2008年南通市四县高三联考试卷
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本试卷分为必考内容、选考内容和加试内容。必考内容、选考内容满分共160分，考试时间为150分钟。加试内容共40分,考试时间30分钟。 
甲、必考题(142分 )
一．现代文阅读（20分）
阅读下面的文章，回答1—4题。
看花的姿态
迟子建
我是白先勇先生的读者。他的《永远的尹雪艳》和《金大班的最后一夜》，在我眼里就像两棵灿烂的花树。尹雪艳是株梅花，而且是雪光中的，极端的娇艳，又极端的朴素，香气淡淡，久经回味；金大班呢，是一簇夜来香，香气扑鼻，那在月夜下闪烁的花朵，恰如多情的眼，在半梦半醒间，温暖着迷茫的人。梅花不管多么经得起风霜，它终有花容不再的时候；夜来香呢，它也终归有寂灭的一天。可是白先勇先生用那枝生花妙笔，让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物，获得了地久天长的绚丽。 
      四月底，青岛的春天正热闹着，白先勇先生来到了中国海洋大学。我刚好在那里给人文学院的学生讲《额尔古纳河右岸》，得以相识。我曾经看过白先生的《树犹如此》，是怀念他的同性朋友王国祥的，写得催人泪下，感人至深。文章中，他多次写到花和树。王国祥离去了，白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死，花园荒芜了。那株青烟般消失的树，在花园中留下一个巨大的缺口，这道缺口，被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”，其内心的苍凉之情，可想而知。我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详。 
      但他还是爱花的。海大校园中的樱花开得正盛，那天我们去报告厅，路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏，叹息着：“太美了，太美了”，他看花的眼神是怜惜的；三月三，大家到崂山的太清宫去，在一处殿门前，逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。我看了一眼，便说：“这是芍药。”白先生走过去，大叫：“不是芍药，是牡丹啊！”芍药和牡丹虽然在花朵上相近，但叶片却是不一样的。我仔细一看，哦，确实是牡丹。白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后，对牡丹可谓情有独钟。对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说，这丛牡丹，无疑是老天为他写就的福音书啊。那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹，连称：“不得了，不得了！”我对他说，将来第一百零一场的《牡丹亭》，去哈尔滨演出吧，那儿的市民爱好音乐。白先生笑着说，抗战时，他父亲（国民党高级将领白崇禧）打到了东北，可是蒋介石不让打！他说自己没有去过哈尔滨，当然希望有一天能带着《牡丹亭》到那里演出。 
　　今年的哈尔滨酷热难当。这个时候，我会放下笔来“歇伏”，以读书为主。好书是可以带来清凉的。 
      我从书架上将郑愁予先生赠送的三本诗集取下。愁予先生的诗歌，韵律优美，婉约惆怅，在港台影响极大。他与白先勇先生一样，根扎在台湾，后来到美国发展，执教于名校。愁予先生爱酒，有一天晚上，他请我和台湾作家刘克襄到港大他暂居的寓所去坐坐，我们围聚到桌旁，喝酒谈天。近午夜时，愁予先生举着杯，邀我到阳台看海。与其说是看海，不如说是赏月，那晚上的月亮实在太明了。海上月光飞舞，好像海上生了一片白桦林。愁予先生无限感怀，轻轻地哼起歌来。那低沉而忧郁的歌儿在月色中回旋，宛如夜鸟的翅膀轻触着花树。 

