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山东省威海市2008年高考模拟考试语文试题
山东省威海市2008年高考模拟考试语文试题
2008、05
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分钟。考试用时150分钟,考试结束后,将答题卡和答题纸(答题卡)一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音、字形全部正确的一项是 ( )
A.歼(jiān)击 青睐(lài) 文绉(zhōu)绉 力挽狂谰(lán)
B.抹(mó)煞 盘踞(jù) 汗涔(cēn)涔 兼收并蓄(xù)
C.辑(jī)拿 擅(shàn)权 乐融(róng)融 芸(yún)芸众生
D.恫吓(hè) 按捺(nài) 软绵(mián)绵 如愿以偿(cháng)
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①在十一届人大会上温家宝总理在政府工作报告中提出的未来五年发展规划,为我国经济的繁荣 出更加美好的发展远景。
②美元贬值、世界农产品价格攀升、国际油价不断上涨,是世界各国需共同应对的问题,而有些国家却将其 于中国经济的快速发展,这是毫无道理的。
③在达赖集团的 下,许多不明真相的藏族同胞参与了“3•14”拉萨打了砸抢事件,这部分人只要认识了错误并主动投案自首,政府将宽大处理。
A.勾勒 归罪 支使 B.勾画 归咎 支使
C.勾勒 归咎 唆使 D.勾画 归罪 唆使
3.下列各句中,加点成语使用恰当一的项是 ( )
A. 很多人都有这样的感受,外贡旅游时异地的风物让人迷醉欣喜,可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦,兴味索然。
B. 湖南平江发现华南虎的视频被证实是假造,消息一出,石破天惊,即刻引起各方的广泛关注,舆论媒体更是指出先是陕西的“周老虎”这次又中平江的“吴老虎”,造假何时了呀!
C. 南航——乌鲁木齐至北京航班动机事件,只是近年来,“东突”恐怖势力通过暗杀、爆炸、投毒等手段,在中国进行恐怖活动制造的一系列耸人听闻的恶性事件中的一个代表。
D. 受美国次贷危机、美元贬值和石油价格不断攀升等因素的影响,沪深两市股指连续下跌,股民对此忧心忡忡。
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4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 ( )
A. 3月30日奥运火炬专机飞抵北京,奥运火炬全球传递活动随即展开,奥林匹克的精神也将随着“渊源共生,和谐共融”的祥云火炬传遍世界,中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。
B. 在建设“和谐社区”活动中,小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心,注重规划立意的整体性,尤其注重突出视觉艺术效果。
C. 马英九当选台湾新一届领导人后表示,要尽快实现两岸直航,推动两岸科技与产业化的合作成果,这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。
D. 新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受,并不像老款“爱丽舍”那样,有一种比实际长度稍短的错觉。
5.下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是 ( )
A. 纷飞的小雪——大约是今年的最后一场雪了吧——在窗外静静地飘洒着。
B. 省教育厅要求在全面规范办学行为的同时,各级各类学校要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动,使学生在每一次活动中能有所体验、有所感悟、有所收 获。
C. 近年来在青岛以劳动密集型为主的韩资企业不断外逃,这是偶然,还是必然?招商引资的功过究竟如何评价?
D. 今年的“3•15晚会”揭出垃圾短信黑幕后,中国移动、中国联通等移动通讯运营商开始出台相关解决办法,规范ISP(互联网服务提供商)行为。
二、阅读下面的文字,完成6—8题。(9分,每小题3分)
记住历史,不要记住仇恨
徐迅雷
2007年12月13日,南京大屠杀70周年。要“记住历史,不要记住仇恨”,这是已故南京大屠杀幸存者李秀英的遗言,非常精确地说明了今天的纪念意义。
今天,一些空乏的口号式发泄,又翻卷起来,颇有些“四海翻腾云水怒”的味道,比如网民的“铭记三十万,谢绝日本人”、“抵制日货”、“日本人真不是东西”等等。把70年前战犯所犯下的罪行,拿今天的“日本”“日本人”来“替罪”,犹如“先人犯罪、孙辈罚跪”,这多么荒谬。今日日本人当中也有右翼和极右翼,但我们一些狭隘民族主义者,根本就不知道哪个是右翼分子,不区分右翼与其他日本人的不同,就像不区分今天日本百姓与过去日本侵略军的不同一样。
一万次发泄抵不上一次证据的发现。我们需要的是精准的研究,而不是空乏的口号。73岁的张宪文,南京大学中华民国史研究中心主任,是厚大的《中国抗日战争史》一书主编,他还担负着主编《南京大屠杀史料集》的重任大责。史料先后已出版了两批,共55卷,3000万字,这是南京学界数十位学者共同参与、历时7年完成的一项庞大工程,是在调查了中国、日本、美国、德国、丹麦等国家的历史史料后的血汗结晶。大屠杀证据的发掘研究,是认识历史真相的过程;我们就应该做这样扎实的具体的工作,而不是泛泛地光顾着说“30万”的数字。
没有具体的、扎实的证据,就难以真正教育他人、启发自己。“我们最终会出到第80卷,收集到的证据、史料越来越多。”张宪文说,“我就不信,把这些书摆到日本首相的办公桌上,他还不承认南京大屠杀?”我想,“第80卷”不该是“最终”,今后要一直研究发掘下去;“日本首相”也要区别这个那个,有的首相根本就不会“不承认南京大屠杀”。
历史不是木乃伊。今天要挖掘的是历史“木乃伊”,而不是不做具体的史料搜集研究工作,只会漫天发泄;否则,我们自己就会成为活着的“木乃伊”。对于当今日本右翼的行动,我们应该以行动对行动、用证据对谎言。右翼导演水岛悟,最近弄了部电影《南京真相》(The Truth of Nanjing),号称自己对1937年日本军队占领南京的历史进行了“彻底的研究”,他得出一个“非常准确”的遇难者数字:零。对于水岛悟的这一切,你痛骂“日本人真不是东西”有用吗?
