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08广州市南海中学中考语文模拟题
南海中学2008年初中毕业模拟试题
第一部分: 积累与运用 (41分)
一.语文知识:(7小题,26分)
1. 选出注音全对的一项:(3分)
A.箱箧(qiè) 蹒跚(shān) 镂(lòu)空 荸(pú)荠
B.匿(nì)名 慰藉(jiè) 苋(hàn)菜 胚(pēi)胎
C.扶掖(yè) 风骚(sāo) 恣睢(suī) 狡黠(xiá)
D.荣膺(yīng) 炽(zhì)热 阴霾(mái) 荫(yìn)庇
2.判别书写正确的一项:(3分)
A.浩瀚无垠 长途跋涉 惟妙惟肖 顶礼膜拜
B.抑扬顿挫 引颈受戳 一视同仁 顾名思义
C.一代天骄 脑羞成怒 歇斯底里 根深蒂固
D.断璧残垣 遮天蔽日 万恶不赦 睡眼惺忪
3.下列句子加点的成语使用正确的一项:(3分)
A.“神州”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
B.古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感情。
C.长达四个多小时的2007年春节晚会,伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
D.在荒山野岭中,兰草仍然生机勃勃,散发出缕缕幽香,不因沦落荒山而自弃。
4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(4分)
在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。
A.句①语意重复,应删去的词是 。
B.句②中关联词使用错误,应把 改为 。
C.句③成分残缺,应删去的词是 。
D.句④中词语搭配不当,应将 改为 。
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5.昨天,环卫部门将街道两边墙上、电线杆上的“牛皮癣”清除干净了。今天,被清除的地方又贴上了乱七八糟的广告。陈老师、刘爷爷、学生小明路过这里,看到这一现象,各说了一句话。(3分)
A.陈老师是语文老师,说得很形象:
B.刘爷爷性格随和,说得含蓄:
C.学生小明性格刚直,说得义愤填膺:
6.成语故事语言简练,内容丰富多彩,历来为广大群众所喜闻乐道。请以成语故事为主题,进行一次综合性学习活动。(6分)
A.品读下列语句,探究这些成语故事共有的突出特点。(2分)
①狐假虎威:狡猾的狐狸,代表着生活中善于钻营,会投机取巧的人。憨厚的老虎,代表着生活中有实力却总被利用的人。
②狗急跳墙:狗,代表着生活中走投无路时行动不顾一切的人。
③引蛇出洞:蛇,代表着生活中阴险、恶毒及躲在暗处的坏人。
特点:
B.按上述特点,在横线上填上适当的文字,依题⑴示例,补全内容。(2分)
补全内容 : ,代表着
C.如何继续开展此项活动?请简要谈谈你的设想。(2分)
你的设想
7.仿照下面的句子,运用比喻的修辞手法,写一句话。 (4分)
江南是一局棋,纵横交错的田垄是棋盘,星星点点的湖泊是棋子。
答: , ,
。
二.古诗文(15分)
8.古诗文积累:(10分)
(1)根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是:(2分)
展开余下试题
A.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
B. 眼见得吹伤了那家,吹翻了这家,只吹得水尽鹅飞罢!
C. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
D.青山郭外斜,绿树村边合。
E.塞上秋来风景异,衡阳雁去无留意。
F.无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
(2)古诗文填空:(8分) (可以选八条横线填空)
A.长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
B. ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
C. ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
D.浊酒一杯家万里, 。羌管悠悠霜双地……(范仲淹《渔家傲》)
E.在白居易《钱塘湖春行》一诗中,以鸟儿活动来展示初春活动的句子是“ , 。”
F.山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情:“ , ”(《春望》);弃官离职之时,龚自珍借落花吟报国之志:“ , ”(《已亥杂诗》)
9.解释下面文言文中加点字的意义。(5分)
A.小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》( )
B.或王命急宜,有时朝发白帝,暮至江陵。《三峡》 ( )
C.天下苦秦久矣。《陈涉世家》 ( )
D.秦王色挠,长跪而谢之曰。《唐雎不辱使命》 ( )
E.困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。《孟子二章》 ( )
第二部分 阅读与鉴赏 (49分)
三.古诗文(18分)
阅读下列文言文,回答问题:
〔甲〕 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,留血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
———节选自《唐雎不辱使命》
〔乙〕 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
———节选自《鱼我所欲也》
10.下列句子中加点字意思不相同的一项:(3分)
A. 天下缟素,今日是也 ;非独贤者有是心也
B. 公亦尝闻天子之怒乎;皆布衣之士也
C. 皆布衣之士也 ;人皆有之
D. 亦免冠徒跣;熊掌,亦我所欲也
11.翻译和理解(7分)
A.用现代汉语翻译“怀怒未发,休祲降于天”。(3分)
B.[甲]段中唐雎的这种 行为就是[乙]段孟子观点 的具体表现。
(4分)
阅读下面古诗文,回答下面问题:(共8分)
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
12.题目“酬乐天扬州初逢席上见赠”中“乐天”就是 朝诗人 。这首诗的第二联用了 什么修辞手法。(3分)
13.这首诗的第三联蕴涵了什么人生哲理?(5分)
四.现代文:(37分)
阅读《被压扁的沙子》文段,完成14——15题(6分)
1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
斯石英并不十分稳定,原于之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。
……
斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的,然而它们只出现在沙子被强烈积压的地方。
在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地方曾经受到巨大陨石的撞击,撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。
展开余下试题
14.对文段主要内容概括正确的一项是:(3分)
A.说明斯石英在高温下形成的变化过程。
B.说明斯石英是在高压下形成的二氧化物。
C.说明斯石英变为普通沙子的进程是缓慢的。
D.说明斯石英的特性和成因。
15.对斯石英的说明,理解不正确的一项是:(3分)
A.斯石英是普通沙子经强烈挤压而形成的。
B.斯石英原子间既结合得紧密又互相排斥。
C.斯石英一遇高温就会马上恢复为普通沙子。
D.巨大陨石撞击,膨胀火球的巨大压力是斯石英形成的原因。
阅读下面两个文段,完成16——18题。(10分)
文段一:冰心《谈生命》 宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根;我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进行运行。生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相上相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
文段二:冰心《霞》 霞,是我的老朋友了!我童年在海边、在山上,她是我的最熟悉最美丽的小伙伴。她每早每晚都在光明中和我说“早上好”或“明天见”。但我直到几十年以后,才体会到云彩更多,霞光才愈美丽,从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。
生命中不是只有快乐,也不是只有痛苦,快乐和痛苦是相辅相成,互相衬托的。
快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云,这不同的云彩,在你生命的天边重叠着,在“夕阳无限好”的时候,就给你造成一个美丽的黄昏。
一个生命到了“只是近黄昏”的时节,落霞也许会使人留恋、惆怅。但人类的生命是永不止息的,地球不停地绕着太阳转。东方不亮西方亮,我窗前的晚霞,正向美国东岸的慰冰湖上走去……
16.阅读文段的内容后,对“生命的本质”理解正确的一项:(3分)
A.我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。
B.生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦。
C.生命是由卑微、渺小到生长、进化的。
D.个人的生命是渺小卑微的,因而也是痛苦和美丽的。
17.结合两个文段的内容,谈谈“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”的含意。(3分)
18.请在两文段中个举一例说明两个文段说理的共同特点。(4分)
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