鄂教版七年级上册语文期末试题
                  湖北随州安居中学 加江涛  QQ：393415339
   一、积累与运用（26分）
     1、给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字：（4分）
   洗濯（　　 ）　诅（　　 ）咒　 面面相觑（　　 ） 慷慨（　　 ）　
   yíng（　　）绕　 阴mái（　　） 晨xī（　　 ）　 开tuò （　 ）
     2、朗读要注意重音和停顿。读下面一段文字，标出重音和停顿。（用“/”划分诗句的节奏，用“•”标示出朗读重音。）（2分）
                     我从不肯妄弃了一张纸，
                     总是留着－－留着，
                     叠成一只一只很小的船儿，
                     从舟上抛下在海里。
     3、原文填空：（4分）
   ⑴旧时王谢堂前燕，______________________。（刘禹锡《乌衣巷》）
  （2人们常用杜甫《望岳》中的“ ， ”两句诗来表达不怕困      难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
   ⑶一儿曰：“____________________，______________________，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）
   ⑷陆游在《十一月四是风雨大作》中，触景生情，表达自己爱国杀敌激情的诗句是：____________________，____________________________。  
     4、你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写，请续写两个句子。（2分）
   太阳在二月升高，柳条在二月长垂。白雪在二月消融，_______________________，_____________________________。
      5、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项(　　)（2分）
     A、创建名牌企业，铸造精品工程。
     D．百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖。
     C、善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情。
     D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
     6、某同学在与同桌互评作文时，做了如下评改，选出评改不正确的一项是(　　) （2分）
     A．原文：花园里的石凳上、田埂上，坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。(评改：“莘莘”是众多的意思，“学子”属于书面语。应删去“莘莘”，改“学子”为“学生”。)
     B．原文：木工房里传来阵阵敲击声，那是木匠张师傅在修理课桌，他是一个心灵手巧、匠心独运的人。(评改：“匠心”指精巧的构思，“匠心独运”形容巧妙而独具一格的艺术构思，应删去。)
     C．原文：看到有几个小孩嬉笑着摘下花来，随手扔在地下，我怒不可遏地冲上去，奋不顾身地呵斥了他们。(评改：“怒不可遏”、“奋不顾身”词义太重，应修改或删去。)

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     D．原文：那几个小淘气手拉着手，蹒跚地走了。(评改：“蹒跚”形容走路缓慢摇摆，应改为“迤逦而行”，更能表现他们认错后的愧疚心情。)
7、奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩，他们的设计理念之一是：体现中国优秀的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴，凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例，从中国红、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩，说说它是如何体现以上设计理念的。(50—100字)（4分）
[示例]
青花蓝：温润而典雅的“青花蓝”，是民族智慧的结晶，具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩，表现了淳朴敦厚的民俗民风，洋溢着宁静祥和的气息。
国槐绿：充满生机的“国槐绿”，是自然的风采，是生命与环境的象征，寄寓着华夏儿女珍视自己的家园，与自然和谐发展的美好愿望，表达了“绿色奥运”的理念。
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 8、阅读下面的文字和图片材料，回答问题。(6分)
北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓，吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”(Friendlies)。
 
⑴在上图括号中应填写的“福娃”名字是： ，五个“福娃”的谐音连读就是： 。
⑵你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?
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⑶奥运会吉祥物揭晓后，国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说：“我喜欢福娃中的每一个形象，我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心，我相信，福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。
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   二、阅读理解（40分）
                                （一）（16分）
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
9、选出不是对偶句的一项（          ）（2分）
A、万里赴戎机，关山度若飞。       B、策勋十二转，赏赐百千强。
C、当窗理云鬓，对镜帖花黄。       D、将军百战死，壮士十年归。
10、木兰凯旋回朝，天子怎样对待她？她的要求是什么？（4分）
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11、画线的句子是什么描写？表现了木兰什么特点？（4分）
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12、结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？（2分）
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13、对木兰这一形象的意义，怎样评价？（2分）
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14、读了这首诗，请你说说木兰有哪些可敬可爱之处？（2分）
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   （二）（14分）
      从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活占世界22%的人口。
     对一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。袁隆平先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁翱翔；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。
     已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前进。
    “我在有生之年还有两大心愿，一是要把超级杂交水稻培育成功，这样，21世纪谁来养活中国人的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”
    “我做过一个好梦，我们种的水稻，像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”
     古稀之年的科学家之梦，已经没有了园艺场的五彩缤纷，但那种淳美的境界却依依相随，如幻如真。
     15、选文第一段中使用了很多的数字，这些数字说明了什么？（2分）
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     16、指出下列引号的作用。（2分）
      ⑴一些地区的农民称他为当代“神农”。 （ ）
      ⑵国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。 （ ）
     17、“对一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是多么巨大而深远的贡献！”中“这”指代什么？（2分）
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     18、理解加点词的含义及作用。（4分）
      ⑴对一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是多么巨大而深远的贡献！
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      ⑵已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前进。
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     19、“古稀之年”出自杜甫《曲江》，“古稀之年”指多少岁？（1分）
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展开余下试题

