考试时间：2008年3月29日下午3：00～5：30                               
富顺二中2007—2008学年度高2010级高一下期第一次月考
语 文 试 题
本试卷分第一卷（选择题）和第二卷两部分，共150分，考试时间150分钟。
注意事项： 
1．答第一卷前，考生务必将自己的姓名﹑准考证号﹑考试科目填涂在机读卡上。 
2．每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应的答案标号涂黑。如有改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案，不能将答案写在试题卷上。 
3、考试结束，考生只交答题卷和机读卡。并注意保存好试题卷，以便评讲。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一﹑（每小题3分，共15分） 
1．下列词语中加点字读音全都正确的一项是(    )
   A．投奔(bēn)          胡诌(zōu)      间或(jiàn)      翘首(qiào)  
   B．船舷（xián）       鲰生(zōu)      监生（jiàn）    契诃夫（hē）
   C．新正（zhēng）      模样（mó）     修禊（xì）      激湍(tuān)
   D. 瘦削（xuē）        埋怨（mái ）   哽咽（yè）      棹孤舟(diào)
2．下列词语中没有错别字的一组是(    )
   A. 安份    沸反盈天    崭露头脚    百无聊赖 
　 B. 影牒    精疲力竭    既往不究    张冠李戴
   C. 通霄    涎皮赖脸    留连忘返    兴高彩烈
　 D. 寒暄    藕断丝连    委曲求全    走投无路   
3．下列句子中成语运用正确的一句是（    ）
　 A．契诃夫作品中对人物形象穷形尽相的描摹，随处可见的简约精当，生动传神的叙述语言，都证明了他具有优秀小说家出色的艺术才能。
　 B．别里科夫是一个害怕变革，安居乐业，甚至甘心充当沙皇鹰犬的知识分子形象。
　 C．翠翠，你人乖巧，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气，我信口开河，说个笑话给你听。
　 D．我已考上了重点高中，距高考已经间不容发，我想星期天找名师补补课，可是学校说要减轻学生负担，为了响应这项号召，我就别再邯郸学步了。
4. 下列各句中没有语病的一句是
　 A. 水生嫂这个名字对我们现在的中学生还比较陌生。
　 B. “契诃夫用一个词儿就足够创造一个形象”，这话未免有点夸张，但却说明了契诃夫在语言上的高度的艺术造诣。
　 C. 两人吃饭时，祖父对翠翠述说起一些有趣的故事，因此提到了死去了的翠翠的母亲。
　 D. 只要政府的告示和报纸上的文章，其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚。
5、下列文学常识表述有误的一项是
　　A．《祝福》写于1924年，塑造了一个受侮辱、受迫害的旧中国农村劳动妇女的形象，深刻地揭露了封建礼教对劳动妇女的精神摧残，后收人《彷徨》。

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　　B．契诃夫是十九世纪俄国的批判现实主义艺术大师，他也是俄国文学史上第一个以短篇小说为主要创作体裁而登上世界文学高峰的人。他与英国的欧•亨利、法国的莫泊桑并称为“世界短篇小说三巨匠”。
　　C．沈从文是现代小说家，他的小说取材范围广泛，但以写湘西一带的风土民情而见长。语言流畅，形式多变。
D．孙犁，现代作家，他的作品风格独特。淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是“荷花淀派”的代表人物，与以赵树理为代表的“山药蛋派”齐名。
二、（每小题3分，共9分）
阅读下面文段，回答6～8题。
　　磁悬浮列车是20世纪的一项技术发明。它是一种采用无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统的磁悬浮高速列车系统。它的时速可达到500公里以上，是当今世界最快的地面客运交通工具，有速度快、爬坡能力强、能耗低、运行时噪音小、安全舒适、不燃油污染少等优点。并且它采用高架方式，占用的耕地很少。磁悬浮列车意味着这些火车利用磁的基本原理悬浮在导轨上来代替旧的钢轮和轨道列车。磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起，摆脱了讨厌的摩擦力和令人不快的铿锵声，实现与地面无接触、无燃料的快速“飞行”。 
　　稍有物理知识的人都知道：把两块磁铁相同的一极靠近，它们就相互排斥；反之，把相反的一极靠近，它们就互相吸引。托起磁悬浮列车的那似乎神秘的悬浮之力，其实就是这两种吸引力与排斥力。 
　　磁悬浮列车实际上就是依靠电磁吸力或电动斥力将列车悬浮于空中并进行导向，实现列车与地面轨道间的无机械接触，再利用线性电机驱动列车运行。虽然磁悬浮列车仍然属于陆上有轨交通运输系统，并保留了轨道、道岔和车辆转向架及悬挂系统，并保留了轨道、道岔和车辆转向架及悬挂系统等许多传统机车车辆的特点，但由于列车在牵引运行时与轨道之间无机械接触，因此从根本上克服了传统列车轨道粘着限制、机械噪声和磨损等问题，所以它也许会成为人们梦寐以求的理想陆上交通工具。 
　　根据吸引力和排斥力的基本原理，国际上磁悬浮列车有两个发展方向。一个是以德国为代表的常规磁铁吸引式悬浮系统——EMS系统，利用常规的电磁铁与一般铁性物质相吸引的基本原理，把列车吸引上来，悬空运行，悬浮的气隙较小，一般为10毫米左右。常导型高速磁悬浮列车的速度可达每小时400－500公里，适合于城市间的长距离快速运输。另一个是以日本为代表的排斥式悬浮系统——EDS系统，它使用超导的磁悬浮原理，使车轮和钢轨之间产生排斥力，使列车悬空运行，这种磁悬浮列车的悬浮气隙较大，一般为100毫米左右，速度可达每小时500公里以上。这两个国家都坚定地认为自己国家的系统是最好的，都在把各自的技术推向实用化阶段。估计到下一个世纪，这两种技术路线将依然并存。                                     摘自《磁悬浮，让我们拥抱阳光》 
6．下列对磁悬浮列车的解释，最准确的一项是（    ） 
 A.磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起，列车在牵引运行时与轨道之间无机械接触。 
   B.磁悬浮列车是20世纪的一项技术发明，国际上有常导和超导两个发展方向。 
   C.磁悬浮列车时速可达500公里以上，是当今世界上最快的地面客运交通工具。 
   D.磁悬浮列车是一种依靠电磁吸引力或电动斥力将列车悬浮于空中并进行导向，再利用线性电机驱动列车运行的高速列车系统。 
7．下列关于磁悬浮列车优点的表述，不正确的一项是：（   ） 
