运作的自如、开放，使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说，因此，网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。
二（9分，每小题3分）
    阅读下面的文字，完成7—10题。
1988年，一位爱好飞蛾的美国医生，发表了一篇科学论文，论述了夜晚的灯光是如何影响飞蛾的。这是一篇很普通的文章，但在当时，这也是一篇最明确地指出人造光会对动物产生危害的文章，一些针对人造光与动物关系的研究由此产生了。
在美国的佛罗里达海岸，城市的灯光曾造成刚破壳而出的小海龟迷路，使一些小海龟忽然爬向错误的方向，引导小海龟踏上了死亡之途。在很多场合下，即使动物们不直接暴露于灯光之下，它们也难以摆脱光污染的伤害，城区里的灯光会通过云层反射下来，使夜空处在非自然的光亮下，科学家们称这种情形为天空赤热。
最早指出天空赤热危害的是天文学家，因为这种光现象极大阴碍了他们对星空的观测。佛罗里达的科学家迈克尔•萨曼认为，钠灯也许可以成为城市的新光源。钠灯释放一种特殊的黄色波长，天文观测时，这种光波对观测的影响相对较小，而且对海龟和飞蛾之类的动物也不会造成伤害。萨曼说，海龟也许根本看不见钠灯，即使看见了，这种频率的光波也不会对它们的方向判断造成混乱。
然而，钠灯并不是万用良方。对于有些动物而言，钠灯的黄色光波和其他灯光的光波并无差异，有时甚至比传统的灯光显得更糟。突然暴露于灯光中的青蛙会延缓它们的进食和生殖行为，在黄光和红光下，火蜥蜴甚至无法从一个地方移动到另一个地方。灯光的照射使水生无脊椎动物在夜间的活动量减少，其后果就是减少了这些无脊椎动物对藻类的消耗，造成藻类的恶性繁殖，水质下降。灯光还可能对鸟类的磁场定位系统造成扰乱，使这些鸟儿时常迷失在电视塔的附近。灯光可以削弱飞蛾的防御反应，使飞蛾在遇到危险时失去逃跑能力。
即使是那些有能力适应人造光的动物，它们在进化的过程中也不得不付出生物学的代价：某些异常的品质受到奖赏，而在正常的自然状态下，它们却变得不适应了。从逻辑上说，这样的进化选择将导致动物渐渐适应永恒的光照环境，并进化一些新的品质，它明显不同于在黑暗环境中生存的野生动物。假若让正常状态下和非正常状态下的这种动物交配繁衍，那将给这种动物带来灭绝的危险。
也许，我们的确到了找回那片失落星空的时候了。
                                                    节选自《科技新知》
6．下列对天空赤热的解释，最准确的一项是（    ）
A．天空赤热是能够伤害到不直接暴露于灯光之下的动物的一种光污染现象
B．天空赤热是人造光通过云层反射下来，使夜空处在非自然的光亮下，进而对动物和星空观测等产生危害的一种光污染情形。
C．天空赤热是一种由天文学家最早指出的极大地妨碍星空观测的光现象。
D．天空赤热是一种连暂时能适应人造光的动物都难逃其害的光污染情形。
7．不属于迈克尔•萨曼将钠灯视为城市的新光源的理由的一项是（    ）
A．传统的灯光会对动物和天文观测带来极为不利的影响。
B．钠灯释放的特殊的黄色光波对天文观测的影响相对较小。
C．钠灯释放一种特殊的黄色波长，不会对海龟和飞蛾之类的动物造成伤害
D．钠灯的光波不会对海龟的方向判断造成混乱
8．下列有关光污染的表述，说法正确的一项是（    ）
A．人类对光污染的研究是从1988年开始的。
B．人造光既减少水生无脊椎动物的活动量，又造成水藻的恶性繁殖，水质下降。
C．鸟类时常迷失在电视塔附近，可能是因为灯光扰乱了它们的磁场定位系统。
D．灯光可以使飞蛾丧失防御能力，在遇到危险时不知道逃跑。
三、（12分，每小题3分）
    阅读下面一段文言文，完成11—14题。
朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
元帝时，华阴丞嘉上封事，言“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能”。上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为“大臣者，国家之股肱，万姓所瞻仰，明王所慎择也。而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，渐不可长，宜下有司案验以明好恶。”嘉竟坐之。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐，孔子所谓‘鄙夫不可与事君’，‘苟患失之，亡所不至’者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕，常居鄠①县，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余终于家病不呼医饮药遗言以身服敛棺周于身土周于椁为丈五坟葬平陵东郭外。

