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人教版/七年级上册期末考试(南平市2007—2008学年第一学期)
南平市2007—2008学年第一学期七年级期末考试
语 文 试 题
(满分:100分; 考试时间:120分钟;版本:人教版)
题 号 一 二 三 四 总 分
(一) (二)
得 分
得分 评卷人
一、语言积累与运用(24分)
1、阅读下面文字,请根据拼音在括号内填写相应的汉字。(4分)
水,魅力之水!潺潺的溪河秀丽灵动;liáo 阔的海子奔放沉静。水,丰盈时满载生命的喜悦;枯hē 时dīhuí 着生命的悲凉。
2、仿照示例,请从“树”“叶”中任选一词进行扩写,要求扩写后的语句语言优美,富有文采。扩写时不要拘泥于示例,在词前词后扩充均可。(2分)
示例:天――天空――湛蓝的天空――湛蓝的天空清澈透明引人遐思
3、古诗文默写(10分)
(1) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(2)《论语》中论述学习与思考的关系的名句是: ,
。
(3)曾子曰:“ , 。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
(4)《观沧海》中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句是: ,
。
(5)乱花渐欲迷人眼, 。( 白居易《钱塘湖春行》 )
(6)《夜雨寄北》中期待重逢的诗句是 ,
。
4、2008北京奥运会火炬下红上银,上部饰以 “祥云”图案。与以往火炬有很大的不同。
请根据以上的图片试说说它所蕴涵的意义(至少两点)。(4分)
(1)
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(2)
5、.名著阅读(4分)
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,是古人智慧的结晶。你最喜欢哪一则寓言?请写出题目与它的寓意。
(1)我最喜欢《 》
(2)寓意:
得分 评卷人
二、阅读《咏雪》,完成6—10题。(12分)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6、解释加点的词语。(4分)
①谢太傅寒雪日内集( ) ②撒盐空中差可拟( )
③俄而雪骤 ( ) ④与儿女讲论文义( )
7、请翻译令谢安赞赏不已的佳句“未若柳絮因风起”。(2分)
8、从“公欣然曰”与“公大笑乐”你能谈谈谢安是个怎样的人吗?(2分)
9、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好?为什么?请说明你的理由。(2分)
10、你还知道古人有哪些咏雪的佳句?请写出一句(完整的上下句)(2分)。
得分 评卷人
三、阅读下面语段,完成11—14题。(10分)
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
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11、这两段文字展现了一幅 的春花图,一幅 的春风图。(各用一个四字词语或成语来形容)(2分)
12、第①段写春花为何又写到成千成百的蜜蜂与大小的蝴蝶?(2分)
13、“吹面不寒杨柳风”的下一句诗句写出了春雨之柔,这句诗是
。(1分)
14、第②段从 觉、 觉、 觉等角度描写了春风的特点,你能再从一个角度来描写春风之美吗?(5分)
得分 评卷人
四、阅读下面文章,完成15—19题。(14分)
目 送 龙应台(台湾)
华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。
很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。
他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
我看着他瘦小的背影消失在门里。
十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻, 然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。
我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。
现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
(有删节)
15、母亲对儿子的深情厚爱和牵肠挂肚浓缩在殷切的目光中,请找出文中写了母亲对儿子的几次目送?各用一句简洁的话概括。(3分)
16、文中写了孩子三个时期对母亲的情感变化,请说说孩子对母亲的态度有何变化?(3分)
17、请结合上下文,赏析下面的句子。(4分)
(1)“车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。”是什么描写?有什么作用?
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(2)请说说“他用背影默默告诉你:不必追”的含义。
18、对文中儿子的态度,你是如何看待的?请说说你的想法。(2分)
 
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