2008年中考语文仿真测试卷（四）
一、积累与运用（30分）
1.选出加点字注意正确的一项       （     ）（2分）
A．俯瞰（kàn）     禁锢（ɡù ）      憨态可掬（jū）
B．炽烈（zhì）     蹊跷（qiǎo）     有条不紊（wěn）
C．料峭（qiào）    恬静（kuó）      猝然长逝（cù）
D．罹难（lí ）     皎洁（jiǎo）     百折不回（shé）
2.选出书写不完全正确的一项（     ）（2分）
A．恍惚     符合     丰功伟绩     引经据典
B．归咎     监控     鱼目混珠     开源节流
C．辜负     蔓延     穷形尽相     怒不可遏
D．烦躁     隔阂     仓皇失措     混然一体
3．文言诗文默写。(共10分)
（1）君子坦荡荡，_________________。 （《论语•述而》）
   （2）_________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》
   （3）海内存知己，_________________。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
   （4）_________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
   （5）受任于败军之际，_________________ 。（诸葛亮《出师表》）
   （6）已是悬崖百丈冰，_________________。（毛泽东《卜算子•咏梅》）
（7）青少年要敢于像李白在《宣州谢跳楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样“俱怀逸兴壮思飞，               ”，充满建功立业的壮志豪情。
（8）生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，______________”的远大抱负；生命就是文天祥“人生自古谁无死，_____________”的浩然正气；生命就是龚自珍 “__________________，化做春泥更护花”的献身精神。
4．仿照下面示例，以“社会”、“岁月”作为开头的陈述对象（也可自选陈述对象），另写一组句子。（要用上比喻的修辞手法，句式、字数相近即可）（2分）
示例：如果自然是一本书，那么旅游就是阅读：登山，你可以读到雄奇壮伟；观海，你可以读到博大深沉。
5．新华中学八年级（12）班学生王真写了一首诗，寄给了一位已久慕名的诗刊编辑，并附了一封信，信是这样写的：（3分）
    李编辑：
        您好！
        寄上拙作《秋月》，望拜读。敝人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。
        此致
    教祺
王真
2008年5月4日
原文中有四处错误，先划上横线，并标上①②③这样的序号，修改三处。
6．阅读下面这则新闻，概括新闻的主要信息。（2分）
　  中新网2007年9月13日电 (记者 孙宇挺) 中国国家预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式9月13日上午在监察部举行。中央纪委副书记、监察部部长、国家预防腐败局局长马馼出席新闻发布会并讲话。

浏览完整试题

　　这一备受关注的中国国家级预防腐败专门机构，由新任监察部部长马馼兼任首任局长，屈万祥兼任副局长。
　　中共中央纪委副书记、秘书长干以胜今年2月曾向媒体透露，在设立国家一级的预防腐败机构后，将来还要成立地方级的预防腐败机构。干以胜表示，组建国家预防腐败局是认真履行《联合国反腐败公约》所规定的义务，是借鉴国际上预防腐败的有效做法。另外，今年“两会”期间，全国政协常委、监察部副部长陈昌智向媒体介绍，国家预防腐败局主要职能是进行宣传、教育，进行制度的建设、机制体制的创新，以及在反腐败上抓一些源头性的工作。
7．张宗辉是你的好朋友，他约你今天下午去“玩得乐”游戏厅玩游戏机。请按下面的要求，写一句拒绝的话回答他。（4分）
   （1）用事实证明无法接受张可的邀请：                                     
   （2）用道理证明不该接受张可的邀请：                                     
8．综合性学习(5分)
新华实验学校本学期举办主题为“阳光下成长”的中学生艺术展演活动。项目和形式有艺术表演节目类和艺术作品类。
(1)请你为本次活动拟一条宣传动员标语悬挂在校园醒目位置。(2分)
(2)请你为准备课本剧改编的同学提一些有价值的建议(在课文选择及理由、改编步骤、改编要求三方面任选一个方面作答)。(3分)
