七年级（上）第一单元测试题
（总分120分，时间120分钟）
同学们，在语文第一单元学习中，我们认识到了人生的艰辛和生命的可贵，我们要对生命负责，让有限的生命发挥出无限的价值，不管命运如何都要勇敢地走下去，让自己的生命绽放出绚丽的花朵。
一、积累与运用（25分）
1．下列句子中加点字注音有错的一项是：（  C ）（2分）
A、我听见有人在啜泣，正纳罕（hǎn）那是谁，结果发现是我自己。
B、斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕（shù）了那烦人的聒聒。
C、又像一个忍俊不禁（jìn）的笑容，就要绽开似的。
D、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸（bèng）溅的水花。
2．下列句子书写准确无误的一项是：（ B）（2分）
A、于是，怀着一种隐密的想望，有一天我终于爬上了那座山顶。
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
C、我可以使它渡过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。
D、它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去赳正新的失误。
3．下列句子中成语使用不当的一项是（A　　）(2分)
Ａ．现代社会发展的脚步越来越快，大城市中一座座擎天撼地的高楼随处可见。
Ｂ．宋代的包拯明察秋毫的故事在民间广为流传。
Ｃ．现在的手机设计小巧而精美，再回过头去看最初的一批手机，那简直是庞然大物。
Ｄ．黄山峭壁上那一棵棵盘虬卧龙般的松树令前来观光的游客叹为观止。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　C　）(2分)
Ａ．有句歌词唱道，“回家的感觉真好！”
Ｂ．那里装的是什么仙露琼浆，我凑上去，想看一看。
Ｃ．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
Ｄ．观众为什么就不能满足他们的要求？表示一下对他们演出的欣赏呢。
5．依次填入横线处，恰当的一组是（  C ）     (3分)
            ,你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；       你尽可闭目凝神，
倾听莺歌燕语，春水潺潺；       你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；
      你尽可品评自娱，把玩深尝。
  ①文学是一座姹紫嫣红的百花园；
②文学是一杯回味无穷的香茗。
③文学是一幅意境高远的中国画；
④文学是一首清脆圆润的古曲。
A．①③④②     B．④③②①     C．③④①②     D．②①③④
6．下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改。（3分）
　　小明，（１）你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限，提倡创新，（２）以不少于６００字左右为宜。（３）文章写好后务必交到校刊编辑部，也可直接交给我。
　　A。第（１）句有一处用词重复，应删去的词语是　　　　　。
　　B。第（２）句自相矛盾，应改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　C。第（３）句用语不得体的一个词语是　　　　，应改为　　　　。
A。“马上”或“立即”    B。以不少于600字为宜（或以600字左右为宜）    C。“务必”改为“请”

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7．阅读下列语段，按要求答题。（4分）
真诚是什么？真诚是那轮悬在苍穹的太阳，一缕缕迸发出灿烂的希望。   A    。真诚是什么？真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着军属们的伟岸与执著。我爱真诚，爱它如驿外断桥边竹篱般  B  ；爱它如小桥流水般  C  ；爱它如梅兰竹菊般  D  ；爱它如兰亭集序般率真；爱它如高山流水般  E  ；爱它如飞檐回廊般玲珑……
⑴模仿前后的句子，在文中A处的横线上补写出相似的语句。（2分）
补写：⑴示例：真诚是什么？真诚是那百花园中娇艳的花儿一朵朵散发着春的生机与绿意。
⑵根据语境，选择恰当的词语填入文中的B⑵   C③     D④    E①。（2分）
①激越   ②淡泊   ③清静   ④高洁
8．一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。
   请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（3分）
   突出的优点：                 明显的缺点：                       
   待人接物：                     理想：                        
填入横线上的（一个）成语，或形容自己的优点，或形容自己的缺点，或表现自己如何待人接物，或表达自己的理想，示例如下：
   突出的优点：不屈不挠 坚忍不拔 侠肝义胆 持之以恒……
   明显的缺点：丢三落四 志大才疏 自作多情 优柔寡断……
   待人接物：助人为乐 乐善好施 彬彬有礼 以诚相待……
   理想：悬壶济世 丹青妙手 桃李满天下 百尺竿头，更进一步……
9．古诗默写(4分)
(1) 孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是            ，              。
绿树村边合，青山郭外斜。
(2) 《龟虽寿》中表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是              ，
               。              ，              。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年， 壮心不已。
(3) 请写出古诗中含“花”的两个句子。                                             
待到重阳日，还来就菊花。
二．文言文阅读(15分)
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
     夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
     余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
   　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。  
10．请你说说下面加点词的意思（3分）
（1）项为之强         （2）作青云白鹤观            （3） 鞭数十             
（1） 同“僵”，僵硬　 （2）景象、景观  （3）用鞭子打 
11．请你翻译下面语句。（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
                                                                  
