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上虞市2008年初三五校联考语文试题卷2008.1
  上虞市2008年初三五校联考语文试题卷2008.1
一、语文知识积累与运用(30分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
爱 是 灿 烂 的 花 朵,芳香四溢,沁人心(pí)     ▲    ,但若不精心培育,花儿就会枯萎。爱是晶(yíng)    ▲    的露珠,美丽纯净,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断滋(rùn)    ▲     ,大自然的阳光就会使之化为乌有。 
2. 古诗文名句填空。(①-⑤题必做,⑥⑦两题选做一题)(12分)
①锦江春色来天地,         ▲            。(杜甫《登楼》)
②长风破浪会有时,         ▲            。(李白《行路难》)
③       ▲          ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
④          ▲            ,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
⑤莫道不消魂,帘卷西风,        ▲        。(李清照《醉花阴》)
⑥《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是:           ▲          ,
           ▲            。
⑦虽然社会还存在着贫富差距,但是许多人能以平和的心态看待这种现象,就像黔娄之妻所说的那样“                 ,                  ”,默默地为社会努力工作着。
3. 仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。(2分)
    在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是
                     ,                  ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
4. 下面是某书店一则海报中的话,划线A、B两处有语病,请加以修改 。(4分)
我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。A为沟通读者和作者联系,特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。B地点在二楼文学作品专柜出售。欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。
A处应改为                   ▲                         
    B处应改为                   ▲                         
5.根据要求完成下面的题目。(9分)


浏览完整试题一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
⑴如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例再写出一项,并说明活动目的。(3分)
【示例】 项目:硬笔(钢笔)书法比赛  目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目:     ▲       
目的:                        ▲                           
⑵为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(3分) 
                                   ▲                                    
⑶班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也这写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”  你听后可以这样说:(3分)
                                       ▲                                      
二、阅读理解(50分)  
                                  (一)(15分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
6. 解释下列句中加点词的词义。(4分)
⑴会天大雨(   ▲   )          ⑵扶苏以数谏故(  ▲    ) 
⑶楚人怜之(   ▲   )          ⑷为天下唱(   ▲   )
7.用“|”线画出下列句子中的停顿。(划三处)(3分)
今  诚  以  吾  众  诈  自  称  公  子  扶  苏、项  燕
8.翻译。(4分)
⑴卒中往往语,皆指目陈胜。                       ▲                      
⑵今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?                        ▲                      
9.陈涉起义的直接原因是                        ▲                         ,根本原因是                        ▲                     。(用原文语句回答)(2分)
10. 用自己的话说说节选部分是怎样表现陈胜非凡的领导才干的?(2分)
                         ▲                              
(二)(10分)
    魏文侯使乐羊伐中山①,克之②;以封其子击③。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋④出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者⑤任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴•周纪一》)
【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。中山:中山国,战国时小国。②克之:攻占它(指中山国)。③击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。④趋:指快走。这里是任座见主子盛怒,只得惶恐走出。⑤向者:先前,刚才。
11.解释下列句中加点词的词义。(3分)
⑴魏文侯使乐羊伐中山(    ▲    )      ⑵何以知之(    ▲     ) 
⑶使翟璜召任座而反之(    ▲    )