二、阅读与理解（60分）
（一）阅读下面选文，回答文后问题。（14分）
标题：            
张丽钧
单位号召大家为灾区捐物，同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。同事李子拎来了一个特大的包，里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说：“这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家，说咱们单位让给灾区捐物呢，我闺女不明白捐物是怎么回事，非要让我给她讲讲不可。哎呀，这一讲可不要紧，那小公主竟然抹起眼泪来！她跟我说：‘爸爸，那些灾区的小朋友连衣服都穿不上，肯定没有毛毛熊也没有发带，求求你把这些东西给他们吧。’”李子把那只熊妈妈翻过来，只见它的肚皮上贴着一小块橡皮膏，上面歪歪扭扭地写着四个字：“祝你快乐。”
“好一个爱煞人的小天使！”我在心里这样说，眼睛有些泛潮。我很自然地联想到了至今还珍存在我家匣子里的那两张剪纸。
那是两张“四不像”剪纸。刀法笨拙粗陋。我甚至敢说，它们是我所见过的最糟糕的剪纸。徐第一次朝我炫耀它时，我大笑着对他说：“不是跟你吹牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好十倍！”徐一脸肃穆，他说：“如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。”
徐是唐山人，一九七六年唐山大地震时他还是个孩子。那7.8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园，夺走了他的母亲……开学了，他便擦干血与泪水去上学。
在临时搭建的抗震棚里，老师把外地同学捐赠的书本分发给大家。他分到的书很新，翻开看时，竟发现里面有两张剪纸！徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家妒嫉地分享了他那份巨大的欢乐……
“要知道，”徐动情地对我说，“在废墟掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一份奢侈至极的欢愉呀！我想，在这个世界上，大概只有孩子才最懂得孩子：他爱的，就相信小朋友一定也爱。他小心翼翼捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一快泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂——童趣永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了十克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就已悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心了。”
我听神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说：“很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。”　　
徐轻叹道：“我问过老师，老师只说那批书来自石家庄。”我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年的一次真诚付出被人镂骨铭心地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富……　
我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
    （选自曹文轩主编《新人文读本（高中卷2）》北京大学出版社）
9.通读全文,给文章拟写一个恰当的标题。（1分）
10.简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么。（2分）
     11.在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句，从中可以看出“我”的态度前后发生了明显变化。说说发生这种变化的原因。(2分) 
    12.本文选用了哪一种记叙的顺序？你觉得这样安排有哪些好处？(3分)
    13.联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认识。(任选角度) (3分)
    14.我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事。请你想像一下，这将会是怎样美丽动人的故事。请写出你想像的故事。（不超过80字）（3分）
