小尖中学初三语文月考试题
一、积累与运用(35分)
1、根据拼音写汉字。(4分)
风度里有huò（  ）达，淡看功名利lù（  ）；风度里有宽容，青山不改绿水长流，灿然一笑mǐn（   ）恩仇；风度是一叶扁舟，荡dí（   ）万里；风度是一种jiān（   ）韧，即使失败了，也会长臂一挥，从头再来。《智慧人生》
2．下列各句中没有语病的一项是（    ）。（2分）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，海湾的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
3．名言名句默写填空。（10分）
①安得广厦千万间，___________________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
②__________________________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）
③王湾《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是：_____________________________________________________
④苏轼《浣溪沙》中，体现作者热爱生活，旷达乐观的两句诗是_____________
____________________
⑤“诗仙”李白在《行路难（其一）》中表现自己积极进取精神的句子是
__________________________，__________________________。
⑥请你从读过的古诗词中，写出描写乡村自然风光的连续的两句。（课内外均可）
答：__________________________，__________________________。
4、名著4分
①、对《汤姆•索亚历险记》中的汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）
②《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》的除外）的主要内容：
5、为了解课外读物的阅读情况，初三某班的语文学习小组对本校和一所高中进行了同票抽样调查，并统计如下：
课外阅读的主要读物 初中 高中
投票数 百分比 投票数 百分比
文学名著 42票 14.38% 94票 32.2%
科普读物 39票 13.36% 74票 25.3%
学科辅导书 149票 51.03% 25票 8.6%
武打作品 26票 8.90% 27票 9.2%
言情小说 29票 9.93% 46票 15.8%
为人处世指南 7票 2.40% 26票 8.9%
（1）仔细分析上表，用简要的语言说说高中学生与初中学生相比具有哪些显著的区别。（4分）
（2）学习小组认为课外读物的类型与提高语文水平有密切的关系，他们针对统计表中初中学生的阅读情况将开展一次语文主题阅读活动，请你拟出简洁、鲜明的主题，并根据主题运用一种修辞方法为本次活动自行设计一条生动的标语。（2分）
主题：_____________________________________________
标语：______________________________________________________
6、模仿2007年感动人物钟期荣胡鸿烈的颁奖词，给原江苏省栟bīng茶高级中学校长、党总支书记姚止平写一段颁奖词。3分
颁奖词：贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。为了学生，甘为骆驼。与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们为教育做出楷模。
事迹：
姚止平忠于党的教育事业，扎根农村教育三十四年，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，他多次放弃返乡和回北京工作的机会，放弃优厚待遇，扎根南通一所普通农村中学，用心血和汗水把一所名不见经传的中学办成了全国一流学校，使海边渔村成千上万的农家孩子从这里跨进大学校门，改变了人生。

浏览完整试题

姚止平热爱教育，追求一流，不畏艰苦，默默耕耘，带领全校教职员工创造了栟茶中学的辉煌。学校连续多年高考成绩在全省位居前10名，本科上线率保持在90%以上，2004年学校以593.55分的生均总分名列全省榜首，13年来，栟中有超过1万名毕业生进入高校深造，栟中也从一所农村普通中学一步步晋升为江苏省四星级高中。
姚止平心系群众，关爱师生，对群众、对学校、对师生倾注了满腔的热情和爱心，得到了社会的认可。5年来，全国除台湾以外33个省市区的1000多所学校2万多名教育同行来这里学习考察，学校总资产由210.5万元，增长到2007年10月的1.245亿元，增加了58倍，中央电视台等20多家媒体都报道过栟茶中学的辉煌业绩。
姚止平为人师表，以身作则，师德高尚，清正廉洁，他从不以权谋私、以权营利，以自己的正直、善良、朴实、诚恳、严谨、儒雅彰显独特的人格魅力，赢得了社会各界的广泛拥护和爱戴。
颁奖词：_______________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7、嫦娥工程：五千年来，中国人对月球歌之咏之，祭之拜之；五十年来，中国人为嫦娥的冲天一飞埋首攻关，2007年10月24日，“嫦娥奔月”，这个千古流传的神话，正在成为中国航天的现实。第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。6分    ①观察缘于书法的中国探月工程标识“月亮之上”，谈谈你的理解。2分
_________________________________________________
_________________________________________________
②几千年来，中国人就已经拥有对于月球的幻想，给月亮编织了一个又一个美丽的故事，你能写出古人对月亮的几个别称吗？除“嫦娥奔月”的故事外你还知道哪些？你能写出几句相关的诗句吗？月亮别称、故事、诗句各一个。3分
_________________________________________________
_________________________________________________
③凝聚着几代人智慧、几十年光阴的“嫦娥一号”成功环月绕行，标志着中国人终于要上九天揽月，千年梦圆指日可待。在这激动人心的时刻，请你拟写一条短信，向西昌卫星发射中心指挥室工作人员表示祝贺。1分
_________________________________________________
二、阅读理解55分
（一）古诗赏析6分
登岳阳楼  杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
8、这首诗是如何来写景的？写出了洞庭湖怎样的特点？（3分）
                                                                             
