新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:848  
标签:人教版 高三 下册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:848]
2008年泉州一中语文高考模拟试卷
  2008年泉州一中语文高考模拟试卷
一、(9分,每小题3分)
    阅读下面的文字,完成1—3题。
    ①人类应建立与洪水和谐共处的防洪减灾体系。人类应将洪水与洪灾加以区别:江河洪水是一种自然现象,是人类不可能完全消除的;江河洪灾则主要是由于人类开发利用江河冲积平原而产生的问题,应当由人类自己加以解决。人类为了自身的生存和发展,可以修建适当的水利工程,开发利用江河的冲积平原,但要避免过度和不合理的开发,要从无序、无节制地与洪水争地,转变为有序、可持续地与洪水和谐共处。治理江河的工程措施,只可能控制一定标准的洪水,不可能完全控制特大洪水。因此,在建成具有一定标准的防洪工程体系的基础上,还要有计划地安排一部分土地,以备在发生超标准洪水时,为洪水让出足够的蓄泄空间。
    ②人类为了发展社会经济,必须多占用一部分原本属于自然生态系统的水土资源;而为了人类自身的可持续发展,又必须适当维持周边的生态系统,以维护自己的生存环境。因此,必须研究如何与周边生态系统合理地分享水土资源的问题,人与水土资源应和谐共处。
    ③就水资源来说,过去我们认为,水利工作的目标就是尽可能地控制、开发、利用水资源,满足社会经济的发展需求;但是在河湖干涸、地下水位下降、水质污染,从而引发了一系列的生态环境问题后,我们逐步认识到必须兼顾自然生态环境和人类社会经济的需要,合理配置水资源。由此而发生的水资源供需之间的矛盾,要依靠现代科学技术和现代集约型的经济发展方式来解决。要通过高效、节水、防污的社会经济模式,通过不断提高用水效率和效益,达到社会经济和自然环境的协调发展。
    ④土地资源也有合理配置和利用的问题。人类占有、改造了自然生态系统的一部分土地资源。但是,这种占有和改造必须适度;否则,将破坏周边的生态环境,从而威胁人类自身的可持续发展。
    ⑤防沙治沙的对象应当是原有耕地、草地、林地的沙化,而不是改造现有的沙漠。沙漠和土地沙化是两个性质不同的概念。沙漠是地球环境的一个组成部分,是人类不能也不应消除的;沙化则是人类不合理利用水土资源而造成的土地退化的灾害,是人类应当也可以防治的。这些荒漠化土地是在干旱的气候背景下,由于人类不合理的经济活动,主要是由于不合理利用水土资源而造成的。
    ⑥在地球表层,河流具有不可替代的生态功能。它不仅支持河流内及其两岸走廊的生态系统,而且以其干流和不同等级的支流组成地球表层的各个水系,是地球水循环的陆面主要通道,它为陆地的各个生态系统输送物质和能量,也是陆地和海洋交换物质和能量的通道。形象地说,它是地球表层的脉络。在过去的水利工作中,没有重视和研究河流的生态功能,没有从生态功能的角度研究河流变化的规律及其作用,这就是我们应吸取的教训。
    1、下列对文章的理解正确的一项是
    A、为了人类自身的发展,最好不要开发利用冲积平原。
    B、水利工作的目标是控制、开发、利用水资源,满足经济发展需要。
    C、借助现代科技和集约型经济模式,可以有效解决水资源供需的矛盾。
    D、沙漠是地球环境的一部分,是不合理利用水土资源造成的土地退化的灾害。


