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备战2024 高考语文试题分类汇编
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初中八年级语文试题三
文言文(20分)
1. 默写填空:(8分)
①《使到塞上》中被王国维誉为“千古壮观”的名句是
, 。
②《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中替友人担忧想立刻慰问的诗句是
, 。
③《过零丁洋》里用比喻的方式写出国势危之和身世飘零的句子是
, 。
④赤壁之战中,周瑜以火攻大败曹操八十万大军,是历史上以少胜多的著名战
役,而唐代杜牧却在两句诗中另有评价。这两句诗是:
, 。
2.文言文阅读(12分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,
。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸;属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
①把短文中的第三自然袋子段补完全。
① 解释下列各加点的词语:
A.沿溯阻绝 B.或王命急宣
C.属引凄异 D.不见曦月
③翻译句子
A. 虽乘奔御风不以疾也
B.空谷传响,哀转久绝
④介绍作者的有关情况。第二自然段作者的目的是写什么景色?写出景色的特点是什么?用了什么的描写方法?
二、现代文阅读
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㈠
玩的时候是没有什么的,但一坐下,我就刻绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
1.这段文字选自课文 ,作者 ,他原名 ,
人,我国伟大的 家、 家、 家。
2.文中哪句话可以看出我对《三海经》念念不忘?
3.当阿长来问《三海经》是怎么回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了我的什么心情?
4.当阿长说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”,“我”有什么反应?表现出怎样的心情?
5.“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”为什么说:“她确有伟大的神力”?
6.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”为什么这么说?
7.解释加点的词。
⑴全体:
⑵震悚:
(二)
⑴明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀吹树的声音。
⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把锃亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树吹去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
⑶“奶奶,您为什么要吹树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?
⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……
⑸那时候,每到秋季,当无吃着甘甜的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树 。惊悸和疑惑当然也有,但却再也不肯多问一句。
⑹多年之后,我长大了。当这件事几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。
⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成千上万把。这些刀在梨树干上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨家们砍得也是那样细致,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们 地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。
⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不吹吹,就长得太快了。”老人笑道。
⑽“那有什么不好呢?”
⑾“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。”
⑿我怔在那里,没有说话。
⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。
⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
1.根据文意,为文中空白处选择恰当的词,将它们的字母依次填入括号内。
A.虔诚 B.侥幸 C.真诚 D.庆幸 ( )( )
2.第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是:
展开余下试题
其作用是:
3.第⑻段中有“谜底”一词,联系上下文,说一说“谜”指的是什么?“底” 指的是什么?(每句话不超过10个字)
4.在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句。
5.根据语境,解释第13段中加点词“芬芳”的意思。
6.根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢?”一句,不正确的一项是( )
A.看似无情的刀,却能够为要树酝酿养料,使收获的果实更加甜美。
B.如果爱一个人就就座“砍掉”他骄狂傲慢的枝条。
C.在人生旅途上,人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。
D.“伤”和“爱”看似矛盾,其实“刀之伤”正蕴含着“刀之爱”。
(三)
⑴有这样一位特别的母亲。
⑵为队体验没有水的感觉,这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。
⑶在汽车上,母亲告诉孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。女儿便打算向骆驼学习,赶紧灌下一瓶牛奶。
⑷在定西的老乡家里。母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水,那还是去年积下的雨水。村民告诉她们,因用水紧张,这水循环着使用:先用来洗脸,然后用来洗衣服,最后又用这盆脏水去喂猪。
⑸女儿说:“猪怎么能喝这样的水呢?”
⑹妈妈反问:“那你觉得应该给它们喝什么?”
⑺“我给它们喝柠檬汁,给它们喝牛奶。”女儿一脸稚气歪着头回答。
⑻后来妈妈问她刚从井里打上来的水能不能喝,女儿立刻回答:“不能喝,不干净。”
⑼“如果你很渴了呢?如果你两天没喝水呢?也不喝吗?”
⑽“不喝”
⑾不过那晚不女孩哭了,不是因为她太渴、这儿太苦,而是因为妈妈训斥了她。这户老乡家数月来仅有的蔬菜便是土豆,为了招待远方来的客人,特地买了韭菜。但当小女孩看到他们用雨水洗耳恭听菜、揉面时,她拒绝吃饭。对她来说,毕竟再大的挑剔也不过口渴的难耐,于是她终于喝了两天来的第一口水。
⑿每天早晨天气有些阴沉,似乎一场雨即在眼前,给太久没下雨的土地及这位远道而来的客人带来希望,可最终都破灭了。土地已干得裂出了道道缝,农民面临的将是颗粒无收的命运。
⒀母女俩要回京了。女孩已和这儿的孩子结下了友谊,此刻的离去竟有些难舍。虽然那些孩子灰头土脸,衣着破旧,因为他们从未尝到过水的畅快淋漓,但可贵的是他们纯真的童心和单纯的眼中流出的晶莹的泪。挥手告别黄土地,把那里的贫穷落后留在身后,却会把一种体会留在心里。年轻的母亲要让女儿体验的,我想应该不只是水的珍贵。什么是爱心?那不只是打电话到新闻媒体去告诉他们“我要献爱心啦”,也不是在镁光灯的闪烁下向某慈善机构捐款,而是不漠视、不鄙夷不如我们生活条件的生命丰存在,是通过自己的努力去帮助别人,同时自己也怀着一颗感激之心去生活。
1.给加点字注音。
干涸 挑剔 晶莹 鄙夷
2、 文记叙的事件是
3、为什么说本文写的母亲“特别”?结合现实生活来谈谈。
4.本文主要运用 描写手法写小女孩,不女孩的性格特点是
5.“爱心”的含义是什么?
6.作者写这篇文章的目的是什么?
7.从文中画线的句子写的内容能联想到鲁迅的哪两篇文章?
三、写作:
孩子的世界里,有欢乐,也有烦恼;孩子的世界里,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考……以“孩子的世界”为题写一篇文章,文体不限,不少于500字,文中不要出现(或暗示)本人的姓名,所在学校。
答案
一、1.略 2、①略②略③略④郦道元,北魏地理学家,散文家;夏季三峡的水;它的特点是水势大,水流急。运用了下面和侧面描写相结合的写法。
二、㈠1、略 2、第一句话 3、“我”认为跟她说了也没什么用,既然她问了,就随口跟她说了这种想法表现了我根本没指望她能买来《山海经》,4、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。表现了震惊和兴奋的心情 5、因为她细心,善良,满足别人不能满足我的愿望,特别体谅“我”的心情 6、因为这四本书是我第一次得到的,而且是盼了很久才得到的,所以感觉特别珍贵。 7、⑴整个身体 ⑵因恐惧而震动。
(二)1、DA 2、成千上万把跳跃飞舞的刀,形象生动地描写出梨家们砍树技艺的娴熟和姿势优美。3、谜:三月三奶奶吹枣树,底:储存养料,以利结果 4、我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?5、酝酿,6、C 7、刀之爱
(三)1、略2、母亲通过带孩子到甘肃体验生活,让女儿明白什么是水的珍贵,什么叫奉献爱心,3、略 4、语言;天真善良有爱心。5、“爱心”不仅表现在形式上的捐款,喊口号,更应该体现在怀着一颗感恩的心并能通达自己的努力去帮助别人。6、唤醒人们对生活麻木的心,让人们都有一颗善良的心,关注贫困,落后地区。 (117.78.94.219)
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