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语文版/七年级下册单元样题(三)(2007—2008年度下期)
2007—2008年度下期语文七年级单元样题(三)
班级 学号 姓名 得分
(命题人:贾春明)
一、 语文基础知识及运用(共20分)
1、用行楷书写下面的词语。(4分)
水 泄 不 通 豁 然 开 朗 恼 羞 成 怒 垂 头 丧 气
2、下列词语解释有误的一项是( )(3分)
A、蝺蝺:形容独自走路孤零零的样子。 B、肆意:由着自己的性子,任意。
C、对峙:相对而立。 D、眷顾:照顾家属。
3、给加点字注音全对的一项是( )(3分)
A、涟漪(liányí) 萦回(yíng) B、淙淙(zóng) 潺潺(cán)
C、瘸子(qué) 真挚(zhì) D、对峙(sì) 徘徊(páihuái)
4、下列句子没有运用修辞手法的是( )(3分)
A、一阵热风,像一条干燥带剌的舌头,舔得他浑身上下热得难受。
B、春天鸟儿欢叫,夏天野花盛开,秋天树木葱茏,冬天雪花飞舞。
C、半妮把房子整理得像星光一样敞亮。
D、假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。
5、判断下列各题的正误,正确的打“√”。(3分)
(1)《地毯下的尘土》是英国作家莫德•林赛写的一篇童话。 ( )
(2)《骆驼寻宝记》是作者用童话的形式反映上个世纪80年代许许多多人都存有一夜暴富的心态,教育人们如何正确地去取得财富。 ( )
(3)童话一般要运用想像和夸张的手法。 ( )
6、写出分别带“猴、鸡、狗、猪”的四个成语。(4分)
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下文,完成7—13题。(22分)
燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼,只见他长颈上系着红绸巾,两座驼峰中间搁着玲珑精致的篮子。燕子动了好奇心,想要看看骆驼到底寻到什么“宝”。他回环往复地低飞在驼峰上空,看了又看,大为惊异:篮子里面放着的只不过一些保水源、耐盐碱的胡杨,沙地造林的沙枣,耐旱、耐碱、耐寒的罗布麻,以及沙芦草、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子。燕子愣住了,嘘!这算什么宝?他转念一想,便醒悟过来了。骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝,而是为大家谋福利的宝。
鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝,羡慕得要死,她追问燕子:“难道是《天方夜潭》里苏丹皇冠上的那颗夜明珠?”燕子鄙夷地说:“你太小看他了!世界上什么样人的寻什么样的宝。骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝!”鹦鹉又惊愕又惭愧,脸蛋涨得通红,拍拍翅膀,没趣地飞走了。
这时候,骆驼和他的同伴们,正越过一道道长长的沙梁……
7、选段的第一自然段描写了燕子的心理变化过程,下面表达正确的一项是( )(3分)
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A、好奇 愣住 惊异 醒悟 B、愣住 好奇 醒悟 惊异
C、醒悟 愣住 惊异 好奇 D、好奇 惊异 愣住 醒悟
8、选段第三自然段结尾的省略号的作用是( )(2分)
A、表示列举的省略。 B、表示话语断断续续。
C、表示内容的省略。 D、表示对全文的总结。
9、选段中出现了哪些动物?(4分)
10、骆驼寻到的真正的无价之宝是什么?(请用原文作答)(3分)
11、按用途将骆驼寻到的“宝”归类。(3分)
(1)保水源、耐盐碱的是: 。
(2)沙地造林的是: 。
(3)耐旱、耐碱、耐寒的是: 。
12、当燕子看清骆驼的“宝”时,开始“愣住了”,后来他转念一想,便醒悟过来了,他究竟悟出了什么?(请用原文作答)。(3分)
13、当鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝时,羡慕得要死,她认为骆驼寻到的是什么样的宝?(请用原文作答)。她听了燕子的话后,表现如何?(4分)
(二)阅读下文,完成14—20题(18分)
蟋蟀切斯特成为了广播和电视里的新闻人物。他每天演奏两场,给时报广场地铁车站的人们带来了欢乐。马里奥家报摊的生意兴隆起来,就好像被命运之神的金手指摸过了似的。即使增加了额外订货,每到关门的时候,也已经销售一空。切斯特用自己的才能报答了马里奥一家。马里奥的妈妈也成了切斯特最好的朋友。