浏览完整试题    2、对“人与水土资源应和谐共处”一句的理解,有误的一项是
    A、人类要建立一种把洪水和洪灾相区别的防洪减灾体系。
    B、人类要研究与周边生态系统合理分享水土资源的问题。
    C、发展人类的社会经济与保护自然生态系统之间要注意合理配置水土资源。
    D、河流有着自己的生态功能,人类要了解河流的变化规律,才能与水土资源和谐共处。
    3根据原文内容,下列推断错误的一项是
    A、保证人与自然的和谐相处,要在可持续利用水资源和保护生态环境的条件下,相应地合理配置水资源。
    B、人类利用一些外来水源可以在沙漠周边建设一些人工绿洲;但从总体上说,不应当也不可能消灭沙漠或“征服”沙漠。
    C、人类是自然生态系统的一个成员,没有权利改造自然,随着科学的发展,人类通过努力,终究可以使自然环境恢复到人类发展前的状态。
    D、水利工作的目标应该是:人类科学利用自然界所赋予的水资源,满足自身生存和发展的需求,达到社会经济和自然环境相和谐的状态。
    二、(9分,每小题3分)
    阅读下面一段文言文,完成4—6题
    赫连达字朔周,盛乐人。性刚鲠,有胆力。少从贺拔岳征讨有功,拜都将。及岳为侯莫陈悦所害,军中大扰。赵贵建议迎太祖,诸将犹豫未决。达曰:“宇文夏州昔为左丞,明略过人,一时之杰。今日之事,非此公不济。赵将军议是也。达请轻骑告哀。仍迎之。”诸将或欲南追贺拔胜,或云东告朝廷。达又曰:“此皆远水不救近火,何足道哉?”贵于是谋遂定,令达驰往。太祖见达恸哭,问故,达以实对。太祖遂以数百骑南赴平凉,引军向高平,令达是率骑据弹筝峡。时百姓惶惧,奔散者多。有村民方扶老弱,驱畜牧,欲入山避难,军士争欲掠之。达曰:“远近民黎,多受制于贼,今若值便掠缚,何谓伐罪吊民!不如因而抚之,以示义师之德。”乃抚以恩信,民皆悦附,于是迭相晓语,咸复旧业。太祖闻而嘉之。悦平,加平东将军。太祖谓诸将曰:“当清水公遇祸之时,君等性命悬于贼手,虽欲来告,其路无从。杜朔周冒万死之难,远来见及,遂得共尽忠节,同雪仇耻。虽藉众人之力,实赖杜子之功。劳而不酬,何以劝善。”乃赐马二百匹。达固让,太祖弗许。
    六官初建,授左遂伯。出为陇州刺史。保定初,迁大将军、夏州总管、三州五防诸军事。达虽非文吏,然性质直,遵奉法度,轻于鞭挞,而重慎死罪。性又廉俭,边境胡民或馈达以羊者,达欲招纳异类,报以缯帛。主司请用官物,达曰:“羊入我厨,物出官库,是欺上也。”命取私帛与之。识者嘉其仁恕焉。寻进爵乐川郡公。建德二年,进位柱国,薨。子迁嗣。(选自《周书赫连达列传》)
    4、对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是
    A非此公不济    济:成功
    B虽藉此人之力  藉:凭借
    C劳而不酬,何以劝善   劝:劝解
    D识者嘉其仁恕焉      嘉:褒扬
    5、以下句子分别编为四组,能够表现“杜子之功”的一组是
    ①贵于是谋遂定。②达率骑据弹筝峡。③于是迭相晓语。④远来见及,遂得共尽忠节。⑤轻于鞭挞,而重慎死罪。⑥羊入我厨,物出官库,是欺上也。
    A①⑤⑥   B②③⑤   C①②④    D③④⑥
    6、下列对原文的叙述与分析,不符合原文意思的一项是
    A在对“迎太祖”的问题上,赫连达力排众议,以为应该以保全兵力为上策,最终平定侯莫陈悦,他也因此受到了奖赏。
    B赫连达阻止了欲掠村民的军士,并对村民加以安抚,作者是肯定的;而对他轻易地施用鞭刑,作者也未加以批判。
    C宇文泰十分赞赏赫连达,在肯定了诸将的同时,表扬了赫连达的重要作用,也从侧面反映出宇文泰有功必赏的品质和赫连达的英勇。
    D赫连达为政清廉俭约,把私人的绢帛用在边境的安定和睦事业上,甚至在别人劝说他使用官物办理时,他也婉言拒绝了。
    三、(32分)
    7、阅读下面文言文,按要求答题。(10分)
    纪渻子为王养斗鸡。十日而问:“鸡已乎?”曰:“未也,方虚憍①而恃气。”十日又问,曰:“未也,犹应向景②。”十日又问,曰:“未也,犹疾视而盛气。”十日又问,曰:“几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。”(选自《庄子达生》)
    注:①憍,同“骄”。②向景,通“响影”。
    (1)将文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)
    ①未也,方虚憍而恃气。(2分)
    