记住仇恨是容易的,而记住历史却很难。在新开张的餐馆门口挂个虚张声势的“日本人不得入内”是容易的,让你去搜集发掘验证一条具体的日军屠杀证据却迈不动腿了。理性的战争史观,是将战争的责任锁定在具体的战犯身上;狭隘的民族主义情绪,却是以空洞的国家名称作为发泄对象。遥想当年,梅汝璈代表中国出任远东国际军事法庭法官,参与了东京审判,历时两年半,在“坚持死刑处罚”等关键问题上,做了大量细致艰苦的工作,最终在法官表决中,以1票之差赢得“坚持死刑”,从而使东条英机等7名战犯被判处绞刑。如果不是在“证据与法理”上面进行大量扎实具体的工作,只晓得空喊口号、发泄情绪、表达仇恨,会有这样的结果吗?
不区分具体的对象,煽动莫名其妙的仇恨,这属于一种“爱国贼”,以为自己是爱国,其实把自己祖国的老脸都丢光了。狭隘民族主义者,本质上就是通过损害他人的“手段”,达到最终自残的“目的”,简单地说,就是“害人害己”。这许多年来,狭隘的、极端的民族主义情绪蔓延,这是怎么纵容出来的?值得我们理性地反思。
记住历史,是为了将来不让悲惨的历史重演,是为了现在避免怒火中烧自焚、焚他。如果只记住仇恨,悲惨历史就有重新发生的可能。“要记住历史,不要记住仇恨”,经历过南京大屠杀苦难的李秀英老人都有这样睿智的认识,相比之下,今天的我们真应该感到汗颜。在当今的和平时代,要温和、理性、开放的爱国主义,还是要狂热、极端、狭隘的民族主义,这是国家的选择,是民族的选择,也是个人的选择。
6.对第五段中三个加点的“木乃伊”在文中含义理解正确的一项是 ( )
A.“历史不是木乃伊”与“今天要挖掘的历史‘木乃伊’”相同。
B.“历史不是木乃伊”与“我们自己就会成为活着的“木乃伊””相同。
C.“今天要挖掘的是历史‘木乃伊’”与“我们自己就会成为活着的‘木乃伊’”相同。
D.全不相同
7.对文中所有事例的目的说明不正确的一项是 ( )
A. 列举“谢绝日本人”“抵制日货”“日本人真不是东西”等“先人犯罪,孙辈罚跪”的现象,为了说明盲目的仇恨是根本不区分对待历史与现实的狭隘民族主义的泛 滥。
B. 等举张宪文编辑史书的事例,说明空泛的口号是无用的,扎实有力的史实才能教育他人,启发自己,才是反击日本右翼分子的有力武器。
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C. 举水岛悟所拍电影的事例,意在说明谎言是需要行动来戳穿的,而那些空洞的言论在别人精心编造的谎言前毫无用处的。
D. 举梅汝璈的事例说明理性的战争史观,是将战争的责任锁定在具体的战犯身上;狭隘的民族主义情绪,却是空洞的国家名称作发泄对象。
8.通读全文,对“记住历史,不要记仇恨”的理解不正确的一项是 ( )
A. 一味空喊“铭记三十万,谢绝日本人”“抵制日货”、“日本人真不是东西”等口号,是一种狭隘民族主义的情绪发泄,是记住了仇恨,而不是记住了历史。
B. 了解那段历史,了解那场战争发生的原因及造成的灾难,就是为了将来不让悲惨的历史重演。
C. 在今天,正确的民族主义应当是区别对待历史与现实,区别对待日本人民与极少数日本右翼分子,以理性的态度对待两国关系,着眼于两国人民的世代友好发展两国关系。
D. 记住历史就是应当记住那段历史,以那段历史为耻,警钟长鸣,时刻提防日本的再次入侵。
三、阅读下面的文言文,完成9—12题。(12分,每小题3分)
