澄海中学2007—2008学年度第二学期期中考试
高二级语文科试题
注意：1．本试卷共大五部分，22小题，共150分，考试时间150分钟。
      2．答案应填涂在答题卡相应的位置上，答错位置不给分。
一．基础知识（8小题 ，每小题3分，共 24分）
1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（   ）
A.悭吝（qiān）   风靡(mí)    蹩进（bié）   垂头耷耳（dā）
B.崔嵬（wéi）    皈依（guī）    缔造（dì）    分道扬镳（biāo）
C.思忖（cǔn）    攒动（cuán）   暴殄（liǎn）  虚与委蛇（yí）
D.靓妆（jìng）   倾轧（yà）     抹脸（mǒ）    波云诡谲（jí）
2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（   ）
A. 企盼    民生凋弊    白晰    颐指气使
B. 变挂    认识浮浅    气慨    计日程功
C. 沧海    无耻谰言    峻工    独挡一面
D. 陷井    首屈一指    磨砺    甘冒不韪
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（     ）
A.对茶的重视不够也说明了这一点，甚至形成偏见，以为中国的茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如一些进口饮料。
B.红尘滚滚，来去匆匆，曾经大红大紫的明星们，将成为明日黄花，而能够长久地留存在世间的，惟有正义和美德。
C.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的历程也许并不辉煌，但同样可以闪光。
D.党的各级干部必须为政清廉，始终保持共产党人的先进性，这样才能上行下效，扭转不良的社会风气。
4.下列各句中，没有语病的一句是（     ）
A.东端有两座石碑，一座是清乾隆题燕京八景之一“卢沟晓月”四个大字，碑的四周有四根龙抱柱。
B.《红楼梦》写了那么多人，就是因为作者和他所描写的对象长期相处，深深了解了他们的一切。
C.他们一个个精神饱满，谁能相信他们都是已经年逾古稀甚至年过花甲的老人呢？
D.今天的中国仍然是农业大国，农业人口占全国人口的百分之八十以上，因而农村的稳定和繁荣成为国泰民安的重要基础和保证。
5.填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是（    ）
雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。           ,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去
B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；关前，龟裂的古道向西拐去
C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去
D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；龟裂的古道在关前向西拐去
6.下列句子中加点词语解释完全正确的一项是（   ）
①道芷阳间行（取道）②则知明而行无过矣（知识明了）
③奈何欲以乱败郭氏（使……败坏）④若阙地及泉，隧而相见（隧道）    
⑤古者富贵而名摩灭（通“磨”，消磨）⑥古之学者必有师（求学的人）   