    ②鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣。(3分)
    
    (2)请写出源于这个著名的寓言故事的成语,并说说这个故事告诉我们一个什么道理?(5分)
    
    8、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
秋日(高翥)
庭草衔秋自短长,悲蛩传响答寒螿。
豆花似解通邻好,引蔓殷勤远过墙。
    (1)古人说:“一叶而知秋”,作者一开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写,你认为哪个字最能写出秋天小草的神韵?(3分)
    
    (2)古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析三、四两句。(3分)
    
    9、默写(6分)
    补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)
    (1)              ,春与秋其代序。
    (2)              ,秋水共长天一色


展开余下试题    (3)              ,而智勇多困于所溺。
    (4)庄生晓梦迷蝴蝶,              。
    (5)今宵酒醒何处,                。
    (6)寄蜉蝣于天地,                。
    10、简答题(每题100字左右)。(10分)
    (1)阅读下文,回答文后的问题。(必做题,100字左右)(5分)
    妩媚端正的圆脸,有两个浅酒窝。天生着一般女人要花钱费时,调脂和抹来仿造的好脸色,鲜艳的使人见了忘掉口渴而又觉得嘴馋,仿佛是好水果。她的眼睛并不顶大,反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当。古典学者看她说笑时露出的好牙齿,会诧异为什么古今中外诗人,都甘心变成女人头插的钗,腰束的带,身体睡的席,甚至脚下践踏的鞋袜,可是从没想到化作她的牙刷。她头发没烫,眉毛不镊,口红也没擦,似乎安心遵守天生的限止,不要弥补造化的缺陷。总而言之,是摩登文明社会里那桩罕物———一个真正的女孩。有许多都市女孩子已经是装模作样的早熟女人,算不得孩子;有许多女孩子只是混沌痴顽的无性别孩子,还说不上女人。立刻想在她心上造个好印象。
    这个女孩子叫什么名字?虽然小说中着墨并不多,但作者似乎对她比较偏爱,称她为“摩登社会里的罕物”,请简述她是个怎样的女孩子?
    (2)下面两题任选一题回答,每题100字左右。(5分)
    ①《老人与海》的故事很简单而朴素,但却公认是一部优秀而伟大的作品。试从主题的角度简述小说的成就。
    ②简述《复活》中玛丝洛娃“精神复活”的经过。
    四、(22分)
    阅读下面的文字完成11———14题
无人之境
    山花在恣意开放时,并不曾想过谁去欣赏自己,即便是蜂儿蝶儿鸟儿,也全然不在它的视线之内。山花的开放,只是生命自然地尽情地释放和展示,释放给蓝天白云,展示给日月星辰。
溪流在叮咚歌唱时,并不曾奢望过谁的赞美,也不曾奢望过谁的应和,它只是要把一腔的清澈和湿润留给青春的草地和青春的田野。那是寂寞中明净如云的歌唱,那是生命中一次又一次超脱的远航。
    落叶的悄然飘逝时,并没有悲伤也没有彷徨,像一场倾情的舞蹈,全然不顾周围的风声雨声,也全然不顾寒风已至霜雪将来的凛冽。它的渴望就是要把满怀的痴情凝于最后一舞,如同人生中最为辉煌的演出。
    它们拥有天地间最美的风采,那就是如同出入无人之境一样的倾心和专注。
    把一切荣辱抛在身后,把一切欲望抛在身后,把一切患得患失的顾虑抛在身后,把一切私心杂念抛在身后,就是走进了一个无人之境的世界。这世界就是你内心拥有的天堂,就是一个被你的情操和品德打磨得晶莹剔透的世界,一个可以让你变得出神入化灵魂如翼而自由飞翔的世界。
    我曾经问过一位诗人,面对诗歌时他想到了什么。诗人说:“那是一个没有丑恶,没有污浊的世界,那是一个没有任何人可以阻挡你走向美好的世界。在那个世界里,只有你一个人在歌唱,只有你一个人在思索,只有你一个人在微笑,你不需要看任何人的眼色,就像进入无人之境一样,可以自由地想象,可以自由地创造。”
    我曾经问过一位农民,面对田野里的庄稼他想到了什么。农民说:“每一畦田地都有我的希望,每一棵稻谷都是我的快乐。这大片的庄稼就是我的世界,这世界里只有我的汗水和泪水,我的眼睛只需紧紧地盯住四季,因为我的一切努力都是为了收获,我不能受到任何干扰,我得全神贯注日日劳作。”
    无论诗人或农民,在从事他们的事业时,都有着出入无人之境一样的倾心和专注。
    无人之境的境界,就是投入全部身心的境界,就是不被他人左右的境界,就是成就人生丰满生命的境界。对于一个人而言,这种境界就是人生的旗帜,就是不懈地追求中独辟幽径的智慧,这智慧能使人删繁就简而丰硕在握。 
    当我们抱怨机遇的不公时,当我们抱怨命运的不济时,当我们心灰意冷唉声叹气时,我们是否思索过人生的选择?我们是否太在意对世俗的迎合?我们是否太专心于对机巧的运用?我们的一言一行,是否受到了别人太多的影响,甚至被别人的意识捆住了手脚,或是太注意自己在别人心中的形象,而陷入了无法自拔的泥潭,或者是坠入了深渊,继而丧失了自我,丧失了对事业的那份专注之情呢?
    人生的脱颖而出,需要个性的舞台。人生的成功,需要全部身心的投入。排除一切干扰,挣脱一切羁绊,就能变得超脱,就能登临生命的高度。
    一朵山花的美丽,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,对于我们就是出入无人之境的启示。有了山花落叶流水的品质,你就会拥有一片独自驰骋的天地,你就会拥有青山绿水一样的生命。那就是你绰约的风姿,那就是你惊世骇俗的魅力。
    11、“对于一个人而言,这种境界就是人生的旗帜,就是不懈地追求中独辟幽径的智慧,这智慧能使人删繁就简而丰硕在握。”如何理解这句话的含义,请用最通俗浅近的语言加以表达。(4分)
    