宋讷,字钟敏,滑人。父寿卿,元侍御史。讷性持重,学问该博。至正中,举进士,任盐山尹,弃官归。洪武二年,徵儒士十八人编《礼》、《乐》诸书,讷与焉。事竣,不仕归。久之,用四辅官杜斅荐,授国子助教。以说经为学者所宗。十五年超迁翰林学士,命撰《宣圣庙碑》,称旨,赏赉甚厚。改文渊阁大学士。尝寒附火,燎胁下衣,至肤始觉。帝制文警之。未几,迁祭酒。时功臣子弟皆就学,及岁贡士尝数千人。讷为严立学规,终日端坐讲解无虚晷,夜恒止学舍。十八年复开进士科,取士四百七十有奇,由太学者三之二。再策士,亦如之。帝大悦。制词褒美。助教金文徵等疾讷,构之吏部尚书余熂,牒令致仕①。讷陛辞,帝惊问,大怒,诛熂、文徵等,留讷如故。讷尝病,帝曰:“讷有寿骨,无忧也。”寻愈。帝使画工瞷②讷,图其像,危坐,有怒色。明日入对,帝问:“昨何怒?”讷惊对曰:“诸生有趋踣者,碎茶器。臣愧失教,故自讼耳。且陛下何自知之?”帝出图。讷顿首谢。
长子麟,举进士,擢御史,出为望江主簿。帝念讷老,召还侍。二十三年春,讷病甚,乃止学舍。麟请归私第,叱曰:“时当丁祭,敢不敬耶!”祭毕,舁归舍而卒,年八十。帝悼惜,自为文祭之。又遣官祭于家,为治葬地。文臣四品给祭葬者,自讷始。正德中。谥文恪。讷尝应诏陈边事,言:“海内乂安,惟沙漠尚烦圣虑。若穷追远击,未免劳费。陛下为圣子神孙计,不过谨边备而已。备边在乎实兵,实兵在乎屯田。汉赵充国将四万骑,分屯缘边九郡,而单于引却。陛下宜于诸将中选谋勇数人,以东西五百里为制,立法分屯,布列要害,远近相应。遇敌则战,寇去则耕。此长策也。”帝颇采用其言。讷既卒,帝思之。官其次子复祖为司业,诫诸生守讷学规,违者罪至死。
节选自《明史•列传》
注:①致仕:交还官职,即退休。②瞷:jiàn窥探。
9.对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
A.尝寒附火 附:靠近 B.夜恒止学舍 止:居住
C.故自讼耳 讼:争辩,争论 D.而单于引却 引:率领
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.①讷与焉 ②荆州与国邻接
B.①以说经为学者所宗 ②皆好词而好以赋见称
C.①乃止学舍 ②度我至军中,公乃入
D.①陛下为圣子神孙计 ②季布为朱家钳奴
11.以下六句话,分别编为四组,全都表现宋讷“性持重”的一组是 ( )
①事竣,不仕归 ②终日端坐讲解无虚晷
③危坐,有怒色 ④臣愧失教,故自讼耳
⑤时当丁祭,敢不敬耶 ⑥陛下宜于诸将中选谋勇数人
A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A. 宋讷学问渊博,考中了进士,但他不愿意做官,喜欢教书,尤其喜欢讲授儒家经书。教学时他严立学规,自己也能做到以身作则。
B. 宋讷在国子临教书兢兢业业,直到老死;培养出的太学生水平较高,在皇帝复开进士科那年,被录取的考生当中有三分之二是他所教的学生。
C. 皇帝很欣赏宋讷的学识和能力,但开始时对其为人,不了解不放心,曾暗中派人窥视并画他的像,然后当面对他考察询问。
D. 宋讷对国家大事军事边防等也很有见解,皇帝曾与他谈论边事,他的建议被皇帝采纳;他去世后,皇帝很痛惜,派遣官吏到他家祭奠并为他治葬地。
第Ⅱ卷(共114分)
四、
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)
①十五年超迁翰林学士,命撰《宣圣庙碑》,称旨,赏赉甚厚。(4分)
②助教金文徵等疾讷,构之吏部尚书余熂,牒令致仕。(3分)
③官其次子复祖为司业,诫诸生守讷学规,违者罪死。(3分)
14.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。(共8分)
点绛唇
朱翌
流水泠泠,断桥横路梅枝桠。雪花飞下,浑似江南画。
白璧青钱,欲买春无价。归来也,风吹平野,一点香随马。
