无锡市张泾中学20072008学年度第一学期初三年级期末语文试卷
 一、语文积累与运用（20分）
1、根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）
一抔（   ）黄土   怒不可遏（   ）  kè(    )尽职守   重蹈fù(    )辙
2、仿以下的例子，任选一个汉字，合理想象，解说字中人生。（3分）
   例：人———— 既是一种相互支撑，也是一种相互拖累，支撑与拖累，相辅相成，缺一不可。绝对“独立于世”的人并不存在。
       信———— 一个人的言语与他本人一般比肩齐高，不夸张，不装小，堂堂正正，这个人便足以信赖了。
          ————                                                          
3、一个极地探险家，先后征服了南极、北极，他获得了无数枚勋章，但失去了双脚——被极地严寒冻坏了。到了晚年，一位记者问他：“你是为获得勋章感到自豪，还是为失去双腿感到后悔？”老探险家闭上双眼，沉默良久，才喃喃地说：“那洁白的极地荒原，多么令人神往啊！”
老探险家的回答，话中有话，他那没有直接说出来的话是：（3分）
                                                                             
4、用课文原句填空(10分)
（1）沉舟侧畔千帆过，                        。
（2）人生自古谁无死，                        。
（3）商女不知亡国恨，                        。
（4）                          ，虫声新透绿窗纱。
（5）                  ，但惜夏日长。
（6）                  ，人迹板桥霜。
（7）池上碧苔三四点，                       。
（8）                         ，只有香如故。
（9）《行路难（其一）》中表现诗人李白坚信理想终会实现的句子是：
                   ，                     。

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（10）故乡是人生命之根。请写出一句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：
                                                     
二、阅读（50分） 
（一）（12分）
[甲]
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
[乙]
及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。
5、上文中加点的“为”字读音不同于其他3个的是（    ）（2分）
A、士卒多为用者　　B、吴广为都尉　　C、君为秦吏　　D、为陈（陈说）利害
6、下列4组句中加点的词意思不同的一组是（     ）（2分）
A、乃令樊哙召刘季     沛令后悔        B、 以激怒其众    沛令欲以沛应之
C、今欲崐背之   欲诛萧、曹            D、陈胜自立为将军    立以为沛公
7、翻译文中划线的句子。（3分）
（1）王侯将相宁有种乎                                                
（2）刘季乃书帛射城上                                                
8、下列句子朗读停顿不当的一项是（     ）（2分）
A、且壮士不死\即巳         B、父老乃率子弟\共杀沛令  
C、而戍死者\固十六七       D、刘季之众已数十百人矣
9、陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略共同的一点是什么？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。（3分）
　　　　　
（二）（9分）
　　　　　　也许 
　　　　　　——葬歌 
　　　　　　　闻一多 
　　　　　　也许你真是哭得太累，
　　　　　　也许，也许你要睡一睡，
　　　　　　那么叫夜鹰不要咳嗽，
　　　　　　蛙不要号，蝙蝠不要飞。
　　　　　　不许阳光a你的眼帘，
　　　　　　不许清风b上你的眉。
　　　　　　无论谁都不能惊醒你，
　　　　　　c一伞松阴庇护你睡。
　　　　　　也许你听这蚯蚓翻泥，
　　　　　　听这小草的根须吸水，
　　　　　　也许你听这般的音乐，
　　　　　　比那咒骂的人声更美。
 