（二）阅读《神奇的宣纸》，回答文后问题。（16分）
神奇的宣纸
江志伟
作为中国文房四宝之一、传统手工纸的典型代表，宣纸的历史最早可以追溯到唐代。在唐代书画评论家张彦远的《历代名画记》中，就最早出现了宣纸一词。而宣纸名称的由来，则是由于唐时的安徽泾县隶属于宣城郡，因此将“宣城郡泾县”出产的这种特产手工纸称作“宣纸”。
与其它纸张相比，宣纸“至薄能坚，至厚能腻，笺色古光，文藻精细”，“韧而能润，光而不滑，色白如霜，搓折无损”，耐老化、不变色、防虫蛀，因此享有“千年寿纸”、“纸中之王”的美誉。由于宣纸具有独特的渗透、润濡性能，使得以其写字，则骨神兼备；以其作画，则神采飞扬。诸多典籍名著和书画作品借此得以写真存世、万古流芳。正由于此，郭沫若先生1964年为泾县宣纸厂题词云：“宣纸是我国劳动人民所发明的艺术创造，中国的书法与绘画离了它，便无从表达艺术的妙味”；宣纸1915年在巴拿马万国博览会上获得“金奖”，1995年，泾县被中国农学会授予“中国宣纸之乡”称号；2002年8月，泾县又被国家原产地保护办批准为“宣纸原产地”；2005年8月，宣纸由安徽省文化厅向国家文化部申报并已正式列入首批“国家级非物质文化遗产名录”。

展开余下试题

　　宣纸的制作技艺，大致包括浸泡、灰掩、蒸煮、洗净、漂白、打浆、水捞、加胶、贴烘等十八道工序、100多道操作过程，主要原料是泾县特产青檀皮和沙田稻草。成品宣纸要求纸质绵韧、手感润柔、纸面平整、有隐约竹帘纹，对着阳光看，则有一片片的云痕；切边应整齐洁净，纸面不许有折子、花口、洞眼、沙粒和附着物等瑕疵。在相当长的时间里，“宣纸生产工艺”一直成为海内外好多“企业间谍”日夜觊觎的高级秘密。然而后来才发现，要窃取这秘密只能是徒劳，因为它最大的两个秘密都是无法窃取的：第一大秘密为造纸厂乌溪上游的两股水源，“奇水出奇纸，天然无法窃”，妙不堪言。第二大秘密为“秘芨不示人，纸药无踪影”，奥不堪言。
　　宣纸制品的分类多达60余种，就其总的功能可分为生宣和矾宣两种。生宣适于写意国画和书法之用，矾宣则宜于工笔国画及书法之用。宣纸原抄纸按原料配比可分为棉料、净皮、特种净皮、纯皮四大类；按厚薄可分为单宣、夹宣、二层宣、三层宣等；按规格可分为四尺宣、五尺宣、六尺宣、八尺宣、丈二宣、丈六宣、丈八宣、二丈宣，以及其他特种规格等；按纸纹可分为单丝路、双丝路、龟纹、罗纹等。用原抄纸通过再加工生产的宣纸加工制品，则种类繁多，不一而足。
由赵朴初先生题写馆名的“中国宣纸博物馆”，已于1993年正式建成并对外开放。为进一步搞好宣纸的保护工作，泾县宣纸研究所又专门下设了“宣纸传统制作技艺研究和保护室”，并正在筹建泾县“宣纸文化园”。
（选自《人民日报•海外版》）
15.这篇文章的说明对象是“文房四宝”中的哪一宝？你知道“文房四宝”中的另外三宝是什么?（2分）
16.通读全文，概括宣纸享有“千年寿纸”、“纸中之王”美誉的原因。（2分）
17.书法家写字和画画为什么喜欢选用宣纸？（2分）
18.画国画时人们对生宣和矾宣选用是有讲究的,你知道是什么原因吗？（2分）
19.宣纸生产的主要原料是什么?成品宣纸有什么要求? （2分）
20.“宣纸生产工艺”一直成为海内外好多“企业间谍”日夜觊觎的高级秘密。然而他们却一直不能窃取到“宣纸生产工艺”。原因何在? （2分）
21.概括文章的主要内容。（2分）
22.文章主要采用了哪些说明方法?试各举一例。（2分）
（三）阅读《知羞耻方成人》,回答文后问题。（11分）
知羞耻方成人
戴者春
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，既集中体现了社会主义的世界观、人生观和价值观，也提出了一个如何做人的问题。
　　一个人不管是干工作还是过日子，首先要学会做人。在做人的道理上，古今中外的哲人们给我们提出了一些建议。孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”《元史•杨忍传》中说，“人有三成人”，其中提到“知羞耻成人”。明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”美国作家马克•吐温则说：“人是唯一知道羞耻和有必要知道羞耻的动物。”不同地域、不同时代的人都不约而同地强调羞耻感在为人处事中起着关键的作用，值得我们后人深思。
　　“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展作出了重要贡献。英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你！”的话深深刺痛，从此幡然醒悟，努力钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。
