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九年级语文期末模拟试卷
  扬州教育学院附属中学2007——2008学年度第一学期
(一)选择题  (共18分)
(1)下列加点的字注音全对的一组是 A.那时我们的生活非常拮据 jí jū      窈窕 yǎo tiǎo淑女,君子好逑  
B.于是冲着树根潺潺 chǎnchǎn鸣响    昆虫也都销声匿 lì迹 
C.却又那样玲珑剔透 tìtòu            万盛米行的河埠头bù  toú
D.如同涸辙hé zhé的鱼盼等着雨水     她的神情足以消弭最大悲哀xiāo mí
(2)下例句中加点成语使用正确的一项是 (3分)                          (        )
A.同学们大多在操场的篮球架这边活动,靠北墙的那边人迹罕至。
B初三(.9)班的大合唱和初二(8)班的舞蹈 ,都表现了学雷锋主题,精彩程度真是异曲同工。
C.人民解放军百万大军横渡长江天堑,国民党政府老巢势如破竹分崩瓦解。
D. 溪水分道扬镳了,一部分溪水另觅途径,另一半流向前方。 
(3)下面句子没有语病的一句是    (3分)                              (        )
A.罗马尼亚艺术家的演出,受到了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。
B. 如何防止青少年,尤其是中、小学生,在学校周边免遭抢劫,是落实未成年人保护法的大事。
C.她有一个女儿,在医院上班。
D.我们的球队只有充分发挥每一个球员的作用,才能赢得这场比赛。  
(4)下面句子里标点符号运用正确的是 (3分)                           (        )
A.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生。”
B.只有经历了挫折,才能懂得怎样面对挫折,怎样避免减少挫折;才能勇敢地闯过生活中的一个又一个挫折。 
C.老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西。”
D. 发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆,这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。 
(5)根据课文内容选出表述有误的一项 (3分)                           (        )
A. 唐代文学家柳宗元的《捕蛇者说 》采用对比衬托的手法揭示出“赋敛之毒有甚是蛇毒”的主题;孟子的《鱼我所欲也》却运用正面论证的方法反复阐述“义重于生”,应该“舍生取义”的中心论点。
B..小说以塑造人物形象表现社会反映生活。本学期我们学习了鲁迅、|老舍、叶圣陶等著名作家的小说,其中《多收了三五斗》以生动的对话,简洁的环境描写,塑造了一批江南农村旧毡帽朋友的群象,表现了旧中国农民“丰收成灾”悲惨命运,表达了作者对乡村对农民真挚的同情和对当时社会的愤恨。