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⑦且尔言过矣，虎兕处于匣……（过分）⑧寡人将加大诛于子（责罚）
⑨王无罪岁，斯天下之民至焉，（归罪）⑩先王之制，大都不过参国之一（国家）
A．②④⑤⑦⑩   B．①③⑥⑧⑨   C．②④⑤⑦⑨   D．①③⑥⑧⑩
7.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项（   ）
A．而予亦悔其随之，而不得极夫游之乐。     居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。
B．拔剑撞而破            岸土赤而壁立
C．然小孤之旁，颇有沙洲葭苇             河东凶亦然
D．生乎吾前       其闻道也亦先乎吾
8．选出对下列划线的文言句式分类正确的一项（   ）
①不如因善遇之       ②道之所存，师之所存也
③东阿者，子之东阿也……           ④仆诚以著此书，藏之名山
⑤不拘于时，学于余                 ⑥非我也，兵也
⑦公幸教晞以道，恩甚大             ⑧甚善矣，子之治东阿也
⑨身死人手，为天下笑，何也？       ⑩屈原放逐，乃赋《离骚》
A．①⑥/②③⑤/④⑨⑩/⑦/⑧
B．①③/②④⑥/⑤⑦⑨/⑧⑩
C．①④/②③⑥/⑤⑨⑩/⑦/⑧
D．①④/②③⑥/⑤⑦⑨/⑧⑩
二．古诗文阅读欣赏（39分）
阅读下列文言文段，完成9—13题。（共24分）
　　栾布者，梁人也。始梁王彭越为家人时，尝与布游。穷困，赁佣于齐，为酒人保。数岁，彭越去，之巨野中为盗，而布为人所略卖，为奴于燕。为其家主报仇，燕将臧荼举以为都尉。臧荼后为燕王，以布为将。及臧荼反，汉击燕，虏布。梁王彭越闻之，乃言上，请赎布以为梁大夫。
　　使于齐，未还，汉召彭越，责以谋反，夷三族。已而枭彭越头于洛阳城下，诏曰：“有敢收视者，辄捕之。”布从齐还，奏事彭越头下，祠而哭之。吏捕布以闻。上召布，骂曰：“若与彭越反邪？吾禁人勿收，若独祠而哭之，与越反明矣。趣亨之。”方提趣汤，布顾曰：“愿一言而死。”上曰：“何言？”布曰：“方上之困于彭城，败荥阳、成皋间，项王所以不能遂西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。当是之时，彭王一顾，与楚则汉破，与汉而楚破。且垓下之会，微彭王，项氏不亡。天下已定，彭王剖符受封，亦欲传之万世。今陛下征兵于梁，彭王病不行，而陛下疑以为反，反形未见，以苛小案诛灭之，臣恐功臣人人自危也。今彭王已死，臣生不如死，请就亨。”于是上乃释布罪，拜为都尉。
　　孝文时，为燕相，至将军。布乃称曰：“穷困不能辱身下志，非人也；富贵不能快意，非贤也。”于是尝有德者厚报之，有怨者必以法灭之。吴楚反时，以军功封俞侯，复为燕相。燕齐之间皆为栾布立社，号曰栾公社。
景帝中五年薨。子贲嗣，为太常，牺牲不如令，国除。
　　太史公曰栾布哭彭越趣汤如归者彼诚知所处不自重其死虽往古烈士何以加哉
　　　　　　                                 （《史记•季布栾布列传》，有删改）
9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（    ）
A．枭彭越头于洛阳城下       枭：悬头示众。
B．趣亨之     趣：赶快。
C．布顾曰：“愿一言而死。”   顾：回头看。
D．微彭王，项氏不亡。   微：认为……微弱。
10．下列各组主句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
A．臧荼后为燕王，以布为将                    B．有敢收视者，辄捕之
   昔者先王以为东蒙主                             客有吹洞箫者
C．梁王彭越闻之，乃言上               D．方上之困于彭城
   项王乃夜驰之沛公军                        师道之不传也久矣  
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A．梁王是平民时，栾布就和他交好，因为贫困，栾布就给人作雇工，几年后又被人卖作奴仆。孝文帝作了燕国丞相、将军。
B．汉高祖诛杀了彭越，灭了三族，将彭越的首级悬于城头，不许任何人收殓。栾布却不顾这些，取下彭越的首级，为他建立祠堂，祭祀埋葬而且痛哭。
C．由于栾布违反皇上旨意祭祀彭越而被逮捕，将要烹杀的时候，栾布进行了辩解，说服皇上，终于使皇上赦免自己，还任命为都尉。
D．栾布去世后，他的儿子栾贲继承爵位，担任太常，因祭祀所用的牲畜不合法令的规定，封国被废除。
12．用“/”给下面一段文字断句。（3分）
太 史 公 曰 栾 布 哭 彭 越 趣 汤 如 归 者 彼 诚 知 所 处 不 自 重 其 死 虽 往 古 烈 士 何 以 加 哉
 13．把下列句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）项王所以不能遂西，徒以彭王居梁地，与汉合从苦楚也。（3分）
（2）彭越去，之巨野中为盗，而布为人所略卖，为奴于燕。（3分）
（3）师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）（3分）
  
（4）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）（3分）
14．阅读下面一首唐诗，然后回答后面问题。（7分）
早梅
齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
（1）颔联中的“一枝”，看似平平无奇，却很耐咀嚼，传说原为“数枝”，后作者求教于郑谷，郑谷将“数”改为“一”，齐己佩服不已，尊称郑谷为“一字师”。请简要分析“一”字的妙处。（4分）

展开余下试题

                                                                                    
                                                                                     