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      愁予先生的诗歌意象绮丽，他有一首诗的名字就叫《寂寞的人坐着看花》，读这首诗的时候，我忽然联想起了白先勇先生，想起他看花时那顾眷的神色。他们俩，虽然年过古稀，但他们身上那种美好的情感，从他们看花的姿态上，可以充分感受得到。 
      有一天，聂华苓老师来电，我跟她聊起白先勇和郑愁予，他们都是她的老朋友了，我说：“他们与我们这代人最大的不同，就是他们是风雅的人！”聂华苓叫道：“很对很对！” 
      是啊，我们这一代人，传统文化的根基浅，缺乏琴棋书画的浸染，对西方文化的认识也不够深刻。为什么我们可以写出好看的作品，却难写出有大品格的作品？我想是因为我们的文化底蕴还不足，境界还不够深远所致的。我们看花，是用眼睛；而他们看花，用的则是寂寞、沧桑的心。看花姿态的不同，作品所呈现的气象就大不一样了。我愿引愁予先生的几句诗，来为这篇小文作结： 
      我们常常去寺庙 
      常常去无人的海滩 
      常常去上坟 
      献野花给好听的名字
                                （选自2007年7月17日《文汇报》，有删节）
1． 文中实写和虚写了哪些“花”？各有怎样的特点？请联系原文分条概括。（6分）
答：                                                                        
2、第④自然段是如何承上启下的？请作简要分析。（4分）
答：                                                                        
3、从内容上看，引用郑愁予的诗歌作结有哪些好处？（4分）
答：                                                                        
                                                                                
4、联系全文，说说标题“看花的姿态”的深刻含义。（6分）
答：                                                                        
                                                                                 
二．古代诗文阅读(34分)
    （一）文言文阅读（18分
阅读下面的文言文，完成5～8题。
王珪，字叔玠。高祖入关，李纲荐署世子府谘议参军事。建成为皇太子，授中舍人，迁中允，礼遇良厚。太子与秦王有隙，帝责珪不能辅导，流巂州。太子已诛，太宗召为谏议大夫。帝尝曰：“正主御邪臣，不可以致治；正臣事邪主，亦不可以致治。唯君臣同德，则海内安。朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。”珪进曰：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继以死。今陛下开圣德，收采刍言，臣愿竭狂瞽，佐万分一。”帝可，乃诏谏官随中书、门下及三品官入阁。珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。 
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然惭，遂罢。明日，语房玄龄曰：“昔武王不用夷、齐，宣王杀杜伯，自古帝王纳谏固难矣。朕夙夜庶几于前圣，昨责珪等，痛自悔，公等勿惩是不进谏也！” 
    进封郡公。坐漏禁近语，左除同州刺史。帝念名臣，俄召拜礼部尚书兼魏王泰师。王见之，为先拜，珪亦以师自居。王问珪何以为忠孝，珪曰：“陛下，王之君，事思尽忠；陛下，王之父，事思尽孝。忠孝可以立身，可以成名。”王曰：“忠孝既闻命矣，愿闻所习。”珪曰：“汉东平王苍称‘为善最乐’，愿王志之。”帝闻，喜曰：“儿可以无过矣！” 
十三年，病。帝遣公主就第省视，复遣民部尚书唐俭增损药膳。卒，年六十九。 
                                                节选自《新唐书•王珪传》