夏天（的傍晚）成群蚊子的叫声像打闷雷，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞
（2）舌一吐而二虫尽为所吞
                                                                     
（它）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。
12．第三段中具体表现“神游其中，怡然自得”的句子是　　　　　　　　（2分）
定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑
13．第四段中的“庞然大物”指的是：            ，所拔的“山”指的是：                 ，所倒之“树”指的是：                 （3分）
癞虾蟆  土砾凸者   丛草
14．仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？（3分）
有敏锐的观察力和丰富的想象力；要热爱生活，要学会观察和想象，还要有爱心。
三.现代文阅读理解（共30分）
（一）阅读下文，完成15～19题。（15分）

展开余下试题

①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说，直接想到的人，就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”
④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
15．结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生？（2分）
成绩较好
16．5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢?（3分）
从“我们必须量力而为”来看，这个家庭并不富裕；而对拥有百万家产的家庭来说，即使捐出500块钱，对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。（意近即可）
17．阅读第⑧段回答。
（1）简要说说画线句“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。（2分）
（1）在经历了这次教育和考验之后，小男孩一直充满自信地做人，以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金钱的人们。
（2）简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处，有何不同之处?（3分）
（2）相同之处是：这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。不同之处是：前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信；后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世，并努力奋斗。
18．文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（2分）
这“捐”的意义首先是量力而为，捐出自己的一份真心；其次，你的品学，你的成绩，是你对社会最好的捐献。
19．文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试阐述这一文题中蕴含的哲理。（3分）
一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个世界上。
（二）阅读下文，完成19～24题。(15分)
只要信心不被打碎
　　　在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽(ju)踽而行。
　　　不知不觉我已经站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，吸引了我的目光：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。
　　　我不解地走上前去，问老人为什么将它们全部打碎了。
　　　老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。”
　　　我惋惜到：“可是你已经花费了许多心血啊！”
　　　老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里，透出十二分的自信。
　　　看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒从来、成功在握的从容自信，深深地打动了我。是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。
　　　默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加入到南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于谋到了一份很艰辛的工作工作------在一个建筑工地当小工。
　　　数年后，我拥有了一家不小的公司。
　　　是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西东西-------不肯折弯的信心，并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。闯下去，拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无法惊讶的新天地。
    20。“我”为什么会“沿着乡间小路踽踽而行”？（2分）
    因为大学毕业后连续数月东奔西走地求职，却没找到一个接收单位，心情沮丧。
21。为什么老人将瓦罐全部打碎时“眉都没皱一下”？（2分）
因为老人有自信将下一炉烧得更好
22。“我”从老人那里得到了什么启发？（2分）
只要有执著的信心，一定会闯出自己的新天地
    23。作者认为面临种种失败时，最宝贵的东西是   信心       （2分）
    24。这则故事对你有何启发？（3分）
略（一定要从自己的感受出发，最好能结合自己的实际来谈。）
三、作文（50分）
25。阅读下面文字，按要求作文。
题目：我印象最深刻的　　　　　　
提示：生活中有许多令你印象深刻的人、事、物、它们有什么特别之处？为什么令你难忘？给了你什么启示？请你抓住“最深刻”这三个关键字完成这篇作文。 (221.13.97.226)  

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