　　“知羞耻成人”，前提是要明于羞耻的界限，保持清醒的认识。当前，我们处于一个急剧转型的社会环境，大量涌入的外来文化和各种各样的外在诱惑，对人们的生活方式和价值取向、思想观念产生了负面影响，以致使一些人思想混乱、价值迷惘，对什么是羞耻、什么不是羞耻分辨不清。当一个人对真善美与假丑恶缺乏辨别力，头脑中分不清耻与荣时，什么愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸甚至危害祖国、背离人民的事情都有可能做出来。现代社会是多元的、开放包容的，但在基本准则上依然有自己的底线，人们不论怎么选择，都离不开做人的本色和遵守社会运行的基本规则。只有树立正确的荣辱观，善于辨别羞耻的界限，才能知羞耻而成人。
　　“知羞耻成人”，关键在于严格的道德自律，强化思想内省。“知耻近乎勇”。道德自律产生的羞耻感是人类趋于完善的动力，使人自爱、自重、自尊、自律，使人止于礼、合乎情、趋于善、臻于美，使人深刻反省、改正缺失。
　　然而，不肖之徒们则害怕道德自律。莎士比亚名剧《理查三世》中，理查三世痛骂：“羞耻啊，你是个懦夫，你把我惊扰得好苦！你伸出千万条舌头将我指控成一个罪犯！”另一个凶手则说得更直接：“我不再跟羞耻打交道，它叫人缩手缩脚办不成事；偷不得，一偷，它就来指手画脚；赌不得咒，一赌咒，它就阻挡你；不能跟邻居的妻子通奸，一动，它就识破你；它是脸会发红躲躲闪闪的妖精，会钻进肚子造反的家伙。”可见，道德自律、知羞耻有助于阻人为恶，劝人从善。难怪英国作家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”增强人们的羞耻感受，加强思想道德修养，可以造就具有良好品德的人。加强社会主义“荣辱观”教育，首要的就是要教育人们把荣荣、耻耻作为一个社会公民的起码准则。
                                    （选自《解放日报》）
23．认真阅读全文，概括文章的中心论点。(2分)
24．这篇文章主要运用了引用论证和事实论证的方法。文章第二段引用孟子等人的话是为了阐明什么道理？文章第三段列举清代学者朱起凤和英国生物学家谢灵顿的事例又是为了证明什么观点？请根据你平时的阅读再举出一个这样的事例。(3分)
25．“知羞耻成人”其前提是什么？ “知羞耻成人”关键是什么？你认为“知羞耻成人”还应注意什么？(3分)
26．“知耻近乎勇”这句话的含义是什么？请结合生活中的例子加以解释。(3分)
（四）阅读下面文言文,回答文后问题.（19分）
【甲】
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也，苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。   （节选自《醉翁亭记》欧阳修）

展开余下试题

【乙】
一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间，东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻。三向皆水也。杠之南，其地益阔。旁无民居，左右皆林木相亏蔽，访诸旧老，云：“钱氏有国，近戚孙承？之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北埼，号沧浪焉。
前竹后水，水之阳又竹，无穷极，澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。予时榜小舟，幅巾以往。至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰笑。野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适，则神不烦；观听无邪，则道以明。反思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此直趣，不亦鄙哉。
（节选自《沧浪亭记》苏舜钦）
27.解释下列加点字。（2分）
①野芳发而幽香  ②日出而林霏开    ③杂花修竹   ④坳隆胜势
28.选文【甲】第①段先写朝暮之景，再写四时之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也；第②段共4句话，层次清晰，条理分明。依次写了四方面内容，即滁人游、     、     、太守醉。选文【乙】中描写沧浪亭的环境特点的词句是“     、     ”；描写沧浪亭所在园林的地理特点的词句是“三向皆水”。 （4分）
29.选文【甲】第①段中有一个常用的成语是“        ”，现在常用来比喻           。（2分）
30.翻译下列文言句子。（5分）
①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2分）