   A．与传统的高速轮轨列车相比，磁悬浮列车速度快，时速可达500公里以上。 
   B．磁浮列车有速度快、爬坡能力强、能耗低、运行时噪音小、安全舒适、不燃油污染少等优点。 
   C.磁浮列车能耗低，因此它具有运行成本比传统交通工具低的优点。 
   D.磁浮列车从根本上克服了传统列车轮轨摩擦力限制、机械噪音等问题。 
8．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是：（  ） 
 A.磁悬浮列车利用磁的基本原理悬浮在导轨上，但仍然属于陆上有轨交通运输系统。
   B.磁悬浮列车依靠电磁吸引力或电动排斥力将列车悬浮于空中进行导向，，因而手机通讯会受到严重的干扰 
   C．超导磁悬浮列车运行时与轨道的间隙比常导磁悬浮的大十倍左右，因此运行速度不一样。 
 D．磁悬浮列车以其独特的优势将成为21世纪人们最理想的交通工具。 
三、（每小题3分，共18分）
（一）阅读下面文字，完成9～11题。
    孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
    及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

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9、下列加点的字解释正确的一项（   ）
A.昭襄蒙故业              蒙:继承         
    B.不爱珍器重宝肥饶之地    爱：爱惜      
C.秦人开关延敌            延：引进       
    D.秦有余力而制其弊        弊：困乏                        
10、下列各句中加点字的用法，与“约从离衡”中“离”字用法不相同的是（   ）
A、会盟而谋弱秦                      B、却匈奴七百余里
C、争割地而赂秦                      D、以愚黔首
11、下列各组句子中，加点的字的用法与意义都相同的一项是          （    ）
A、孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策       因利乘便，宰割天下   
    B、有宁越…为之谋                  身死人手，为天下笑者，何也
C、焚百家之言，以愚黔首            铸以为金人十二，以弱天下之民  
    D、仁义不施而攻守之势异也　　      山东豪俊遂并起而亡秦族矣
（二）阅读下面文言语段，完成12～14题。
    于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船（船靠岸）待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自《史记•项羽本纪》） 
12、对下面句中加点词的解释，错误的一项是               
A．纵江东父兄怜而王我：即使             B．若非吾故人乎：你 
C．吾闻汉购我头千金：悬赏征求           D．尝一日千里：尝试 
13、比较下列两组句子中加点的字的意义和用法，判断正确的一项是：
①天之亡我，我何渡为           ②我何面目见之     
③于是项王乃欲东渡乌江         ④（项王）乃自刎而死
A．两个“之”字相同，两个“乃”字不同。
B．两个“之”字相同，两个“乃”字也相同。
C．两个“之”字不同，两个“乃”字相同。
D．两个“之”字不同，两个“乃”字也不同。
14、对文意的叙述与理解，不当的一项是                
A．项羽既是一个叱咤风云的英雄豪杰，同时也是一个具有人情味的活生生的人物。 
B．项羽不愿东渡乌江，是因为觉得没有脸面见“江东父兄”。 
C．项羽强调“天亡我，非战之罪也”，是他缺乏自知之明的表现。 
D．项羽自刎前，不忍杀死自己的坐骑，更不忍杀死故人，表现出一种霸王的仁慈。
第Ⅱ卷（共108分）
四、翻译、默写(共18分) 
15、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（10分） 
（1）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。（4分）　
译文： ____________________________________________________。 
（2）所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。（3分） 
　译文:_______________________________________________________。
（3）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑（3分）
　译文：____________________________________________________。 
16、根据课文内容默写句子填空（每句1分，共8分）
（1）及至始皇，奋六世之余烈，             ，吞二周而亡诸侯。
（2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，             。
（3）或取诸怀抱，__________________；或因寄所托，__________________。
（4）固知一死生为虚诞，__________________。
（5）__________________，知来者之可追。
（6）__________________，鸟倦飞而知还。__________________，抚孤松而盘桓。
五、（18分）阅读下面的小说，完成17—20题。
　　　　　　　　　　　　　　        雁   阵
　　狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。
　　他来了，他还算是条汉子！
　　晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
　　驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧，额上竟排满了豆大的汗粒。
　　“好天！”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。
　　狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了！”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。
　　“哪能不来呢？”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好！”