    20、古稀之年的袁隆平还有什么心愿？从中可以看出什么？（4分）
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     21、袁隆平曾做过一个好梦“我们种的水稻，……几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”稻穗会有这么大吗？（3分）
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     （三）读不完的大书（10分）
     七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩的东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子，暑(　　)荣(　　)，都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。
     我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁!微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。
     大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
     22、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答,1分)
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     23、对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的?（2分）
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     24、如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是______和______，组成的词语是_______________。（2分）
     25、加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_______________。（1分）
     26、文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第一、二段详细描写的各是什么?突出了事物哪方面的特点? （4分）
     第一段：____________________________________________________________________
     第二段:____________________________________________________________________   
   三、写作（50分）
     27、从下列题目中任选一题，写一篇500字以上的记叙文。
     ⑴故事发生在_____________（集市、乡场、大街……）上
     ⑵一天又一天，透过某一个窗口，我们发现景物在变，人物在变，事情在变，请以“变”为题写一篇作文。
【参考答案】
   1、略 2、我/从不肯/妄弃了/一张纸，总是/留着－－留着，叠成/一只一只/很小的船儿，从舟上/抛下/在海里。3、⑴飞入寻常百姓家。⑵会当凌绝顶，一览众山小。⑶日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。⑷夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。　4、如：小草在二月发芽；迎春花在二月开放。　5、B   6、D  7、示例:⑴中国红：热烈而充满激情的“中国红”，是中国的象征。红色的宫墙红色的灯笼，从古至今，中国人的生活中充满红色的装饰主题。它象征着喜庆与吉祥，代表着古老而悠久的民俗，寓示着国家蒸蒸日上、日新月异。⑵琉璃黄：华美亮丽的“琉璃黄”，是古都北京特有的颜色，代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和辉煌，寓示着一个成熟稳健的国家已屹立在世界的东方。⑶长城灰：冷静古朴的“长城灰”，是中国传统建筑景观中的标志色，在北京奥运色彩中独具魅力。蜿蜒起伏的万里长城那深沉的灰色，让我们仿佛看到一个经历了沦桑巨变的民族正以冷峻的思考、全新的姿态走进一个崭新的时代。）  　8、⑴晶晶；北京欢迎你。⑵示例：我喜欢“晶晶”，因为它象征了人与自然的和谐相处。(或：它的形象具有中国传统福娃特征，既是人与自然和谐相处的象祉，还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可)⑶是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。(围绕中国传统文化说明，有理即可)　 9、A 10、天子“策勋十二转，赏赐百千强”。木兰的要求是“愿驰千里足，送儿还故乡”。 11、动作描写。表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。12、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 13、木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。 14、木兰女扮男装，表现了她非凡的智慧；金戈铁马驰骋疆场，表现了她非凡的胆略。她不爱官爵，不贪图富贵，表现了她淳朴、高尚、纯洁的情操。这些正是她的可敬可爱之处。15、这些数字说明了袁隆平为祖国作出了巨大的贡献。16、⑴表特定称谓⑵表引用　17、指选文第一自然段　18、⑴强调了袁隆平的贡献之大。⑵强调了袁隆平不懈的努力。　19、七十岁　20、还有两大心愿，一是要把超级杂交水稻培育成功……造福全人类。从中可以看出袁隆平无私奉献、不断攀登的精神。　21、略　22、里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。　23、从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的。24、寒、枯、暑寒荣枯　25、大量涌现的新生事物。　26、第一段详细描写的是蚂蚁，突出了蚂蚁虽小，但却有严密的组织性和高度的团结性；第二段详写的是竹林，突出了竹子成长快，竹笋味鲜美，以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。 27、略 (221.235.152.136)  

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