                                                                                   
（2）诗人早年曾热心于功名，虽科举失利，但仍有所期待。尾联的“望春台”有指京城之意。这一联含蓄地表达了诗人什么思想感情？（3分）
                                                                               
                                                                                
15．默写（8分，任选4道填空）
（1）是故无贵无贱，无长无少，                         ，                      。
（韩愈《师说》）
（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，                 ，                。
（李密《陈情表》）
（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台。                    ，                   。
（杜甫《登高》）
（4）                     ，                  。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
（白居易《琵琶行》）
（5）                   ，                。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。                                                      （苏轼《定风波》）
三．现代文阅读 （15分）
阅读下面的文章，完成16—18题。（15分 ）
古渡      
朱以撒
（1）这个古渡，已经不知道有多少年头了。在我曾经过往的日子里，它总是充满生机和喧哗，如同古渡的流水一样。
（2）那些日子，这条河上没有一座桥，靠一只木船来回渡河，终年无绝。古渡脚下的卵石，总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮。当船还未过来时，他们就坐在卵石上，抽着旱烟，聊着桑麻，或者说些七荤八素的话题，激起阵阵笑声。古渡是这些劳作者短暂的栖泊处，在这里他们可以坦然地放下重负，等待着对岸木船犁开涟漪，桨声欸乃缓缓而来。撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的，候船的人远远叫着他的小名，催他撑得快些。尤其是赶墟那天，大姑娘小媳妇多，满满地坐上一船，红红绿绿，总会让他心绪舒畅，撑得又快又稳，赢得阵阵惊叹和好评。这个时候，会让人感到生活的平和和灿烂，所有的劳累和苦涩，都似流水一般远去了。可是，有几次洪峰下来的时候，浊浪滚滚漫过堤坝，河面上飘浮着枯枝败叶，打着旋儿推搡向前，这时的古渡和渡船就难免出现惊险、慌乱的情景，尤其是暮归时分。
（3）古渡苍老，河水悠悠，连同这纯朴的生活悄悄流逝。
（4）后来我离开了这里，由这条脱去油漆露出本色的木船送我到下游的一个渡口，不远处有一条公路，每日有车经过。
（5）许多年以后途经这里，古渡犹在，人迹杳无，往日那些声响都已沉入岁月深处。肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石，离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架。涨水时节，反倒有不少闲人站在桥上，看着洪波涌起惊涛折岸。那指指点点的从容神情，全然是欣赏的样子。最后的一只渡船，静静地泊在那里，船底已浸满了水，有一只长嘴巴的翠鸟立在船头，纹丝不动。一切都表明，一茬一茬的船工，结束了撑船岁月，已渐渐老去。
（6）那一页的生活，已被翻了过去。
（7）有多少像这样的生活场景封存在我们的记忆仓库里。一旦遇到时机，一抹颜色、一缕气味，都会使这些久远的记忆鲜明而又生动的。古渡对于宽敞平坦的长桥来说，除了新旧之别和材料迥异以外，承载了不同的生存观念、生活理想。生活在日日向前，是以告别过去的方式、情调、趣味作为标志的。有许多过去极为普通的日用品，已经成为民俗博物馆的藏品。人们要使怀旧有个引子，只好到这些地方去。可是，对于没有以往那些生活经历的人而言，这些东西并没有什么精神价值，只是物质属性，看也罢，不看也罢，没有什么两样。有人曾说过，常常想起过去就意味着心态老了，不过，要感到有味的还真不能脱离怀旧呢！
（8）过去的一切在我的心目中是很带有朴化韵味的。时代的进展，使我们所见到的都变得比以前漂亮和精细。残垣断壁的古宅换成了高楼大厦，长衫对襟也剪裁成了时髦短装，再如家居用具，葫芦瓢、蓑衣、木桶，无不换成了铝合金或塑料制品。变化最多的当属人的形相、人的神情。前不久我特地坐下来，再看一遍黑白影片《鸡毛信》。我并不注重海娃送信的艰辛过程，而是沉浸在那土得掉渣的陕北背景里——那满是沟壑的黄土高坡、愣头愣脑的群羊，还有黑不溜秋的老棉袄。那时节，人的举止、表情，都是那么的朴素实在，拙得有味，土得深厚。这些情景，总是让人想起真实无华的泥土，没有一丁点儿文饰。后来，我又看了几部重拍片，黑白换成了彩色，演员队伍也换了另一拨，主要角色漂亮多了，动作也表演似的，眉宇间巧多于拙，那种能表现苦难、风霜的背景如风飘散。在我看来，拍出一些没有时代特征的片子来，让人眼睛看着，情感却无从附着。

展开余下试题

（9）向前的生活，必定以向前的状态展开，使人面向电脑，面向新奇繁杂的信息。可是，闲散下来，还是会感到传统的人格心理在变与不变、新与旧之间，有回味不变和陈旧的成分。那历史的神髓、底蕴亦如天地苍冥中来去的飞鸿，究竟难以付之提挈和把捉了，只是常常泛起，成为一种最亲近和深沉的感怀。即便是很寻常的乡间古渡，也概莫能外。
16．作者在第二段中有声有色地描述了记忆中在古渡见到的一些生活场景，请你用三个短句对这些生活场景进行概述，并说明这一段在全文中的作用。（5分）
答：                                                              
17．文章第七段中，作者说：“古渡对于宽敞平坦的长桥来说，除了新旧之别和材料迥异以外，承载了不同的生存观念、生活理想。”请联系上下文简要分析“古渡“与”长桥“各承载了人们怎样的生存观念和生活理想。（4分）
答：                                                             
                                                                      
                                                                         
18．“有许多过去极为普通的日用品，已经成为民俗博物馆的藏品”，如石碾、木轮车、木纺车、轿子、斗笠等等。作者认为“对于没有以往那些生活经历的人而言，这些东西并没有什么精神价值，只是物质属性”。你是否同意他们的观点，并简要说明理由。（6分）
答：                                                             
                                                                      
                                       

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