那么你先把眼皮闭紧，
　　　　　我就让你睡，我让你睡。
　　　　　　　　　　　　我把黄土轻轻盖着你，
　　　　　　我叫纸钱缓缓的飞。
10、第二节abc三处各有一个词，依次填入后，恰当的一项是(        ) （3分）
        A、照 飘 用    B、弄 吹 打    C、拨 刷 撑     D、射 掠 举 
11、这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。表达的思想感情贴切的一项是(    ) （3分）
A． 通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。 
B． 通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。 
C． 表现父亲为死去的女儿深感内疚而衷心祈祷。 
D．表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。
12、这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松阴、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是(       ) （3分）
   A．通过具体形象，象征类比，托物言志。 
   B．通过具体形象，烘托意境，营造氛围。 
   C．通过具体形象，进行生动的比拟。  
   D．通过具体形象，展开丰富的想象。
     (三) （15分）
①人生在世，有些事是应该在乎的，比如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向，等等。如果这类做人的根本都不在乎，那就枉自顶着一个人头，空来人世一遭。然而，人要活得豁达、潇洒，又有许多事是不必在乎的。
②宠辱不必在乎。人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱，古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？故达观者宠亦泰然，辱亦淡然，早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。
③名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西，但决不可做功名利禄的奴隶，那就一定活得很不自在，活得很累。其甚者不择手段攫取之，还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊一点，量力而拼，从容而搏，坦然自若地去追求属于自己的那一份真实，有也自然，无也自在，如淡月清风一般来去不觉，不是要轻松得多吗？
④成败不必在乎。“失败乃成功之母”，成功若不正视，也可能变为失败之母，这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间的这种辩证关系，我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧，或因成功而骄傲狂妄。在成功面前，最该提醒自己的是：胜不骄，败不馁，既不骄纵自己，也不颓唐自己。