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5、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）（3分）
    A、太子与秦王有隙                 隙：隔阂
B、古者，天子有争臣七人           争：同“诤”，规劝
C、自古帝王纳谏固难矣             固：本来
D、坐漏禁近语，左除同州刺史       坐：因为
6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（3分）
A、天下其以士为轻乎                路曼曼其修远兮
B、卿皆我腹心，乃附下罔上          今其智乃反不能及
C、朕夙夜庶几于前圣                从径道亡，归璧于赵
D、王问珪何以为忠孝                徐公何能及君也
7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）（3分）
A、王珪曾经是皇太子李建成的属官，因为不能化解李建成与李世民的矛盾，被李世民流放到巂州。李世民即位后，仍然起用王珪为谏议大夫。王珪很得李世民的信任。
B、太常少卿祖孝孙因为教宫女音乐不力，多次被皇帝责备。温彦博、王珪就同时向皇帝进谏，认为这是看轻士人。皇帝大怒，责备两人。温彦博就惶恐谢罪，而王珪拒绝谢罪。
C、对王珪等人的谴责，皇帝第二天也很后悔，他告诉房玄龄，自古帝王纳谏就困难，你们不要因为我谴责了王珪等人，就引起警戒不进谏了。
D、王珪贬官后不久就被任命为礼部尚书，同时兼任魏王李泰的老师。他希望李泰记住汉代东平王刘苍“为善最乐”这句话，做一个忠孝兼备的人。
8、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（9分）
（1）朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。
译文：                                                                     
（2）珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。
译文：                                                                      
（3）陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。
译文：                                                                      
（二）古代诗歌阅读（8分）
9、阅读下面的一首宋诗，回答后面的问题。
初归石湖
[南宋]范成大
晓雾朝暾绀碧烘①，横塘西岸越城东。
行人半出稻花上，宿鹭孤明菱叶中。
信脚自能知旧路，惊心时复认邻翁。
当时手种斜桥柳，无数鸣蜩翠扫空。
 ①日光初出为暾，青中透红为紺。
（1）前四句是怎样写景的？表现了诗人怎样的情感？（4分）
答：                                                                          
（2）诗中哪几句是正面点出题中“初归”二字的？请作简要分析。（4分）
答：                                                                       
（三）名句名篇填空(8分)
10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）若夫              ，                 ，以游无穷者，彼且恶乎待哉！
                                                 ——《庄子•逍遥游》
（2）上有六龙回日之高标，                  。黄鹤之飞尚不得过，                    。                         ——李白《蜀道难》
（3）醉里挑灯看剑，             。             ，             。沙场秋点兵。                                      ——辛弃疾《破阵子》
（4）君子坦荡荡，             。          ——《论语•述而》
三．语言文字运用（18分）
11、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是（   ）（3分） 
A．蛟龙  搅拌  焦虑  娇生惯养  心存侥幸  
B．鸿鹄  辜负  箍桶  沽名钓誉  呱呱坠地
C．吝啬  要塞  晦涩  不事稼穑  秋风萧瑟
D．觊觎  茱萸  阿谀  尔虞我诈  滥竽充数
12、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（    ）（3分）
    A、时下什么都兴“排行榜”，诸如“金曲排行榜”“小说排行榜”“大学排行榜”……五花八门，不绝如缕，让人目不暇接。
B、就在成君亿美滋滋地打着名著的主意时，《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。
C、如果中日两国在经济和政治上都能够开诚相见地交换意见，寻求1加1大于2的结果，“东亚共同体”轮廓就逐渐清晰了。
D、联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年会议，日本《读卖新闻》《朝日新闻》都以很小篇幅予以“关注”，不期而遇地将报道聚集在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上。
13、下列各句，没有语病的一句是（    ）  （3分）  

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    A、 近来全球局势还是令人忧虑，在核焦点上， 伊朗尽管态度强硬，美国还是拿出了他的制裁计划。
B、创业维艰，我们应该能够克勤克俭，把握先机，尽最大可能，尽一切力量把事业推向美好的未来。
C．1O架参加表演的阿尔法喷气机是昨天上午11时从香港飞抵珠海机场的。机身上喷有法国国旗红、白、蓝三色的“阿尔法”依次按编号停放在停机坪上。
D、清代的诗、词、散文，总体成就虽未能超过唐宋两代，但名家迭出，流派众多，也不乏优秀作品。
14、在中华人民共和国中央政府的提名并积极推荐下，香港原卫生署署长陈冯富珍女士以高票当选世界卫生组织总干事，成为在联合国专门机构中担任最高职位的中国人。请你以个人的名义给她写一份简要的贺词。（5分）
    答：                                                                                
                                                                                
                                                                                
15、按照下面的句式，再写两个句子，与之组成排比句，表达一个积极的人生态度。（4分）
    例句：有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
仿写：（1）                                                                           
（2）                                                                           
四、写作（70分）
16.阅读下面的文字，根据要

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