    12、请指出倒数第三段在全文的作用。要求至少从两个不同角度进行分条概括陈述理由。(6分)
    
    13、如果把文章中写山花、溪流和落叶的文字删去,你认为如何?为什么?(6分)
    
    14、如果作者不是询问诗人,也不是询问农民,而是询问学生面对知识想到了什么,你会怎么回答呢?要求你的回答从内容上与全文主旨相吻合,从表达风格上与学生的身份相吻合。(150字左右)(6分)
    五、(8分)
    15、下面的一段话摘自某报,划线部分有的存在语病,自选四处加以改正。(4分)
    某市曾连续在两年国家考核中①成绩名列最末,对市委、市政府触动很大②。市政府提出“为首府争光,为城市雪耻”③的口号。市委书记指出:“落后的原因主要是认识不高,职责不清,体制不顺,投资不足造成的。④”要求“各级党委、人大、政府三个一把手同时抓环保工作⑤,并把其纳入考核干部政绩的重要内容⑥,实行一票否决的干部管理体制⑦”。
    a、第      处改为                        
    b、第      处改为                        
    c、第      处改为                        
    d、第      处改为                        


展开余下试题    16、香港迪斯尼乐园是全球第五个以迪斯尼乐园模式兴建的主题乐园,到访香港迪斯尼乐园的游客将会暂时远离现实世界,走进缤纷的童话故事王国,感受神秘奇幻的未来国度及惊险刺激的历险世界。某媒体曾在网上对这一旅游热点进行了调查。情况如下;
    (1)您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗?
    有,马上去   正在考虑   尚未考虑 不去,没兴趣
    19﹪      29﹪ 36﹪     16﹪ 
    (2)影响您光顾乐园的最大因素是:
  门票价格  人流拥挤程度    乐园设施  出入境手续
  41﹪         16﹪        29﹪    14﹪
  