①咏梅词大多写得干枯瘦硬、老气横秋,而这首词历来被公认为是咏梅词中最富特色的一首。请你结合上片词句内容归结其所表现的意境。(4分)
②简要分析“归来也,风吹平野,一点香随马”的表现手法。(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题,共6分)
①谨痒序之教, 。(孟子《寡人之于国也》)
念去去、千里烟波。 。(柳永《雨霖铃》)
② ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
,用之如泥沙!(杜牧《阿房宫赋》)
③回首向来萧瑟处,归去 。(苏轼《定风波》)
吾尝跂而望矣, 。(《劝学》荀子)
④连峰去天不盈尺, 。(李白《蜀道难》)
,天下归心。(曹操《短歌行》)
五、(12分)
16.从四月起北京各大博物馆将免费对公众开放,为保证参观秩序正常,各博物馆拟采用预订参观的形式,将参观人数限定在合理范围内。为方便观众,将开通手机短信预订平台,请你以博物馆的名义预投一条回复短信,通知预订成功的观众,提醒他们按时到达并文明安全参观。
要求:
1.字数在五十字以内。
2.所含信息全面(4分)
17.下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑,但却极富表现力。请信此写法另选内容,写个具有同样表达效果的句子。(任选一例,形式、字数不限)(4分)
①兰圃的门锁了,却锁不住香味。
②司机流着泪跑回驾驶室,把车门狠狠地一摔,闸住了悲哀。
18.阅读下面材料,按要求回答:
在第十三届青年歌手大赛合唱比赛的文化素质考核“命题对话”(比赛时规定了四个题目,参赛队临场挑选,然后在一分钟之内扣题讲述一段话)中,侗族大歌合唱队选的题目是“我们都兄弟姐妹”,来自少数民族地区的农民选手讲述了这样一段话:
展开余下试题
我们的家乡在南方,那里遭受了雪灾。大雪压坏了电线,无电打米,无米下锅;山那边的人给我们送来了米和蜡烛,我们又把米和蜡烛送到山那边的大爷家去,我们告诉他:你的儿子、儿媳和我们在一起,我们都是兄弟姐妹。后来,我们才知道这米和蜡烛是全国人民用飞机给我们送来的——我们大家都是兄弟姐妹。
文化素质考核评委余秋雨给该队打了满分。而选手中 有许多大学生组和文艺团体组,文化水平都不差,可是,他们的命题对话得分却很不理想。请你从余秋雨评委的角度,就侗族大歌合唱队“命题对话”的内容谈谈获得满分的理由。(50字左右)(4分)
六、本题为选做题,考生必须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面的文字,完成19—22题。
妈妈的秘密
日本 赤川次郎
千万不能让丈夫知道。
绫子拿着那个小包,站在桥上。夜深人静,河水有黑暗中悄无声息地流淌着。它能带走这秘密吧。
小包飞快落入河中。回家吧。明天丈夫住院,得起个大早呢。
绫子疾步往回走。轻轻打开后门,穿过厨房,溜近卧室——丈夫站在那里!丈夫满脸愤怒。
“上哪儿去了?” “这……” “哼,是把见不得人的东西扔到河里了吧!”丈夫真的动了气。绫子的脸也变白了。
“扔了什么东西,说!”
绫子忍不住反问一句,“你怀疑什么?”
“我替你说了吧——是北山的信!”
绫子睁大了眼睛。接着,慢慢将视线移至脚下。
“跟那家伙勾搭上啦!” “啪”,一记沉重的耳光。绫子头晕目眩,一头栽倒在床上。好不容易抬起头时,女儿有纪子正怯生生地站在床头边,黑黑的瞳仁里充满了恐惧和疑惑。
“我到底是谁的孩子?”有纪子问,“是爸爸的,还是叫北山的那个人的?”
“你为什么问这个?”