9、杜甫“凭轩涕泗流”的原因是什么？说说你的看法。（3分）
（二）阅读下面文言文语段，完成10——13题。（15分）
（甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？
10．解释下列句中加点的字。（2分）
（1）目似瞑                     （2）将舐其喉
（3）信不诬哉                   （4）此人何取而自贻患耶
11．下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是（  ）（3分）
A．然野心不过遁逸耳      B．中间力拉崩倒之声
C．叫嚣乎东西，突乎南北  D．而顷刻两毙
12．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（  ）（3分）
A．以刀劈狼首/乃伪睡以俟       B．久之，目似瞑/犬阻之，不使前也
C．更不止于野心矣/所欲有甚于生者D．乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼
13．翻译文中画线的句子。（4分）
（1）一狼径去，其一犬坐于前
（2）阳为亲昵，而阴怀不测
14．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？
（3分）
（三）阅读下文，根据要求回答15-20题。22分
坐在最后一排     乔叶
①上小学时，我一直是个自卑的女孩，因为丑，因为笨，因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来……每次调座位，老师都把我安排到最后两排，只因为班上有好学生才有资格坐前排这个不成文的规定。到后来，虽然我个子很矮且是全班视力最差的一个，但我索性赌气似地主动要求老师把我固定到最后一排去。
②坐在最后一排的几乎都是调皮男生，我和他们无话可说，要想听课却又看不清黑板上的板书，所以每次上课，只是呆滞地盯住黑板做一些毫无意义的遐想。
③后来，班主任调走了，年轻漂亮的白老师接任。她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。我不屑地瞧着她：她真有那么大神通？她会知道我近视吗？她知道我是赌气坐最后一排吗？她会知道……
④没想到过了几天，她竟真的注意到了我。
⑤那天语文自习课上，我摊开练习本做题，其实我只做造句和一些想象性的题。我正噙着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习本：“小脑瓜想什么呢？”从未享受过如此“待遇”的我禁不住心头一暖，但还是老实地趴在桌上，胆怯地听着她翻阅的声音。
⑥过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟，我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒，却惊奇地听见她轻柔的笑声：“非常好，很有想象力。‘花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天’，多有灵性啊。可为什么不说‘倾听春天脚步’呢？”