浏览完整试题C.《鼎湖山听泉》这篇写景散文,作者扣住“泉”字,通过“听”这一独特角度运用极其优美的语言写出了鼎湖山泉水的美妙,透露出对人生的见解。而画家丰子凯《给我的孩子们》一文中,有些语句却与我们今天的语言表达有些不同,但也表现了作者对生活的观察和思考,如“你是身心全部公开的真人”“全是自动的创造创作的生活”等。
D. 《环球城市 风行绿墙》一文,通过精当严密又不乏情趣的语言和多种说明方法的运用,准确地告诉我们这些“绿墙”的共同特点,即占地少,省料省钱,还能够绿化美化城市,改善环境,净化空气,调节温度。
(6)从连贯角度看,与下面句子衔接最恰当的一句是    (3分)           (        )
我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头都开满了花朵,__________________ 。幻想已如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A.荒芜处都长满了无数的植物      B. 无数的植物都长满在荒芜处
C.植物都长满在所有的荒芜        D. 所有的荒芜处都长满了植物 
(二)非选择题  (共82分)
1.积累运用(22分)
(7)阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字写在括号内。(3分)
    黎以之间不断升级的炮火引发了世界各国的关注,联合国安理会召开紧急会议,cuō (    )商解决冲突的办法。中方谴责以色列武力侵犯黎巴嫩主权的行为,同时反对黎巴嫩真主党民兵越境袭击以色列和向以色列发射火箭的行为,并dūn (    )促黎巴嫩真主党尽早释放劫持的以军士兵。与此同时,为避免战火yāng (    )及无辜,各国纷纷展开撤侨工作。                                       (节选自2006..8.《人民画报》)
(8)按课文填空(8分)
(A)  ___________________,春风不度玉门关。        (王之涣《凉州词》)
(B)  无言独上西楼,月如勾,___________________。  (李煜《相见欢》)
(C) 也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,_____________________________.。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。                       (鲁迅《故乡》 ) 
(D)  吾视其辙乱,_______________,故逐之。         (《曹刿论战》)
(E)  上书谏寡人者,受中赏; ______________________,闻寡人之耳者,受下赏。                                    (《邹忌讽齐王纳谏》)
(F)   _____________________,出则无敌国外患者,国恒亡。
                                                (《生于忧患 ,死于安乐》)
(G) “我曾有缘,在昏黄的江船上仰望过白帝城,顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个东夜摸到了寒山寺……..大部分人心头都回荡着那几首不必引述的诗。”(选自余秋雨《阳关雪》)
请写出含有上面加点的名胜的诗句 (任意选一处) ___________________  。                             (9)仿造例句,从生活中选择一个事物,分别从正面或反面立意,写出两个对人生有警示意义的句子(4分)
例,彩虹(正面):为了让别人赏心悦目,献上自己七彩人生。
    (反面):只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
__________________________________________________________________           
        __________________________________________________________________    
(10)专题学习与综合实践 (7分)
    初中阶段,我们曾经学习了“气象物候”“鸟”“广告多棱镜”专题和名著推荐与阅读,有了一些收获。请运用相关知识作一次综合实践。
    春风十里扬州路,三月的扬城鸟语花香,姹紫嫣红。在这个温暖的初春,为了营造校园文化气息,学校将开展“书声鸟语满校园”的主题班会活动。
(A)请你为这次主题班会活动拟一条宣传标语(2分)
________________________________________________________________               
(B)请为班级黑板报搜集有关春天物候和鸟的古诗两句(2分)
          ________________________________________________________________        
       ________________________________________________________________           (C )活动中,学校的文化长廊将张贴部分文学大师的画像及其作品简介,以弘扬读书的好风气。请你帮忙写段简单的话,对江奈生•斯威夫特的名著《格列佛游记》作介绍。(3分)
_________________________________________________________________           _ 
__________________________________________________________________            
__________________________________________________________________              
2.阅读理解(60分)
(一).阅读下面诗歌完成(11—12 题)(6分)
                            龟虽寿    曹操
神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 
烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。


展开余下试题幸甚至哉,歌以咏志。
(11)开头四句连用两个典故,目的是___________________________________。诗人体现在全诗中的进步思想是________________________________________。(2+2分)
(12)这首诗使后代无数英雄志士倾倒若狂,其中原因值得玩味。请你结合画线的名句作赏析。(2分)
     ______________________________________________________________________       
     ______________________________________________________________________         
(二).阅读下面两段文言文,完成(13—16 题)(15分)
[甲] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》)
[乙] 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕春未下,始极其浓媚。月景尤为清绝,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
                                      (节选自袁宏道《晚游六桥待月记》)
    提示:罗纨wán :丝织品。午未申:相当于现在上午11点至下午5点。 夕春:夕阳。
(13)解释下面加点的词(4分)
(A)猛浪若奔 (           )        (B)蝉则千转不穷  (           )  
(C)为朝烟,为夕岚 (           )  (D)尤为奇观 (           )  
(14)下面各句加点的词意思相同的一组是(3分)                      (      )
(A)急湍甚箭,猛浪若奔  今岁春雪甚盛   (B)猿则百叫无绝  月景尤为清绝
(C)夹岸高山,皆生寒树   皆在朝日始出  (D)梅花为寒所勒  歌吹为风
(15)翻译句子(4分)
(A) 横柯上蔽,在昼犹昏
                                                                               