展开余下试题12.翻译。(2分)
臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。
                                      ▲                                     
13.从全文看,魏文侯是一个怎样的国君?(2分)
                                      ▲                                     
14.从魏文侯由“怒”到“悦”这件事,你获得了什么启示?(3分)
                                     ▲                                    
(三)(25分)
染绿的声音
徐迅
    ①山居的日子,是在山中一座精巧的石头房里度过的。天天,我都被一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵,陡然回归到这旷古未有的宁静之中,而又知道周围全是绿色的森林,心里似乎也注满了一汪清涟之水,轻盈盈的,如半山塘里绽放着的一朵睡莲。
    ②也有声音,在白天的山峦;偶尔也有人语喧哗,幽谷回鸣。空山不见人,倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声,从黎明的晨噪到傍晚的暮啼,耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣。还可以看见那墨点般的小鸟,如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静,它天生就是一种虚幻的精灵呢!鸟声让人着迷地听,这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。
    ③当然有许多声音是有颜色的。如雪花簌簌,流水潺潺,响动的就是一大片白;如春花秋菊的凋谢,细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里,此时我被激动的不是这种颜色的声音,而是满山攒动的森林——那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿的,绿将大森林融为碧翠的一体,分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听,触目皆是——大森林的宁静固然会使人坠入前无古人,后无来者的孤独和虚空当中。而这染绿了的声音,却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候,“山路原无雨,空翠湿人衣”,森林里露珠“扑扑”滴落的声音,在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色;森林静静肃立,树叶交柯,在我听出的是一种茁壮成长的蓬勃的绿色;狂风呼啸,排山倒海咆哮着的松涛,在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色;阳光拂动滔滔无边的绿海,阳光掠去又显出一江春水,在我听出的是恬淡而平和的绿色。 ……山居无事的时候,只要静静地穿行在无边的大森林之中,我满心的尘垢,便一下子就被荡涤得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心中陡然就有层斑驳的绿爬上心壁,盈注着生命那清凉的绿意来。
④听惯了这种声音,在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐,此时周遭那染绿了的声音已渐渐无声无息,看很白的月光,慢慢浮上窗棂,月光里的绿色冷冷如春水荡漾着,使人感到那绿色的声音一定是被浓浓的月光所消融,隐翳在那莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻,我思想的羽翅还翩翩起伏着,希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚,我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色,那染了绿的松涛之声,铺天盖地的在我石屋周围如狂飙般的春潮,惊涛拍岸,振聋发聩,让我激动得恨不得长啸……这些年,我知道我常常谛听水声,谛听鸟声,不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃,更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉……若能轻轻地裹在这染绿了的声音里,心就会轻灵得像一朵绿荷,即便泊在波涛里滚动,那梦也是常常染了绿呢!
15. 文意探究(5分)
①根据对文意的理解,指出第四段中加点的 “人生的大自然”的具体含义。(2分)
                                   ▲                                  
②作者在结尾划“     ”处说:“若能轻轻地裹在这染绿了的声音里,心就会轻灵得像一朵绿荷”这句话反映了作者什么样的愿望?(3分)
                                  ▲                                   
16.佳句赏析(5分)
这篇散文语言生动,描写细腻,试从文中摘录一个你最喜欢的句子并作简要赏析。
摘句:                                 ▲                                     
赏析:                                 ▲                                     
17.作者置身森林,用心聆听,感受到声音的丰富多彩、奇妙无穷。在我们的成长历程中,
声音时刻伴随着你我。请细细地品味文章第③节,试着至少运用两种修辞手法,描绘出你成长中最难忘的声音。(200字左右)(15分)
答:                  ▲                   
三、写作(70分)
18.根据要求作文。
也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干涸小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?  
  请以“我也是生活的主角”为题,写一篇600字以上的文章。文体不限,立意自定。(文中不要出现真实校名、人名)
上虞市2008年初三五校联考2008.1
语文参考答案
一、语文知识积累与运用(30)
1. 脾  莹  润
2⑴玉垒浮云变古今⑵直挂云帆济沧海⑶足蒸暑土气⑷零落成泥碾作尘⑸人比黄花瘦⑹受任于败军之际,奉命于危难之间。⑦不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵


展开余下试题3.闪亮的明灯,照亮人生的道路(结构不一致,不用比喻修辞方法,则不得分。)
4.A处改为“为沟通读者和作者”或“为便于读者和作者联系”;B处改为“地点在二楼文学作品专柜”
5.(1)答案示例  项目:硬笔(钢笔)书法知识讲座。  目的:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔 (钢笔)书法的知识。或  项目:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。  目的:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发练字兴趣。
  (2)示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。    示例二:写漂亮字.做优秀人。
  (3)谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,到时候肯定比我的字还漂亮。
二、阅读(50)
6.⑴适逢  ⑵屡次  ⑶爱戴  ⑷通“倡”,首发,倡导  
7.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
8.⑴大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。
   (2)现在逃跑也是死,起来造反也是死,反正都是死,倒不如为国家而死,这样好吧?
9.会天大雨,道不通,度已失期。     天下苦秦久矣。
10.分析形势,提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号,掌握人心动向;进行舆论准备。
11.⑴派遣  ⑵凭  ⑶通“反”,返回
12.我听说君王仁义臣下就正直,刚才任座的话坦率直爽,我因此知道您仁义。(闻、向者、是以,每词。0.5分;句子大意,0.5分。共2分)
13.率直,宽仁,知错能改。(答出两个即给满分)
14.要想取得好的进言效果,必须讲究言辞的技巧。
15.(1)指远离尘嚣侵扰的社会生活。(2)反映了作者回归大森林,融入大自然的强烈愿望
16.答案示例一:摘句:经过许多尘嚣侵扰的心灵……心里似乎也注满了一汪清涟之水,轻盈盈的,如半山塘里绽放着的一朵睡莲。赏析:运用比喻,形象生动地再现了“我”远离尘嚣,回归大自然的宁静、安适、愉悦的心境。
示例二:摘句:黎明的时候,“山路原无雨,空翠湿人衣”,森林里露珠“扑扑”滴落的声音,在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色;赏析:闻声而见色,见色而悟理,写出了黎明时候置身森林的独特感受,思维独特,言人之所未言,自然出新。
17. 至少运用两种修辞手法,描绘(200字左右) (220.189.228.50)  
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