展开余下试题

⑦“有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到了如此嘉奖，我顿时大胆起来。
⑧她没有说话，轻轻拍拍我的头，走上讲台用我的练习本讲起了造句。那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。直到下课后同学们纷纷向我借练习本时，我才如梦初醒，惊慌失措地把练习本塞进书包里，要是让同学们看见那大片大片的空白，我该多丢人哪！于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了，通宵未眠。
⑨以后的日子里，白老师特别注意查阅我的作业，关切地询问我其他学科的情况，还抽空给我讲一些浅显的文学知识。A、每当她带着清香的气息在我身后停下时，每当她弯下腰接近我低低地说话时，每当她带着微微的笑容慢慢离去时，我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自自弃是多么无知而愚蠢，我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得，因为我从来就没有积累起受人尊重和宠爱的财富、可以引以为荣的资本！——我只配坐最后一排。
⑩在我笨拙勤恳的努力下，我的各科成绩很快进步起来。可是由于近视看不清板书，仍给我的学习造成了一些不大不小的障碍，但我没有告诉老师，B、我有什么资格向老师提要求？
⑾一天，白老师在我旁边听数学课，她因没课本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8”写成“3”才知道我的近视。
⑿过了一段时间，白老师宣布进行语文测试并声明：“前五名有奖。”一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试地忙碌起来——就是不获奖也要有进步啊！
⒀“第一名，乔小叶！”白老师大声念道。
⒁天哪！我是第一名！我愣住了。
⒂“这次考试，同学们普遍不错。特别是乔小叶，坐在最后一排，眼睛还近视，可她不怕困难努力进取，终于取得好成绩。我不但要给她应获的获品，还要给她一份特别奖励——坐在第一排中间座位上！希望同学们向乔小叶学习，世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。”（选自《读者珍藏版•我的故事》有删改）
15、请根据上下文，揣摩理解以下词语。
（1）第⑥段中“世界上最漫长也是最短暂的几分钟”里，“最漫长”和“最短暂”在这儿是否矛盾？理由是什么？3分
（2）在下面的加点词语中任选两个，结合上下文说说各自含义。（先写明词语再简述）2分     我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和快乐。
16、请从第⑨⑩加曲线的句子中任选一个，从修辞运用方面来说说表达作用。2分
17、选文中的“我”为什么能从“最后一排”坐到“第一排”？你读了这篇文章的最大感受是什么？3分
18、请根据作者的思路来说说这篇文章为什么用“坐在最后一排”为题目。3分
19、第③段开头说“年轻漂亮的好老师”，可没有具体描写，请你根据文中内容在下面为白老师写一段描写性的文字。（不超过60字）4分
20、结合文章，大胆说说你的看法。
（1）选文有意略去了原文的结尾，请根据你的理解，大胆推测原文结尾的主要内容的要点（友情提示：不要续写）。3分
（2）对选文所写的好学生坐前排的做法，你赞同吗？大胆说说你的看法。2分
（四）阅读下文，根据要求回答21-25问题。12分
奥运场馆“鸟巢”
奥运场馆“鸟巢”，这件被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品，见证的不仅仅是人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求，也见证着中国这个东方文明古国不断走向开放的历史进程。
许多看过奥运场馆“鸟巢”设计模型的人这样形容：那是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。
的确，整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里，中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。
让人惊叹的是，奥运场馆“鸟巢”整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野，带动他们的兴奋情绪，并激励运动员向更快、更高、更强冲刺。在这里，人，真正被赋予中心的地位。
更为匠心独具的是，奥运场馆“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起，将很多附属设施置于地形下面，这样既避免了下挖土方所耗的巨大投资，而隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落，依势筑成热身场地的2000个露天座席，与周围环境有机融合，并再次节省了投资。
评审委员会主席、中国工程院院士关肇邺评价说，这个建筑没有任何多余的处理，一切因其功能而产生形象，建筑形式与结构细部自然统一。
评审委员会和许多其他建筑界专家都认为，“鸟巢”将不仅为2008年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义，将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。
让我们期待着：2008年夏季，在“鸟巢”——雄伟壮观的中国国家体育场内，全世界与中国共同起舞！
21、鸟巢建筑结构中最与众不同的特点是2分
22、请概括“鸟巢”能成为2008年奥运会主体育场的原因：8分
①___________________________________________________________
②___________________________________________________________
③___________________________________________________________
④___________________________________________________________
23、据《中国青年报》报道；某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。为了迎接奥运会的召开，增强学生体质，小尖中学初三年级部将在中考后进行奥运志愿者培训活动，作为学生的一员，根据学校的情况，请你写出2条有价值的建议。2分
三、写作(60分)   24.命题作文 
有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉， 有人收藏家园的美景;有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情…… 
请以我的收藏为题目，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。
题目：