(B)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
                                                                                  
(16)甲、乙两段描写的对象各不相同,但是两位作者都流露出相似的思想,从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分)
 ______________________________________________________________________          
______________________________________________________________________        
______________________________________________________________________            
(三).阅读下文完成(17—20题 )(15分)
         最珍贵也是最基本的品格就是正直了。正则“品”端,直则“人”立。正直是一种风骨,如同山中的劲竹、冬天里的腊梅,于风急雪大处方现出风标高峻。不能想象一棵歪扭扭斜长的树派上大用场。天和地之间的各种诱惑太多了,四方风雨太多了,站直了委实不易,此乃生活;偏要努力站直了,乃是生活的诗。
提起正直,我总是想起一个悲剧式的人物,彭德怀元帅,想象着他从庐山上下来,山一般沉重的步履,怎样撼动了铁肠历史的心。俗话说,沉默是金,不沉默更是金。于鸦雀无声之际,一声冲天的云雀,尤为惊心动魄。“我为人民鼓与呼”,底气不足者更是无法作此一呼的。横刀立马不难,难的是四面楚歌之时仍能够横刀立马。历史是公平的,正直所付出的沉重代价必以本身的分量所平衡。因此,隔着山雾般浓重的岁月我们仍一眼能够看到他雕塑式的贮立于山顶俯视苍生的影像,那宽宽的肩膀能付起苦难,却不容挑丝毫阿谀,那便是一副品格的骨架啊!
对于一个普通人而言,更多的是从一些偶尔的小事上折射出他生命的光泽。有一个不知名的行人,捡到到了一个鼓囊囊的钱包,他不停地寻找,最后交回失主。当别人问他钱包有多少钱时,他说不知道,“我没有打开,因为怕诱惑。”我为这则轶闻感动,这里面含有一种真实的美和正直的底蕴。拾金不昧为上品,知道人格弱点而竭力避之、坦然陈之,更见其品行的可爱端庄。
                                                 (节选自“杂文”《正直》)
(17) 第2小节中加点的“作此一呼“指的是____________________   (用文中话回答)
划线句子里有两个错别字找出并请订正。(4分)
错字_____订正_____                   错字_____订正_____
(18) 请你简要说说你对“天和地之间的各种诱惑太多了,四方风雨太多了,站直了委实不易,此乃生活;偏要努力站直了,乃是生活的诗。”这句话的理解。(4分)
______________________________________________________________________            
______________________________________________________________________              
_________________________________________________________________                 
(19) 感知全文,用一句话概括出短文的中心论点(3分)
 _____________________________________________________________                 
 ______________________________________________________________________          
(20) 短文中两个事例各从什么角度举例的?读完文章你受到什么启示?(4分)
 _______________________________________________________________________         


展开余下试题 _______________________________________________________________________           
 _______________________________________________________________________         
(四).阅读下文完成(21—25题)(20分)
走 过 阴 霾
                                            谭里和   
(1)只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的。  
(2)两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候,我就患了小儿麻痹症。医生说,我的病,永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后,母亲把我送到了学校,在许多人甚至父亲看来,母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不孤单。
(3)我是个没有将来的孩子,或者说,我的将来早就已经被人预料到了。   
(4)12岁,我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子,读完初中就不再有机会上学。    
  (5)中考前两个月,一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生,在预选考试中,我脱颖而出。5月,我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间,瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱,在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费,我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。
    (6)躁动来临之前总是没有预兆的。
    (7)在乡政府代表的大事公布栏上,有一天赫然出现了我的名字,下面是乡长的署名。在省重点中学录取名单上,我是两个当中的一个。那一天,赶集的人出乎意料地早早回来,消息很快传遍了整个村子。
    (8)通知书传到我手里的时候,父亲的心情是非常矛盾的,按父亲早设定好的计划,我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表和器嚣,师傅早就找好了。而今,省重点中学的录取通知书不期而至,完全打乱了父亲的计划。第二天,我听母亲说,乡里的大户想让自己的儿子去上学,找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。    
    (9)在前往学校的车上,我的心沉重了起来。这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!
    (10)父帝说,别看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收割过,明年你回来的时候,一定就是金黄黄的一片。
   (11)父亲把我安顿好后,留给我150块钱做生活费,回家前多次叮嘱我要好好学习。
(12)贫穷的尴尬从我进入这所重点中学的第一天就开始上演。
   (13)从小我是一个见肥肉就恶心的人,两个月后的一次回家,妈妈买回两斤肉,我却挑着肥肉狼吞虎咽。我这个粗心的动作,让全家人都没有向盛肉的盘子里动筷子。
    (14)父亲去温州打工是在我返回学校后的第三天。一个月后我接到从温州寄到学校的200块钱,在简短的信中,父亲告诉我,他现在工地上帮人家建房子,一天可以赚到20块钱,就是工作辛苦,早上6点钟开始工作,晚上9点才下班,睡在工地上。父亲说他要干到达50岁,这一年,我高中毕业,假如像他期待的那样,我刚好考上大学。
    (15)面对即将来临的高
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