②予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北埼，号沧浪焉。（3分）
31.选文【甲】末句“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”的“醉”应有两层含义，应怎样理解。（4分）
32.下面对上面选文的理解有误的一项是           （       ）   （2分）
A.选文【甲】第②段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。 
B.选文【甲】第②段中“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。 
C.选文【乙】采用移步换形的写作手法。
D.“水之阳又竹”的“阳”即“阳光”之意。
三、交流与表达（60分）
33。阅读下面的材料，按要求作文。
    刘翔，12秒88。一个挑战人类极限的成绩。但在激战过后，刘翔在接受记者采访时说：“师傅告诉我，冲过终点的那一刻，我又回头了，大概是习惯性的动作吧。原本我可以跑得更快。”是的，生活中人们面对自己的成功时，往往心存遗憾，认为自己本来可以做得更好。
请以“其实我可以做得更好”为题写一篇作文，立意自定，除诗歌外文体不限，不少于600字。
【参考答案】
一、积累与运用（30分）
1.A【解析】B项“炽烈”的“炽”应读为“chì”，“蹊跷”的“跷”应读为“qiāo”； C项“恬静”的“恬” 应读为“tián”； D项“百折不回”的“折”应读为“zhé”。
2.D【解析】“混然一体”应该写成“浑然一体” 。  
3．（1）小人长戚戚 （2）天街小雨润如酥（3）天涯若比邻  （4）会挽雕弓如满月（5）奉命于危难之间 （6）犹有花枝俏 （7）  欲上青天揽明月 （8）后天下之乐而乐；留取丹心照汗青；落红不是无情物
4.示例：（1）如果社会是一座舞台，那么人生就是那舞台上上演的戏剧：喜剧，让你体会到人生的乐趣；悲剧，让你感受到人生的悲伤（不幸）。
（2）如果岁月是一条河，那么人生就是河流上的船：顺流，你可以观赏两岸的风光；逆流，你可以磨砺奋斗的意志。
5.①“拜读”改为“费心一读”；②“雅趣”改为“爱好”；③“斧正”改为“修改”；④“教祺”改为“编安”。
6.中国国家预防腐败局正式揭牌  首任局长马馼讲话
7.示例：（1）真对不起，我已经和别人约好了下午去图书馆。
   （2）临近毕业，我的学习基础又那么差，哪能去玩游戏机呢？
8.（1）示例：展示艺术才情，尽显个性魅力；沐浴着艺术阳光，让我们健康成长……
（2）示例：我改编《变色龙》，主人公奥楚蔑洛夫因为狗的主人是谁而态度变来变去，有很强的戏剧效果。让同学们来扮演这个角色，容易表演，可看性强。
课本剧的编写步骤：①研究课文，明确主题；②分解场面，改编人物台词；③设计动作，配置音乐。
课本剧改写要求：①改编时忠实于原文；②可适当增删，保留和创作一些能强化戏剧冲突、突出人物性格的对话、动作描写；③要有适当的舞台说明或旁白。
二、阅读与理解（60分）
（一）
9.示例：捐赠天堂
10.①同事李子的女儿把自己心爱的毛毛熊和发带捐赠给灾区的孩子。②石家庄的孩子在捐赠课本的同时把自己心爱的剪纸送给灾区的孩子。
11.①这是我见过的最糟糕的剪纸：大笑着：嘲笑它；本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍。②把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的胸前；听神话般地听他讲述。③无声地淌下泪来；多希望自己……
   原因：得知“剪纸”的来历后，我被孩子对灾区儿童的爱心深深地感动了。
    12.插叙，好处很多，答对两点即可，如：补充有关事情，使人对叙述的事情有较为清晰的了解，使文章曲折有致；环环相扣，引人入胜，突出了全文的中心；自然地引出对往事的回忆,以连接过去和现在，使读者思路清晰。
13.示例：①当一个孩子慷慨地把自己的最爱，作为礼物赠送给极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂。
②童心纯洁无瑕，当童心因爱而沟通时，就共同构筑起美好的天堂，世界显得格外美好。
③世人在现实中失落童心，讲求实际，其实在困境中精神上的慰藉、理解、沟通远比单纯的物质上的援助更有效。
④概括全文，篇末点题。三处“天堂”相互照应。
⑤在任何时候，只要把自己的真心献给另一个人，哪怕这个礼物只是几粒石子，一块泥土，两张剪纸，几条发带，也会给孩子带来感情上的愉悦和慰藉，给别人一个真正美好的天堂。  
14.开放性题目,不求同

上一篇：2008年中考语文仿真测试卷（三）

下一篇：2008年中考语文仿真测试卷（五）