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丰台区2008年初级中等学校毕业及统一练习
丰台区2008年初级中等学校毕业及统一练习
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。(共10分。每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 乘(chénɡ)客 处(chù)理 满载(zǎi)而归
B. 参差(cī) 订(dìnɡ)正 装模(mú)作样
C. 畸(jī)形 逮(dà)捕 高屋建瓴(lǐnɡ)
D. 应和(hè) 贮藏(chǔ) 刚正不阿(ē)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 洪亮 干涸 急躁 再接再厉
B. 徒峭 逃窜 密诀 锐不可当
C. 清脆 攀援 炮影 慢不经心
D. 泄气 毅立 犀利 壮志未筹
3.为下面横线处选择最恰当的一项( )
王甜甜获得了作文大赛特等奖,刘小刚同学对她说:“你太棒了,将来准能成大作家!可是我总是写不好。我要是能像你一样那该多好啊!”王甜甜笑了笑说:
A.文贵立意。立意就是立思想、立见解。思想、见解是文章的灵魂,思想不高、见解不深就不能教育人、启发人。
B.冰冻三尺非一日之寒。你必须下苦功夫,克服畏惧心理,多读多写多改,否则很难真正提高自己的写作能力。
C.谢谢你的夸奖。作文并不像你想得那么难,只要你自己努力,再加上老师和同学们的帮助,你也能把作文写好。
D.其实得奖也没什么,虽然你的作文作现在不怎么样,但老师和同学们都会帮助你,总有一天你也能写得像我一样好。
4.加点成语使用不恰当的一项是( )
A.学生英语水平尚未达到一定程度时,如果盲目推行双语教学,那就无异于拔苗助长。
B.试卷中这两道文言实词题,清楚地表明平时积累与临场推断相辅相成的密切关系。
C.莹莹终于买到了《中考复习指要》,她高兴得手舞足蹈,大有一种完璧归赵的感觉。
D.红叶,绿树,雪峰,蓝天,倒映在水中……如诗如画的神奇梦境,会令游客流连忘返。
5.下列作家均为同一朝代的一项是( )
①王安石 ②李白 ③白居易
④吴敬梓 ⑤苏轼 ⑥刘禹锡
A.②③⑥ B.①③④ C.①④⑤ D.②⑤⑥
二、填空(共8分)
6.默写(5分)
(1)故天将降大任于是人也,必先 , ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(《生于忧患,死于安乐》)
(2)王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是:________,_ 。(1分)
(3)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)(1分)
(4)《论语》中论述学习与思考关系的名句是: , 。(2分)
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7.文学名著(3分)
“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发……”这首歌中的“挑担”者、“牵马”者分别是《______》中的____和____。
三、综合性学习(共7分)
春晖中学初三一班同学在开展学对联的活动中,搜集到如下资料。
对联是汉语特有的文学形式,其基本特征为:
① 字数相等。对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。联语的字数可多可少,但上下两联的字数必须相等。②词性相对。上下两联相应位置上的词,词性需相对,名词对名词,动词对动词……③结构相应。上下两联的结构应当一致,主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构等。如“青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣”,上下两联都是主谓结构,“青山”“白铁”都是主语,“埋忠骨”“铸佞臣”都是动宾结构的谓语,“有幸”“无辜”都是状语。④囗囗囗囗。节奏是由停顿形成的,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应当吻合。如前面所举对联依次都是二字一顿、二字一顿、三字一顿。⑤平仄相协。(解说略)⑥意义相关。上下两联之间在内容上必须相互关联,上下两联在内容上的关系,比较常见的有三种。一是互补关系,即意思一致,相互补充。二是对立关系,即意思相对、相反。三是承接关系,即一个意思分成两句来写,一前一后,相互承接。
贴对联时,上联居左,下联居右。
8.在“④”后面的方格内应填写囗囗囗囗。(2分)
9.依据第“⑥”项的内容,下面几幅对联分别属于哪一种关系?请在对联后面横线上注明。(3分)
有关家国书常读 无益身心事莫为 关系
欲穷千里目 更上一层楼 关系
宠辱不惊,任庭前花开花落 去留无意,看天上云卷云舒 关系
10.春晖中学开设了一个无人监考的考场,为表达诚信的决心,同学们编了一幅对联的上联:老老实实答巻。请你写出下联。(2分)
下联:______________
四、文言文阅读(共9分)
阅读《桃花源记》选段,完成第11—13题。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
11.解释下列语句中加点字的意思。(3分)
(1)咸来问讯 咸:
(2)便扶向路 向:______
(3) 寻病终 寻:
12.用现代汉语翻译下面的语句。(3分)
(1)率妻子邑人来此绝境 翻译:
(2)不足为外人道也 翻译:
13.郡太守遣人寻向所志,刘子骥闻之欣然规往。作者写这些内容的用意是什么?(3分)
答:
五、现代文阅读(共26分)
(一)阅读《不朽的失眠》,完成第14—16题。(13分)
他落榜了!一千二百年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字。啊!竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。
考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上,才更是天下皆知,这件事,令他羞惭沮丧。
离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁剌股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。
船行似风。
江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰,这天黄昏,船,来到了苏州。但,这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。
如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。
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这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自已的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自已的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!