　　这个老狐狸，嘴倒甜！“行啊你，把我整进大牢里一呆就是五年，我狗娃真该好好报答报答你！”
　　眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
　　“哼！”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。
　　嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过？”
　　狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”
　　驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人？狗娃一点人味也没有？我不信！”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。
　　怎么会是这样？其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗！”可事情发展得令狗娃不知所措了。
　　“咦呀！”驼爷扔掉烟头，又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。
　　雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。

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　　他呆了。他也呆了。
　　手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。
　　“狗娃！”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了！”
　　狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘！狗娃的双眼溢满了浊泪。
17. 文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质？（结合具体描写，分点说明）（6分）
18. “雁阵”的含义是什么？它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？（4分）
19. 除了“雁阵”，本文还有哪些自然景物描写？这些描写起了怎样的作用？（4分）
20. 对本文内容理解正确的两项是（    ）（    ）（4分）
　　A. 狗娃是个报复心极重的人，在监狱中被关五年，仍然不思悔改，出狱后第一件事就是找驼爷报复。
　　B. 刀“急不可耐蠢蠢欲动”，“阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪”，这些描写，渲染了狗娃急于报复的心理。
　　C. 面对“排成人字形”的雁阵，驼爷和狗娃蓦然都“呆了”，这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。
　　D. 驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘，终于使狗娃幡然醒悟，认识到生命的价值，且决心要混出个人样来。
　　E. 这篇小说反映了护林工作的艰巨，说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。
六．语言运用（12分） 
21、把下面句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分） 
凭栏远眺，_____________。再好的心绪也微软下来，坠入无边无际的空白。 
（1）沱江无言地瑟缩着，像被遗弃的妇人。
（2）雾气把江岸的山峦裹起来。 
（3）一幅冷色调的画钉在你前面。 
（4）峰峦凑合处，几只飞鸟隐现在升腾弥漫的烟雾中。 
答：__________________________________ 
22、这几年，富顺二中的学生社团发展迅速，最近学生会准备成立一个新的文学社团， 
但社团名字还没选好。请你为其拟一个名字，并阐述理由。（4分） 
社名________________________________（2分） 
理由________________________________________________（2分） 
23、在富顺县获得了“千年古县”之后，富顺县旅游局为了打造富顺旅游品牌而努力宣传，请你根据富顺旅游资源的特点，写两句广告词。要求每句不少于7个字，两句字数相等，结构大体一致。（4分） 
______________________________________________________________ 
______________________________________________________________
七、作文（60分）
24、根据要求作文。
母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是他的孩子秉承了她的执著和坚韧。
　　……
　　现在的你，只认识三个字吗？反思你所做的每一件事尽力了吗？你心中的那一个愿望是近了抑或是远了？执著与坚韧的逝去，你收获了欣慰了吗，哪怕是干瘪的？……此刻的你，面对长串的问号与疑惑，无论是迷茫还是清醒，快乐吗？！
　　请以“___________的快乐”为题目，写一篇记叙文。
　　要求：1）将题目中的空缺部分补充完整。
　　　　　2）结合自己的生活体验，抒写自己的真情。
　　　　　3）字数不少于800字。
考试时间：2008年3月29日下午3：00～5：30                                
富顺二中2007—2008学年度高2010级高一下期第一次月考
语文试题答题卷
题号 四（18分） 五（18分） 六（12分） 七（60分） 总分（108分）
得分
四、翻译、默写(共18分) 
15、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（10分） 
（1）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。（4分）　
译文：                                                                     。
（2）所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。（3分） 
　译文:                                                            。
（3）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑（3分）
　译文：                 &nbs

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