蟋蟀切斯特成了纽约最著名的音乐家,可是他并不感到快乐。生活似乎不像以前那样充满乐趣。在切斯特看来,荣誉虽然好,却使人疲劳。他一向喜欢自由自在地歌唱,不习惯在规定的时间演奏规定的节目,也不喜欢别人盯着他看。一天黄昏,一片黄叶落到他身边,这是顽皮的风给他送来的秋天的名片。他开始怀念故乡的草地、树墩和小溪,想念故乡的土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子们,他们全都是他的朋友和听众。马里奥看出了蟋蟀的心思,他对爸爸妈妈说:“如果他在这儿不快活的话,我宁愿他没有来纽约。”听了马里奥的话,切斯特终于拿定了主意。
第二天傍晚,切斯特在纽约举行了最后一次公开演奏,这是为了向纽约的听众告别,也是为了向马里奥全家致敬。美妙的乐曲声弥漫着整个车站,就像一颗石子落进静水里,激起了一圈又一圈涟漪。人们听着听着,脸上的表情发生了变化。心事重重的眼神变得温柔平静,舌头不再唠唠叨叨,充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息。蟋蟀演奏的乐曲声传到了大街上,行人全都停下来听,警察只好断绝交通,以免撞伤行人。交通停顿了。公共汽车,小汽车,一切都停下来了。最奇怪的是:谁也没有意见。就这一次。在纽约最繁忙的心脏地带,人人心满意足,不向前移动,几乎连呼吸都停住了。在歌声飘荡萦回的那几分钟里,时报广场像黄昏时候的草地一样安静。阳光流进来,照在人们身上。微风吹拂着他们,仿像吹拂着深深的茂密的草丛。
14、解释下面词语的意思,并给加点的字注音。(3分)
涟漪:
萦回:
弥漫( )
唠叨( )
15、下面的句子中,没有运用比喻修辞手法的一句是( )(2分)
A、人人心满意足,不向前移动,几乎连呼吸都停住了。
B、美妙的乐曲声弥漫着整个车站,就像一颗石子落进静水里,激起了一圈又一圈涟漪。
C、一片黄叶落到他身边,这是顽皮的风给他送来的秋天的名片。
D、微风吹拂着他们,仿佛吹拂着深深的茂密的草丛。
16、选文第二、三自然段分别采用的主要描写手法是( )(2分)
A、语言描写、心理描写 B、动作描写、侧面描写
C、心理描写、侧面描写 D、侧面描写、环境描写
17、“切斯特用自己的才能报答了马里奥一家。”切斯特为什么要报答马里奥一家?他又是如何报答的?(3分)
18、“马里奥的妈妈也在了切斯特最好的朋友”句中的“也”字能否去掉?为什么?(2分)
19、切斯特成了纽约最著名的音乐家,可是并不感动快乐,这是为什么?(2分)
20、切斯特成功之后,他开始怀念故乡,并拿定主意回故乡。作者这样写,意在说明什么?(3分)
三、作文(共40分)
21、任选一题写一篇作文。
(1)任选一题写一篇童话(不少于500字,充分展开想像和联想)
A、鱼儿的悲哀 B、小鸟的哭泣 C、受伤的课桌 D、花脸的墙壁
(2)题目:当我面对__________的时候。
在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情景……),使题目完整。
第三单元参考答案
一、1(略) 2、(D) 3、(C) 4、(D) 5、(2)(√)(3)(√)
6、猴年马月、鸡犬不宁、偷鸡摸狗、猪狗不如、贼眉鼠眼………
二、(一)7、D; 8、C; 9、燕子、骆驼、鹦鹉、骆驼的同伴们。
10、变沙漠为绿洲的宝。
11、(1)胡杨;(2)沙枣;(3)罗布麻以及沙芦草、芨芨草、梭梭草和骆驼剌的种子。12、骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝,而是为大家谋福利的宝。
13、她认为骆驼寻到的是使自己养尊处优的宝。她又惊愕又惭愧,脸蛋涨得通红,拍拍翅膀,没趣地飞走了。
(二)14、细小的波纹;盘旋往复;充满,mí;翻来覆去地说,láo。
15、A; 16、C。
17、因为切斯特流落到纽约后,马里奥首先收留他,给他食物,给他房住,当切斯特咬坏了钞票,烧焦了报纸杂志后,马里奥仍把他收留下来,所以切斯特要报答马里奥一家。切斯特用乐曲声吸引众人,使马里奥家报摊的生意兴隆起来,各种报纸即使增加了额外订货,每天都被抢购一空。
18、不能,因为切斯特在咬坏了钞票和烧焦了报纸杂志之后,马里奥妈妈几次都要赶走他,不把他当朋友看待,以后,在切斯特成为最著名的音乐家后,为她家改变了糟糕的经济状况,她才成了切斯特的朋友。
19、这是因为在切斯特看来荣誉虽好,却使人疲劳,他一向喜欢自由自在的歌唱,不习惯在规定的时间演奏规定的节目,也不喜欢别人盯着他看。
20、意在说明:西方现代文明虽然能给人带来丰富的物质享受,却往往要牺牲个人的自由和个性,因此,对于那些心地纯朴,酷爱自由的人来说,人们更向往自由自在的乡土家园。
三、21、(略)。 (125.66.146.40)
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