江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,睡不着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶落地的枯树,似梁燕飞去的空巢。
起先,是睡眠排拒的他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)而后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?
月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嗄嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。
在须角在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。
江上渔火二三,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼的,也不免投身在风波里吧?然而,能辛苦工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没福气去睡眠的一个。
钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以惊世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟声自已到底是痛还是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余二十八个字“照抄”下来:
月落乌啼霜满天
江枫渔火对愁眠
姑苏城外寒山寺
夜半钟声到客船
感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。
一千二百年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进去的那纸金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!谁管他是谁?真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。
(张继:字懿孙,襄州人,生卒年不详。天宝十二载中进士,据说此后再无佳作流世。)
14.(4分)本文以第三人称叙事,故事定位在张继落榜之后,以时间为序,
按“落榜→ → → → ”的过程展开故事情节。
15.(4分)京城至姑苏沿途风光无限,而本文第四段只用了四个字“船行似风”。为什么?试从结构和人物两方面回答。
①从结构上看_______________________________
②从人物的角度看___________________________
16.(2分)作者认为张继的失眠是“不朽的失眠“,其理由是什么?
答:
17.本文内容能引发我们多方面的思考,请从不同角度谈谈你的认识。(3分)
认识一:___________________
_______________________
认识二:_______________________
(二)阅读下面的文字,完成18—20题。(7分)
所谓“城市热岛效应”,是指市区远比远郊的气温高得多,犹如一座很热的岛屿。城乡温差的最大值为最大热岛强度。我国观测到的城市最大热岛是北京,城乡温差最大值达90C,上海为6.80C。据北京大学张景哲教授1981年1月30日21时观测资料绘制的北京市气温等温线图,当时天安门中心气温为-10C,丰台站、南郊和东郊均为-60C,城乡温差为
50C。北京市中心尽管有西海、后海、前海、北海、中南海等水面和绿化较好的景山,对热岛强度有一定的抑制和调节作用,最大热岛强度仍居全国首位。
在市区与郊区大气下垫面的显著差异的情况下,引起城乡气温和空气密度的变化而产生城市“热岛”及局部环流。如西郊有排污的工厂,其大量排放的浓烟、废气等污染物随局部环流涌入市区,必然使市区大气受到严重污染。前面已提到,我国观测到的最大热岛是北京,城市热岛中心有由故宫、景山、北海等构成的市中心向东南飘移的趋向,而东南郊垡头的化工路沿线是北京的化工区,废气污染物排放量大。如果热岛中心向东南飘移,与化工区更接近,两地强烈的空气密度差会产生更为强烈的局部环流,届时北京市区的大气将遭受更为严重的污染。
为什么会出现城市热岛效应?除了城市人为增热(炉灶、采暖、冷气等固定热源,机动车辆、人群等流动热源)外,更主要的在于城市是个建筑的“丛林”。那些由混凝土、石料、砖瓦堆砌而成的建筑群及柏油、水泥、石料、陶瓷等铺设的道路、广场等代替了原为植被覆盖的自然地面,而植被覆盖的自然地面反射率小,热容量很高,白天大量吸收太阳能。例如,夏季水泥平台的温度比气温高80C,柏油路面的温度比气温高170C。1997年7月14日北京地表温度为55.80C,如果下午4时在阳光直照的三环路上去测路面温度,至少要在600C以上。热岛效应还使夏天空调用电大大增加,洗澡的用水量也大大增加。
18.城市的热岛强度是根据
来测算的。(2分)
19.城市热岛效应出现的原因有哪些?(每条限10字以内) (3分)
答:
20.植被覆盖的自然地面比人行道、水泥马路、广场地面的温度低的原因是: (2分)
(三)阅读《事后诸葛亮》,完成21—23题。(6分)
事后诸葛亮 林放
展开余下试题
“事后诸葛亮”有今古二型。今天说的“事后诸葛亮”的意思是,在一件事情已经出现之后,就自夸“早不出山人所料”,大有一贯正确的气概。在历史上的事后诸葛亮,却不是这样大言不惭的。这可以从“失街亭”这个三国故事中取证。
以诸葛亮之智, 有街亭之失,事后,诸葛亮怎样对待这件事呢?