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                                       （选自《汉书•朱云传》）
[注]①鄠（hù）县，在陕西省。
9．对下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是（    ）
A．宜下有司案验以明好恶                    案：通“按”，察究、审察
B．臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余    厉：严厉
C．以旌直臣                                旌：表彰
D．从容谓云曰                              从容：言行举止适度得体
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
11．以下六句话，分别编为四组，全部表现朱云鲠介忠正的一组是（    ）
    ①兼资文武，忠正有智略
②今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐
③对曰：“安昌侯张禹。”
④御史将云下，云攀殿槛，槛折
⑤未知圣朝何如耳
⑥小生乃欲相吏邪
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （    ）
A．朱云，汉时有名的高士。他少年任侠好勇，中年改节读书，研习《易》及《论语》，由豪侠而成为名儒。
B．华阴丞认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫。这一建议却遭到太子太傅匡衡的反对。
C．汉成帝时，朱云斥责皇帝的师傅张禹为佞臣，成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆硬是不肯走，于是“朱云折槛”成为一段佳话。
D．朱云生性鲠直，倜傥有大节，人们很尊敬他。他对皇帝的意见也敢反驳，对宰相邀他做官婉言谢绝，病重时不请医不喝药，要求死后薄葬。
第Ⅱ卷共114分）
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
   （1）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。（4分）
        译文：                                                     
   （2）云自是之后不复仕，常居鄠县，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。（3分）
        译文：                                                     
   （3）给下列文字断句，在需要断开的地方用“/”断开。（3分）
云年七十余终于家病不呼医饮药遗言以身服敛棺周于身土周于椁为丈五坟葬平陵东郭外。
14．阅读唐代诗人刘禹锡的诗，然后回答问题。（8分）
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别。今听玄蝉我却回。
五夜飕飀枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕盼青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
   （1）此诗“构思独特”，请从首联赏析说明“构思独特”在哪里。（3分）
                                                                   
   （2）此诗颈联堪为“诗骨”，表现了诗人自强不息的豪情、心如砥石的精神和跌宕雄健
的风格。这一主旨颈联是如何加以表现的？（5分）
                                                          
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选三小题）（6分）
（1）戍卒叫，              ，楚人一炬，                。（杜牧《阿房宫赋》）
   （2）沧海月明珠有泪，            。此情可待成追忆，             。
（李商隐《锦瑟》）
   （3）杜郎俊赏，算而今重到须惊。            ，青楼梦好，            。
（姜夔《扬州慢》）
   （4）乱石穿空，           ，        江山如画，                。
（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
   （5）苟以天下之大                   ，                      。
（苏洵《六国论》）
（6）人生得意须尽欢，              ，天生我才必有用，            。（李白《将进酒》）
五、（12分，每小题4分）
16．请以“长城”为开头，重组下面的句子，要求句间语意连贯。可以增删个别字词。  (4分)
无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落和交通线的长城，却都被习惯地标上而成为中国“底图”上的一种“基本”东 西。
答：                                                       
17．在画线部分填上恰当的语句，使前后内容连贯、句式整齐。  (4分)
站在历史的海岸，漫溯道道的河川，我们看到：楚大夫沉吟泽畔，忠心不改；           ，              。他们都选择了永恒：纵然身沉大江，也不扬波逐流，这是执着的选择；              ，             ，           。
18．下列内容是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性的
文字，要求：评价要客观，语气要委婉，有利于该同学的发展，不超过60字。（4分）