    请你整合以上两组数据的主要信息,得出结论,并提出合理建议。(4分)
    结论:                       (40字以内)
    建议:                       (15字以内)
    六、作文(70分)
    17、阅读下面的材料,按要求作文。
    世界上许多生活环境优越的人整天看到的是烂泥,而许多生活在逆境中的不幸者却找到了星星,例如拿破仑拥有一般人所追求的一切———荣耀、权力、财富———可他说:“我这一生从来没有过一天快乐的日子。”而海伦·凯勒———又瞎、又聋、又哑———却表示:“我发现生命是这样美好。”她的一生留下许多不朽的著作。
    【要求】:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
语  文
参考答案
    一、(9分)
    1、C(A项错误是用局部代替了整体,原文说要合理开发江河冲积平原。B项混淆了时间,选项的内容是过去人们的认识,这种认识已造成一系列生态环境问题。C项是对第三段内容的压缩,符合文意。D项混淆了“沙化”和“沙漠”两个概念。)2、A(A项使用了“调”的手法,在转换原文内容时,调整了语序,使句意发生了变化,且与题干不吻合。B项转述第二段的最后一句话。C项转述第三段中间一句话。D项是对“河流具有不可替代的生态功能”和“没有从生态功能的角度研究河流变化的规律及其作用”两句组合。)3、C(A项是对第三段内容的延伸和补充。B项是对“而不是改造现有的沙漠”一句的延伸。C项偏离了主旨,“没有权利改造自然”和“恢复到人类发展前的状态”犯了绝对化错误。D项是从第三段的第一句话的相反角度阐释的,符合文章的观点。)
    二、(9分)
    4、C(劝:鼓励)5、C(③是村民的反应。⑤是赫达连在刑罪上的做法和态度。⑥表现赫达连的清廉品质。)6、A(“以为应该以保全兵力为上策”文中无此信息。)
    三、(32分)
    7、(1)①不行,正虚狂骄傲自恃意气呢。(2分)
    ②别的鸡即使打鸣,它已不会有什么变化,看上去像木鸡一样,它的德行真可说是完备了。(3分)
    (2)呆若木鸡。这个故事告诉我们:一个人的德行修养到了崇高的境界,反而大巧若拙,大智若愚,深藏若虚。而虚狂骄傲,盛气凌人恰恰是没有什么真本事的表现。(5分)
    8、(1)衔。作者通过一个“衔”字,把无形的秋具体化了,仿佛是小草伸长脖子首先衔住了秋的衣角,而后秋天才会张开它金色的翅膀去拥抱整个庭院乃至世界。(3分)
    (2)长长的豆荚藤蔓上缀着一朵朵淡色的小花,弯弯曲曲地越过墙头,伸向隔壁邻居院中。作者把自然景物描写得如此有人情味,含蓄地表现了平时与邻居之间的和睦相处、友好往来的情形,饱含着诗人满腔的感激之情。(3分)
    9、(6分)(1)日月忽其不淹兮(2)落霞与孤鹜齐飞(3)夫祸患常积于忽微
    (4)望帝春心托杜鹃(5)杨柳岸晓风残月(6)缈沧海之一粟
    10、(10分)(1)唐晓芙。漂亮、活泼、可爱、聪明、率性又善解人意,所有的女性应该具有的优点全集中在她的身上。与鲍小姐比起来,唐晓芙清纯;与苏文纨比起来,唐晓芙可爱;与孙柔嘉比起来,唐晓芙美丽、活泼。可以说,唐晓芙是书中女性角色中的一个完美形象,也是许多现实生活男人心中白雪公主的化身。唐晓芙是作者好心替天下男人凭借美好愿望塑造出的一个“百分百女孩”。
    (2)①圣地亚歌一开始八十四天没捕到鱼,别的渔夫把他看成失败者。然而他的英勇就在于明知不可为而为之。终于决定在第八十五天独自出远海因为他不相信自己永远是个失败者,他要向命运说不,而不是勇敢而富有风度的忍受。后来。老人果然钓上了一条大鱼,明知对方的力量比他强,还是决心奉陪到死。等到鲨鱼一再来袭击时,他用尽一切手段去反击,而不是坐以待毙。尽管结果鱼肉全被咬光了,但并没有摧残他的英勇意志。因为人不是为失败而生
标签:人教版 高三 下册 高考模拟卷
相关:关于“2008年泉州”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:848]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版