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⑤人言不必在乎。许多人之所以举手畏触，抬足畏坠，诚惶诚恐，患得患失，一辈子干不成什么大事，与其说是缺乏才智，倒不如说是丧失了自己。他们成天蜷伏在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎          ，对别人的一言一语，甚至一声咳嗽都煞费猜测，尽力迎合，完全没了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”，就是要挺直脊梁，堂堂正正做人，自己该做什么，“走自己的路，让别人去说吧！”
⑥至于那些不涉原则的纷争、鸡零狗碎的恩怨、蜚短流长的中伤、亲朋同事的误解等等，则只能算是生活中的小插曲，更不必在乎。人生处一世，不如意事常八九，哪能事事认识一致，处处无怨无艾、人人对你理解？要学会自我调节，化解块垒，放下那些不必要的精神负担。对那些烦人的小事说一声“不在乎”，对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。
⑦许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，娇纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何事也便拿得起，放得下，甩得开。人达到了这种境界，精神的天空晴空一碧，云卷云舒，是多么令人神往！
13、本文的中心论点是________________________________（2分）
14、用文中的语句填空，一字一格，每一处都必须含有一对反义词。（3分）
宠辱不必在乎，应该□□□□,□□□□；名利不必在乎，应该□□□□,□□□□；成败不必在乎，应该□□□，□□□。 
15、依据第⑤段的内容，仿划线句，造一个句子填在      处（2分）
太在乎上司的脸色，太在乎                                 ，对别人的……
16、上文第④段与第⑤段在论证方法上有什么不同？（3分）
17、为什么说“许多事不必在乎”也是一种睿智？请先说明理由，再举一个不少于80字的例子来证明它（3分）
18、第②节画线句子原是一副对联的上联，请你写出下联。如不知道下联，请你根据本文内容自己对对看。（2分）
    上联：宠辱不惊，看庭前花开花落；
    下联：________________________。
（四）（14分）
 不肯死去的心
　　（1）外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公，坚决不许这个“陌生男人”上她的床，和她共同走了50年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天，外婆走出家门就不见了踪影，好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来，她一心一意地想着童年时的家，不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着，才终于将外婆留了下来。后来她又忘了她一手带大的外孙、外孙女，以为他们是群野孩子，要来抢她的饭。她用手护住饭碗，一边用拐杖打他们：“走开，走开，不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑不得。 
　　（2）幸亏外婆还认识一个人——自己的女儿，我的母亲。每次看到她，外婆脸上都会露出异样的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的时候，外婆就会拿个凳子坐到楼下，唠叨着：“欣欣怎么还没有放学呢？”其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点，每当外婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：“再闹，再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻安静下来。 
　　（3）有一年国庆节，来了远客，母亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪异：她朝四周看了又看，就像一个正要准备偷糖的孩子，当她确定没有人注意她的时候，大大方方地夹了一大筷子菜放进口袋里。主客见了顿时大惊失色，却又装着没看见。只有外婆一个人兴高采烈，似乎自己的手法十分高明。那顿饭大家都吃得很艰苦。 
　　（4）当上完最后一道菜，母亲也坐了下来，同客人寒暄。这时，外婆忽地从座位上弹了起来，一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙，只好顺从地起身…… 
　　（5）到了厨房门口，外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。然后费力的从口袋里掏出油腻腻的菜，放到母亲的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀。”母亲愣住了，            。
（6）外婆呵外婆，她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去；但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。 
（2005年江苏高考满分作文，有删改）
　　19、说说第一段的叙写在文中所起的作用。（2分）
20、本文写外婆用了好几个传神的细节，请任选一个加以评点。（3分）
21、第五段横线处原是对母亲的一个细节描写，请联系上下文，合理想象，补上这个细节。（2分）
22、第三段中划线的句子有的有语病，有的欠推敲（考场作文，在所难免），请分别说明毛病之所在，该如何修改。（2分）
（1）这时外婆的动作十分怪异
（2）就像一个正要准备偷糖的孩子
23、分析下列句中加点的词语的表达作用（2分）
（1）那顿饭大家都吃得很艰苦
（2）外婆忽地从座位上弹了起来
24、本文最后一段议论，阅卷老师评价很高。你以为如何？请谈谈你的看法，讲明理由。（3分）
三、作文（50分）
25、一个在家乡中学读书的女孩，总觉得自己屈材。和班上同学比，自己成绩稍差，她就抱怨老师“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她就埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”
请以“对自己负责”为话题写一篇作文。
要求：1．文意自定，文体不限，文章题目自拟。
      2．不少于５00字。
参考答案
一
1、póu  è 　恪    覆
2、如：贪——一个完完全全瘫趴在些许钱财上的人，其形象实在不怎么雅观。
           资——资金、钱财是次等的宝贝，所谓“金钱万能”古来便视之为谬误。
    3、我不为获得勋章感到自豪，也不为失去双腿感到后悔，我热爱洁白的极地荒原，我热爱我的事业。（言之成理即可）
4、（1）病树前头万木春（2）留取丹心照汗青（3）隔江犹唱后庭花。（4）今夜偏知春气暖（5）力尽不知热（6）鸡声茅店月（7）叶底黄鹂一两声（8）零落成泥碾作尘（9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（10）举头望明月，低头思故乡。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 烽火连三月，家书抵万金。
二（一）
5、D  6、A
7、（1）王侯将相难道是天生的贵种吗   （2）刘邦就在绸绢写了一封信，用箭射到城楼上
8、A
9、共同点：都在竭力争取群众的支持。陈、吴先用计赢得众人的同情，杀两尉又断了动摇者的退路，再加上陈说利害且极具号召力的宣传发动，最终得到众人的拥护。沛令身为秦吏，难以得到民众的支持；召得刘季之众却又不信任他们，甚至要杀害全力支持他的萧、曹二臣，最终他成了孤家寡人。
（二）
10、C  11、D  12、B
（三）
13、许多事不必在乎   
14、宠亦泰然，辱亦淡然     有也自然，无也自在    胜不骄，败不馁
15、如“周围人对自己的态度”等
16、第4段以道理论证为主，第5段以事例论证为主
17、它能使我们沉迷时变得清醒等，言之有理即可。例略
18、如“去留无意，望天上云卷云舒”
（四）
19、写出外婆的病状，为下文铺垫   
20、开放题。如“大大方方地夹了一大筷子菜放进口袋里”这一细节，既反映外婆病状，又表现出目睹者的惊愕。
21、原文的细节描写是“看着那还冒热气的菜，半晌，抬起头，使劲儿盯着外婆异样的笑脸，哇的一声，她大哭了”
22、（1）“这时”指代不明确，改为“餐桌上”（2）“正要”与“准备”重复，删去一个
23、（1）“艰苦”一词表现了亲友们为外婆病情的担忧，对她的同情和理解，也有因她的“胡闹”而尴尬   （2）“弹”字写出外婆动作的急速，反映她急切的心情，表现她那不肯死去的母亲的心。 
24、开放题，言之有理即可。附阅卷老师评语供参考：此篇选材很有个性，外婆的形象相当独特……如果仅此而已，我们看到的只是一位不幸的年老的病人，但结尾处一下子奇峰飞降，将人物的心内景观推上了岱岳之巅。伟哉，永远不死的伟大的母亲的心！
三
25、略 (218.93.48.69)  

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