“想知道。”
良久,绫子没有做声。微风吹拂着她那业已大部分变白的头发。
“好,”绫子终于开了口,“那就告诉你吧。”
“和我结婚前,你爸爸爱着一个人,她叫……”
晶美,并不出众。在中学,比他低一个年级。当时很迷恋他的绫子,偏偏和晶美又是最好的朋友。不过,这两个女孩儿那时都还不到敢向异性吐露爱心的年龄。因此,也就没有发生什么争“郎”大战。论家庭背景,绫子占上风,晶美死了父亲,与母亲二人相依为命,度日艰难。她自然穿不起绫子身上的漂亮衣服,也不善于玩耍。不过,绫子知道,晶美特有的那种清纯、温柔和娴静是谁也学不到手的。
那件事发生在一个炎热的暑假。
晶美突然跑到了绫子家。他正巧也在。紧追而至的是一群恶煞似的的男仆,他们的主人是当地的首富,晶美的母亲在那家干活。
“让那个女孩儿滚出来!”男仆们叫嚣说,他们小姐放在梳妆台上的宝石不见了,晶美当时正进府找她母亲,偷宝石者必是晶美无疑……他,发怒了。让晶美躲进里屋,他转身直奔门口,跟男仆们大吵起来。
大概是被他那不要命的样子吓住了,男仆们嘟嘟囔囊着回去了。本来他们也没有充分的证据。
他走向面色惨白、颤抖不已的晶美,温柔的拉起她的手……然而,那件事并未结束。暑假期间,晶美偷宝石的传言飞遍整个镇子。新学期开始后,没一个人愿意跟她说话。她母亲也失去了工作,娘儿俩的日子更难过了。他则明明确确的爱起了晶美。那不是出于怜悯或同情,而是纯粹发自内心深处的诚挚之情。绫子一如既往地关心着晶美,同时暗暗在心里发誓,委屈自己,成全他们。
然而,单靠一个学生的爱情,是无法支撑母女俩的生计的。这件事终于打上了一个句号——晚秋的一个黄昏,晶美和她母亲一同投河自尽了。
“后来,你爸爸倒插门到了咱们家,再后来,就有了你,”绫子停顿了一下,“不过,你爸爸在心里一直思念着晶美。我只是他的妻子,晶美才是他的恋人。而且只有她一个……”有纪子长长地叹了口气。
“可这与你扔到河里的东西有什么关系呢?”
“我打扫里屋的时候,发现了塞在天棚上的宝石,就把它偷偷扔进了河里。”
“是,是这样……”有纪子几乎喘不过气来。
“晶美被人追到咱们家,趁你爸爸跟人吵架的当儿,踩着板凳,把宝石塞到了天棚里。”
“那你为什么不告诉爸爸呢?”绫子莞尔一笑:“我那时已经得知,晶美的不幸使你爸爸在心身方面所受的沉重打击和极度悲痛该有多大。对你爸爸来说,晶美是完美无缺的女性偶像。如果告诉他真实情况,你想会发生什么事儿。”“妈妈!”有纪子紧紧地抱住了母亲。“你才是最爱爸爸的人啊。”
绫子的脸微微发红。
19.“妈妈的秘密”是什么?(4分)
20.文中划线句中提到女儿“充满了疑惑”,请从文中找出女儿有哪些疑惑。(4分)
21.本文在情节构思上颇有独到之处,请简要分析。(5分)
22.请概括本文主人公的形象,并谈谈你对这一形象的看法。(5分)
(二)阅读下面的文字,完成19—22题。(18分)
贝聿铭:创造令人震惊的美
“人生并不长,我的原则是,只做自己认为美丽的事,创造出有震惊的效果的美感”。
美,是建筑设计师贝聿铭的至上追求。2006年10月6日,他的封刀之作苏州博物馆正式开馆,90岁的他亲昵地称它为“我最亲爱的小女儿”。
他迄今设计了70多件作品,其中文化建筑占到绝大部分,这些作品往往从选址之初就开始引发争议,但最后,贝聿铭总能以建筑之美让批评者收声。
“用自己独特的方式,诠释建筑,注释人生。真正想赚钱的业主不会请我,真正有眼光的人并不多。”老人给年轻设计师的忠告是,“评论并不是最重要的,要坚持走自己的路。”
人们称贝聿铭为建筑设计界的“奇才”、“现代派设计大师”。
与这些光荣纠缠在一起的,是业内外的争议,乃至抨击。在这方面,他是很有资本给年轻松人上一课的。
“建筑不是画画,你可以不看,它总是站在那儿,旁人看不顺眼,免不了有批评。所以说,建筑师脸皮要厚一点。”
卢浮宫外的金字塔入口是贝聿铭最具影响力,同时也是最具争议性的设计。尽管法国政府为他颁发了奖章,但是人们对这件作品的争论迄今未休。
畅销小说《达芬奇密码》里不止一次拿贝聿铭的设计“开涮”,比如
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