梅州市东中分校九年级下册第七单元测试题
命题人：徐华
一、基础知识（３７分）
1、给下列字词注音：（７分）
倏（  　　  ）   诫（     　  ）  睿（         ）   樽 （　　　）　
裨（　　　　）　妄　（　　　　）　猥　（　　　　）
２、请用正楷字写出《凉州词》。（４分）
______________________________，_______________________________。
______________________________，_______________________________。
３、默写诗句。（10分）
（1）我们常用李白《行路难》中的诗句“        ____________    ，      _______       ”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想，敢于胜利的信心。
（2）《凉州词》中以反问句形式表达了诗人豪迈悲壮情怀的句子是   ________________   ，___________________________      。
（3）《咏煤炭》中寄寓诗人为国为民甘愿无私奉献情怀的诗句是   _______________   ，__________________________       。
（4）《虞美人》中词人用贴切的比喻把抽象的感情形象化，写尽自己国破家亡的无限哀愁的千古名句是：   ___________            ，____            。
（5）《破阵子》一词里显示词人壮志未酬的悲愤之情的句子是：   __        ，        ________________      ，  _____________          ！
４、填空：（７分）
（１）《浑沌之死》中“七窍”指什么？                          （３分）
（２）《周公诫子》选自《                  》、作者           ，      朝古今诗学“              ”的开创者。（４分）
５、功在朝廷，原不分先主后主；
名高天下，何须辨襄阳南阳。
这一联赞扬的是什么人？                                    （３分）
６、诗歌赏析：（6分）
虞美人   李煜
   春花秋月何时了？往中知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（1）“往事知多少”中的“往事”指什么？(3分)
___________________________________________________________________
（2）哪句抒发了作者对故国深深的思念之情？(3分)
___________________________________________________________________
二、文言文阅读　（６３分）
（一）阅读〈出师表〉选段，回答问题（2８分）
侍中侍郎郭攸之、费  、董允等，此皆良实、志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

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将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。侍中、尚书、长吏、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日可待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，                     ，                   。先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
1、将原文补充完整。（４分）
2、解释文中加点的词语。（８分）
（1）遗：                     （2）痛恨：                          
（3）卑鄙：                    （4）驱驰：                      
3、把下面句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）原陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
                                                                                
（2） 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
                                                                   
                                                                    
4、画线句子包含的成语是                                     （３分）
5、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是什么？（3分）
                                                                              
6、选文第三段诸葛亮向后主提出了怎样的建议？（４分）
                                                                                  
（二）阅读《周公戒子》回答问题：（23分）
    成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强识，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”
1、文中哪句话交代了周公诫子的背景？（3分）
                                                                                       
2、周公诫子是围绕哪句话来论述的？（3分）
                                                                                      
3、“夫贵为天子，富有四海，由此德也。”中“此德”包含的具体内容是什么？（3分）                                                                                    
4、曹操的“周公吐哺，天下归心”与文中哪句话有关？（3分）
                                                                                     

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5、文中哪句话属于反面论证？（3分）
                                                                                     
6、请写出由本文衍生的成语。（至少两个）（4分）
                                                                                  
7、你从这篇文章中学到了什么？（4分）
                                                                                  
（三）(1２分)
某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老这爱如赤子，每出必从，不链不掣，而不离不逸。如是这五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为养，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓”。  
 1．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（     ）（４分）  
 A．惟一女远适他乡     惟吾德馨        B．老者暴卒       士卒亡者过半  
 C．乃俱归      吾谁与归         D．仍牢守故宅       彼竭我盈，故克之。  
 2．文中加横线的句子翻译正确的一项是（     ）  (４分)
 A． 猴子从家里一直哭到乡里，乡里人也跟着掩面哭泣。  
 B． 猴子在乡里哭了一遍又一遍，乡里人帮它一起哭。  
 C． 猴子在乡里到处哭着（求别人帮助），乡里人于是资助掩埋了（老者）  
 D． 猴子一遍又一遍的哭声惊动了乡里人，大家竟然资助掩埋了（老者）  
 3．读了本文后，你有何感想？请用简洁的语言回答。（4分）  
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答案 ：
一 、1、2、3、4、略5、诸葛亮 6、指他在南唐当皇帝时的事情。故国不堪回首月明中
二、（一）1、略2、①给予②痛心遗憾③低微 鄙陋④  比喻奔走效劳
3、（1）希望陛下亲近他们，信任他们 ，这样汉朝的兴隆，就为期不远了。
（2）后来遇到兵败，在败兵的时候接受重任，在危难关头奉命出使。
4、三顾茅庐
5、此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
6、亲贤臣，远小人（或亲贤远佞）
（二）1、成王封伯禽于鲁
2、往矣，子无以鲁国骄士
3、指六种情况。即德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强识，守之以浅者，智。
4、 然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
5、 不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。
6、 握发吐哺本 博文强识
7、 略
（三 ）1、A    2．C  
3．例：①我觉得文中的猴子对养之五年的老人有情有义，那么我们做人更应该有情义。  
 ②我觉得文中的猎人富有同情心，我们应该向他学习，主动关心与帮助那些需要帮助的人。③文中的乡人不但出钱掩埋了老人，而且给死去的猴子立了一块碑，由此可见他们的善良与淳朴，这是值得现代人学习的。此外还可以从老人或老人的女儿的角度来回答。 (219.132.158.14)  

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