展开余下试题

   （1）×月×日在值日时，与同学发生争执，并辱骂同学。
   （2）×月×日上课迟到5分钟，影响了课堂秩序。
   （3）×月×日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物，挺身而出，将其制止。
   （4）×月×日在“校园文化艺术节”上，一曲萨克斯精彩绝伦，为班级争得了荣誉。
   （5）×月×日上课迟到2分钟。
答：                                                              
六、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
自 然 风
邵燕祥
①平明，临阳台的窗帘随一阵凉风飘举起来。想起昨晚友人从上海来电话，说酷暑难熬，真庆幸北京人的福份。
②不管白天没有树阴遮拦的地方太阳多毒，晚上在树下乘凉，总有树顶微动的时候，“凉风下来啦！”还记得几十年前老人就这样欢呼。
③欢呼的是自然风。
④一年四季，早午晚夜，如果没有风，自然界能够如此生动么？如果没有风，就没有草花的摇曳、山岚的流动，没有“微风燕子斜”，天边落霞千姿百态的变化。
⑤如果没有风，就没有山雨欲来时，“风是雨的头”那种气势。至今城居无山，我也爱在阳台上看云盼雨，相信云龙风虎之说，更羡慕那些淳良的鸽子，平时漫步屋脊的竟也乘风展翅，绕着几十米高的烟囱飞旋，甚至不费力地蹲到烟囱顶上，是雨前的风使它们兴奋。兴奋的还有燕子，素常少见，不知道隐藏何处，据说气压低，逼得它们乱飞，那么它们吱吱尖叫着，该是在茫然中呼朋唤侣，就像马路上的行人，冒着突起的裹挟着雨丝和尘土味的风疾走，要寻个避雨的屋檐吧？
⑥如果没有风，暴雨也为之减色，只有风助雨势，雨助风威，才把千万道粗犷的雨线，刮得直注横飞，犹如千军万马，过处扬起滚滚烟尘。
⑦当然，倏忽而至的疾风猛雨，是自然界的动乱；更多平静的时候，风是轻的，柔的，缓的，如扇，如拂，如吹，“吹面不寒”，比方阳历三四月，一阵风，加上几滴雨，草在不知不觉间绿了，或是“风乍起，吹皱一池春水”，水纹如豰（hú有皱纹的纱），纸船也不愁吹翻。只是这种时候；除了有心人，都会忘了风的存在。此时风在帆上，“风正一帆悬”，想见千百里水程一帆风顺；风在竹叶上，萧萧作响，在那听风声雨声的人，一枝一叶总关情。谁说风是无形的？你看窗上摇动的树影花光；该没有人说风是无声的，那催人笔墨淋漓作《秋声赋》的秋声，难道不就是风声么？
⑧“好大的西北风啊，……一二三四呼呼呼……”童年时这首快乐的歌，始终在耳边回响，不但在通红的炉火边，听着户外的风声益觉得温暖的可贵；就是带着棉帽、裹着围巾迎风上学，西北风如刀片扎脸，手指冻僵，跳着脚前行，一哼起这歌儿，也就来了劲，来了勇气，乐观得热血奔流。
⑨天地间能够没有风么？能够只有“春风宜人”的温煦么？不，从三级风到八级风，这才是自然界，这也才是人生。也许因为年纪大了，易于怀旧，每逢擦抹窗台上的尘土的时候，总唤回少年时代的遐想，那是多么向往遥远的风沙，要出门投身向遥远的风沙啊。
⑩这我才懂得，为什么自然界那最诱人的叫做风景，叫做风光。没有风不成其为世界。
11说的是自然风。它是无可替代的。“清风不识字，何必乱翻书”，这是三百年前引出文字狱的两句诗；时过境迁，细心揣摩，这里面不是蕴着一种难得的情趣么？
19．文章开篇两段，作者写到自然风时，既提及朋友的电话，又想起几十年前老人的欢呼，
这样写有什么作用？（4分）
答：                                                         
20．阅读④—⑧段，文章主要从哪几方面描写了自然风的力量？作者想借此表达他的什么观
点？（6分）
答：                                                      

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