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海陵区2007-2008学年度第二学期公办初中期中考试
海陵区2007-2008学年度第二学期公办初中期中考试
八年级语文试题 ( 出卷人:高 春 )
(考试时间:150分钟 满分150分)
第一部分(12分)
一、 选择题(12分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、翡翠(fēi) 臆度(duó) 胸襟(jīng) 坦荡如砥(dǐ)
B、玛瑙(lǎo) 匀称(chèn) 连亘(gèn) 势不可当(dāng)
C、迥异(jiǒng) 靛蓝(diàn) 解剖(pōu) 海市蜃楼(shèn)
D、迸溅(bèng) 充沛(pèi) 宽宥(yǒu) 无边无垠(yín)
2、下列标点符号使用完全正确的一项是( )(2分)
A、古人说:“见怪不怪,其怪自败”。沙漠里的一切怪异现象,其实都可以用科学道理来说明的。
B、今天我们到校外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?
C、奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝气,具有奉献精神。
D、《叫三声夸克》选自卞毓麟等人著《不知道的世界》(中国少年儿童出版社2000年版),有改动。
3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )(2分)
A、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
B、美国经常对别国人权问题说三道四、横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C、记住自己做过的错事,是吃一堑长一智,避免重蹈覆辙的前提。
D、随着2008北京奥运的临近,大家对“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的口号更是耳熟能详了。
4、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A、只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
B、我们必须进一步统一思想、提高认识,充分认识推进教育现代化工作的重要性。
C、几个农民工来到经理部索要工钱,经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。
D、“神舟六号”宇宙飞船成功发射,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
5、对下列各句中加点词的解释,不全正确的一项是( )(2分)
A、策之不以其道(驱使) 高可二黍许(大约)
无丝竹之乱耳(奏乐的声音) 舟首尾长约八分有奇(零数)
B、无案牍之劳形(使……劳累) 其真无马邪(难道)
神情与苏、黄不属(类似) 版印书籍(用雕版)
C、其两膝相比者(靠近) 有仙则名(出名)
诎右臂支船(同“屈”) 鸣之而不能通其意(音节助词无实义)
D、未为简易(算是) 罔不因势象形(依据)
斯是陋室(这) 惟危楼一座(危险)
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6、填入下面语句横线上的内容,顺序最恰当的一项是( )(2分)
一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力, 。
①这种能力部分来自于阅读的经验 ②本能地拒斥劣书,倾心好书
③但更多地源自一个人灵魂的品质 ④仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣
A、④②①③ B、①②④③ C、④③②① D、①③④②
第二部分(138分)
二、 按要求答题(36分)
7、下列词语中共有四个错别字,一一找出来打“×”,然后订正在方格内。(4分)
错踪 斑驳 丹砂 忧柔寡断 以身殉职 光怪陆离 积雪初融
锤炼 视察 隔漠 饶有兴趣 见异思迁 旁逸斜出 夸夸奇谈
订正
8、根据提示补写名句后填写课文原句。(10分)
(1)它没有婆娑的姿态, 。也许你要说它不美。
(2) ,对此可以酣高楼。
(3)海纳百川,有容乃大; , 。
(4) ,燕然未勒归无计。
(5)管中窥豹, 。
(6) ,不见长江滚滚来。
(7)独学而无友, 。
(8) ,疏而不漏。
(9)优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现,韩愈曾发出“人才常有,而发现人才的人不常有”的感叹: , 。
(10)刘禹锡在《陋室铭》中以陋室的自然环境优美来烘托陋室不陋的句子是 , 。
9、阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)
渡汉江 (宋之问)
岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。
(1)前两句中的“外”、“断”、“复”从哪三个角度写作者贬居之苦,有什么表达作用?(2分)
(2)一般人是“近乡情更切,急欲问来人”,但本诗的后两句不同,这表达了作者怎样的复杂心理?简要分析。(2分)
10、阅读左面一幅漫画,按要求答题。(3分)
(1)这幅漫画说明了什么现象?(1分)
(2)看了这幅漫画后,你有什么感受?(2分)
11、在下面的横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(2分)
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,种子靠你去播撒和耕耘,才能收获难以数计的粮食;理想不是壮丽的画卷,__________ ______;白纸等你去渲染描绘, ;理想不是美丽的绿洲,而是空旷的沙漠,沙漠需要你去植树种草,才能变成富饶美丽的绿洲。
12、语文实践活动。(4分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。
(1)请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)(2分)
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(3)如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)(2分)
13、专题探究。(5分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。鸟是自然的使者,是人类的朋友。就“爱鸟”、“护鸟”,请你回答:
(1)写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。(1分)
(2)就如何爱鸟、护鸟提两点建议。(2分)
(3)设计两条有关保护鸟的广告词。(2分)
14、综合性学习。(4分)
民俗是民族文化的重要组成部分,平常生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考,完成下面题目。
(1) 简要说明某一传统节日的风俗习惯及寓意。(2分)
(2) 近年来,圣诞节、愚人节、情人节等“洋节”备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此,你怎么看?请简要阐述观点。(2分)
三、 阅读理解(42分)
(一)阅读《活板》,完成15~19题。(13分)
庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
15、《活板》选自《 》,作者 。印刷术与 、 、火药并称我国古代四大发明。(2分)
16、给下列加点字注音。(2分)
(1)蜡和纸灰: (2)更互:
17、解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)薄如钱唇: (2)不以木为之者:
(3)以纸帖之: (4)有奇字素无备者:
18、翻译下列句子。(2分)
(1)火烧令坚:
(2)每韵为一帖,木格贮之:
19、“活版”的“活”具体表现在哪些地方?根据文段内容简要回答。(3分)
(二)风筝中的科学(14分)
①古老的风筝,已经不仅仅是娱乐玩具,在科学技术高度发达的今天,风筝同样在为人类作贡献!
②风筝又名纸鸢(yuān一种凶猛的鸟)、纸鹞(yào雀鹰),最早发源于中国,至今已有2000多年历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊,成而飞之”,应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺,曾在宫中以线放纸鸢为游戏,又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨,发出像古筝一样的响声,因此得名“风筝”。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着:“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”
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③风筝的发明,对科学技术的发展产生了深刻的启示:1749年,美国一位名叫威尔逊的天文学家,研制成世界上第一台空中试验仪。他用6只风筝将天文仪器吊到700多米的高空中进行科学试验,第一次测到了大气的温度,并取得了一些重要的理论数据,推动了天文学的发展。1752年,美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙,在雷电交加时,把风筝送上天,引来雷电,从而证明了雷电也是一种放电现象,避雷针也由此发明。1804年,英国的乔治格雷爵士用两只风筝作机翼,研制出了一架5英尺的滑翔机。1894年,英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝,其作用犹如当今的卫星电视转播……
④最近,科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计,风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。
⑤据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝放到空中,从上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话,人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备,并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置,在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘,转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻,抵抗力超强,可升至2000米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。
⑥此外,科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房顶上,或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100米或者200米高,就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力。
⑦当今,风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋救生工具;利用风筝牵引船只;利用风筝传递信件;在风筝上安装无线控制照相机,进行空中摄影;在风筝上安装喷水器,喷洒悬崖上的植物……这些应用极大地方便了人类的生活。
20、本文第④~⑥段说明的主要内容是:(2分)
21、细读本文,想一想,说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势?
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