首先是严于执法,追究大将马谡的责任,依军法办事,斩了马谡。要知道马谡这个人是诸葛亮最器重、最爱护的将领,但是既然因为他违反军令而丢失了街亭,那就无法迁就了。说是挥泪斩马谡,是实有其事的。他不仅做到了有法必依,执法必严,而且是“赏不遣远,罚不阿近”,在法律面前不袒护自己的亲信。
事后诸葛亮做到的第二件事是,在失误面前,把自己摆进去,勇于担当责任。因为刘备早就关照过诸葛亮,说马谡这个人言过其实,不堪重用。而今 失了街亭,这是由于自己无知人之明的缘故。因此上表请求处分自己,降了三级使用。
事后诸葛亮做的第三件事,是总结失误的教训。他认为街亭之失,不是因为兵太少了,而是在于主将指挥不当。于是他就“引咎责躬,布所失于天下,厉兵讲武,以为后图”,要求下面揭发他的错误,争取化失败为成功之母。
这是历史上事后诸葛亮的真面目。这跟当今自称一贯正确的事后诸葛亮是大异其风格的。当今的马谡也还不少,造假药呀,倒买进口汽车呀,违法乱纪,无所不为。奇怪的是没有一位事后诸葛亮挺身而出,来个挥泪斩马谡;也不见有哪位事后诸葛亮出面引咎自责“明不知人,虑事多暗”,有如诸葛亮在失去街亭后所做的那样。相反,说不定有些诸葛山人还在失街亭后自夸一贯正确呢。
21.本文针对现实提出了一个十分严肃的问题。这个问题是:
(2分)
22.概括文中划线句子中“这”指代的内容。(限18字以内)(3分)
答:
23.依次在文中方框内填写词语,正确的一项是( )(1分)
A. 虽然 既然 B. 果然 居然
C. 居然 果然 D. 既然 果然
丰台区2008年初级中等学校毕业及统一练习
语 文 试 卷
第 Ⅱ 卷 (共60分)
考
生
须
知 1.在试卷密封线内认真填写区(县)名称、毕业学校、姓名、报名号、准考证号。2.第Ⅱ卷为作文。字迹要工整,卷面要整洁。
3.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。
项 目
等 级 内容、表达(55分) 书写
(5分) 总 分
赋分范围 得 分
一类卷(60—52) 55—47
二类卷(51—44) 46—39 阅卷人
三类卷(43—36) 38—31
四类卷(35—0) 30—0
六、作文(60分)
24.题目:来来来,大家一起来
说明:可以记叙,也可以议论。 不限文体(诗歌除外)。不少于600字。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
丰台区2008年初级中等学校毕业及统一练习(语文)评分参考
第Ⅰ卷 ( 共60分)
一、(共10分。每小题2分) 1.B 2.A 3.C 4.C 5.A
二、(共8分)
6.(5分)
(1)(本题1分) 苦其心志,劳其筋骨
(2)(本题1分) 大漠孤烟直,长河落日圆
(3)(本题1分) 一览众山小
(4)(本题2分) 学而不思则罔,思而不学则殆
7.(3分)西游(遊)记(1分),沙僧(沙和尚、沙悟净)(1分),八戒(猪八戒、猪悟能)或孙悟空(1分)。有错别字不得分。
三、(共7分)
8.(本题2分)节奏相合(“相同”、“相吻”亦可);若答“节奏对应”“节奏一致”等给1分。
9.(本题3分)对立(1分) 承接(1分) 互补(1分)
10.(本题2分)清清白白做人。若答“光明正大做人”等虽点明活动意义,但对句不工者给1分;若答“认认真真做题”等有对句意识但未点明活动意义的给1分。
四、 (共9分)
11.(本题3分)(1)咸:全、都(1分)(2)向:从前、先前(1分)(3)寻:不久(1分)
12.(本题3分)
(1)带领妻子儿女和同乡来到这个与世隔绝的地方。(2分)
说明:“妻子”“邑人”“绝境”每点1分,扣完为止。<
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