200









400









600

展开余下试题

初三语文参考答案
一、1、豁、禄、泯、涤、坚 .2、B 3、略 4、名著①例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。②示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。5、（1）高中学生与初中学生相比显著的成长特征为更有理性地对待自己的成长之路，知识面更广阔，更关注情感发展，更注重内在的修养与交际能力的提高。（2）主题：走进名著，推荐名篇；标语：让名著、名篇成为提高语文水平的阶梯。6、略7、①一弧两点形成古文“月”字；两点用脚印来充当，象征着中华民族对登上月球的梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着中国航天事业如巨龙腾空而起。②玉免、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、婵娟；吴刚伐桂、月宫捣药、天狗吃月亮。明月何皎皎，照我罗床帏。露从今夜白，月是故乡明。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。③．示例一：千年传说，一朝梦圆，嫦娥赴婵娟！示例二：长征矫矫离大地，嫦娥赳赳奔明月，扬我华夏威，国人尽欢颜。
二、8、答题要点：这首诗是三四句写景，既是实写，又寓想像。写出了洞庭湖壮阔和气势恢弘的特点。9答题要点：与亲朋失去联系，而且自己年老多病，孤单寂寞；更重要的是国家风雨飘摇，天下到处兵荒马乱。是个人的颠沛流离和国家的动荡不安促使着诗人“凭轩涕泗流”。
10、（2分）（1）闭眼（2）咬（3）确实、的确（4）遗留、留下、招致11（3分）B  12．（3分）D
13（1）一只狼径直走开，其中另一只狼象狗似的蹲坐在（屠夫）前面（2）表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意（意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分）14．（3分）阴险、狡猾、奸诈（1分）甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾（1分）；乙文主要揭露狼野心不改的本质（1分）。
15、（1）不矛盾，第一次受到老师的如此重视，从感觉上说最漫长；从客观上看，几分钟自然最短暂。（2）紧张，担心达不到老师的要求而紧张；激动，因受到老师的关心而感激；惭愧，对以前的过错而惭愧；快乐，因在老师的关心帮助下进步而高兴。
16、A．运用排比，具体地写出老师经常对“我”的关心和帮助，充满对老师的感激之情，增强语言的气势等。B．反问，增强语气，即“我”没有资格向老师提要求，表达出“我”强烈的自责和后悔。17、主要是两方面：一是老师的关心、帮助、指导、鼓励等；二是“我”勤恳用功，努力而不断进步。后为开放题，宜从前一问的两个方面谈感受，最好结合实际谈：一个人的进步需要别人的关心和帮助，更在于自身的努力。
18、从内容说是由“我”坐在最后一排而进步，且有双关之意，从文章结构看，这个标题在文章中前后三次出现，具有推动故事情节发展、结构上起前后连接的作用。
19、开放题，如“红衬衣白裙子，齐耳短发，模样甜甜的”等，能用具体语句描绘出“年轻漂亮”即可。20、（1）我的激动和感受，记忆中其他事淡忘，而白老师的笑容关心铭记于心；白老师关爱鼓励着“我”继续进步等。（2）开放题，可赞同也可反对。因从激励教育说这是可以的，从事实上说，文中“我”正是因这种激励才进步；从人文关怀说，这对学生不公平，且从心理上刺激了学生等。
21、内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型。22、①一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢！寄托着人类对未来的希望。②中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。③在奥运场馆“鸟巢”整个建筑理念中，人，真正被赋予中心的地位。④“鸟巢”与周围环境有机融合，节省了投资。⑤这个建筑没有任何多余的处理，一切因其功能而产生形象，建筑形式与结构细部自然统一。（五点中任选四点）23、略
24、切入分48分 (222.188.10.54)  

上一篇：2007年课改实验区中考语文试卷及答案

下一篇：上海市十二校2007-2008学年高三第二次联考试卷