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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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朝阳市直高中2007-2008学年度高二下期中试卷
  朝阳市直高中2007——2008学年度下学期期中考试
            高二语文(C)卷
         卷面满分:150分 答卷时间:150分钟
第Ⅰ卷(24分)
一  基础知识(12分,每题3分)
1、下列加点字的读音完全正确的一组是(  )
A、枇杷(pá)     老妪(yù)      湿漉漉(lù)     呱呱坠地(gū)
B、冠礼(guān)   佝偻(góulou)   靡丽(mí)     毋庸置疑(wù)
C、桎梏(gù)     绢帛(juàn)     和诗(hè)      直栏横槛(jiàn)
D、中听(zhòng)  薜荔(pī)      阴霾(mái)     度长絜大(duó)
2、下列词语没有错别字的一项是(  )  
A、黄连      斑驳     连袂   金碧辉煌
B、暮蔼     春霄     寥落   俊马名骓    
C、苍桑     闲暇     嬴弱   自矜攻伐
D、痼疾     修茸     秉烛   虎踞龙盘
3、下列语句中加点熟语运用恰当的一项是 (  )
A、虽然国家有关主管部门从来没有放松过违规车辆和违规厂家的查处,但每次总是“好了伤疤忘了痛”,收到的时效有限。
B、说话作文,一要简明扼要,力求言简意赅;二要朴素自然,不可言不由衷。
C、关于胎教,好像应该有医生和心理学家来讲才更具权威,由笔者来说,未免有卖狗皮膏药之嫌吧。
D、这部影片描写汉代生活,从军事斗争、宫闱内幕、经国治家到礼仪时尚、农事桑麻,各类场景栩栩如生。 
4、下列各句中,没有语病的一句是(    )
A、全世界“环境难民”的阶段正在迅速扩大,造成“环境难民”的原因,是由土地干旱、荒漠化扩大、水灾、森林毁坏及海平面上升等引起的。
B、这种教育是一种掠夺教育,无异于不管这块土地以后如何,先让它长了这茬庄稼再说。
C、根据国际市场原油价格大幅回落的情况,经国家发展和改革委员会决定,自1月14日起,将汽油价格每吨降低220元,将航空煤油价格每吨降低90元。
D、在治穷致富发展生产上,农民之愁也不少:少门路者有之,缺资金少技术者有之,产品销路不畅者有之,卖猪卖粮难者有之。
二、阅读下面文言文,完成5—8题(12分,每题3分)
 相州昼锦①堂记
欧阳修
    仕宦而至将相,富贵而归故乡,此人情之所荣,而今昔之所同也。盖士方穷时,困厄闾里,庸人孺子,皆得易而侮之。若季予不礼于其嫂,买臣见弃于其妻。一旦高车驷马,旗旄导前,而骑卒拥后,夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟;而所谓庸夫愚妇者,奔走骇汗,羞愧俯伏,以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士,得志于当时,而意气之盛,昔人比之衣锦之荣者也。
    惟大丞相魏国公则不然。公,相人也。世有令德,为时名卿。自公少时,已擢高科,登显仕。海内之士,闻下风而望馀光者,盖亦有年矣。所谓将相而富贵,皆公所宜素有。非如穷厄之人,侥幸得志于一时,出于庸夫愚妇之不意,以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛②,不足为公荣;桓圭衮裳③,不足为公贵。惟德被生民.而功施社稷.勒之金石.播之声诗,以耀后世,而垂无穷:此公之志,而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉?


浏览完整试题    公在至和中,尝以武康之节而治于相,乃作昼锦之堂于后圃。既又刻诗于石,以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄.盖不以昔人所夸者为荣.而以为戒。于此见公之视富贵为何如,而其志岂易量哉!故能出入将相,勤劳王家,而夷险一节。至于临大事,决大议,垂绅正笏,不动声色,而措天下于泰山之安,可谓社稷之臣矣。其丰功盛烈,所以铭彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光,闾里之荣也。余虽不获登公之堂,幸尝窃诵公之诗,乐公之志有成,而喜为天下道也。于是乎书。
    [注]①昼锦:据《汉书》载,项羽曾经说过一句话:“富贵不归故乡,如衣锦夜行。”后以衣锦还乡为荣耀的事情。韩琦以武康军节度使身份兼相州知州,因相州是他的故乡,所以取项羽的话改“夜”为“昼”命名厅堂,以示荣耀。
    ②大纛:古代军队或仪仗队的大旗。③桓圭:古代公爵所执的礼器,用于朝聘、祭祀、丧葬等场合。衮裳:古代皇帝和三公所穿的礼服。
5、对下列句中加点词语的解释有误的一项是
    A.相与骈肩累迹                    累:重叠
B.岂止夸一时而荣一乡              荣:荣耀
C.以遗相人                        遗:留给
D.所以铭彝鼎而被弦歌者            铭:铭记
6、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A.富贵而归故乡               善刀而藏之
B.买臣见弃于其妻             侥幸得志于一时     
C.昔人比之衣锦之荣者也      以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭,此言得之    
D.乃作昼锦之堂于后圃        以其乃华山之阳名之也
7、下列句子分别编为四组,全都反映韩琦有美德的一组是
    ①世有令德,为时名卿
②乃作昼锦之堂于后圃
③既又刻诗于石,以遗相人  
④其言以快恩仇、矜名誉为可薄 
⑤临大事,决大议,垂绅正笏,不动声色
⑥措天下于泰山之安  
    A.①④⑥         B.②③④      C.①③⑤       D.②⑤⑥
8、下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是
    A.本文借魏国公韩琦回家乡相州为官时兴建“昼锦堂”一事,旌扬韩琦有高风亮节。
B.主要叙述韩琦年轻时即高中科举,当时很有声望,虽身居高位却不以此自我夸耀。
C.文章开头写季子和朱买臣,是为了拿他们的骄矜自夸反衬韩琦的谦逊和不事张扬。
D.作者虽未登“昼锦堂”,却为能诵读魏国公之诗而高兴,因钦敬其为人而写此文。
                 第Ⅱ卷(126分)
三、古诗文阅读(38分)
9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)盖士方穷时,困厄闾里,庸人孺子,皆得易而侮之。(3分)
译文:                                                                    
(2)惟德被生民.而功施社稷.勒之金石.播之声诗,以耀后世,而垂无穷。(4分)
译文:                                                                    
(3)其言以快恩仇、矜名誉为可薄.盖不以昔人所夸者为荣.而以为戒。(3分)
译文:                                                                    
10、请用“/”线为下面画线的句子断句。(4分)
宋人有取道者,其马不进,倒而投之鸂水。又复取道,其马不进,又倒而投之鸂水。如此者三。虽  造  父  之  所  以  威  马  不  过  此矣  不  得  造  父  之  道  而  徒  得  其  威  无  益  与  御。
11、阅读下面诗歌,然后回答问题。(8分)
               幽居初夏
                  陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋,木笔②犹开第一华。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注] ①箨龙:笋。②木笔:又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
(1)诗人是从哪几个方面表现“幽”字的?(4分)
答:____________________________________________________
(2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(4分)
答:____________________________________________________
12、阅读下面诗歌,然后回答问题。(8分)
从军行      从军行
 陈羽      王昌龄
海①畔风吹冻泥裂, 琵琶起舞换新声④,


展开余下试题   梧桐叶落枝梢折。 总是关山⑤旧别情。
  横笛②闻声不见人, 撩乱边愁听不尽,
  红旗直上天山③雪。 高高秋月照长城。
   【注】①海:当时天山附近的大湖。②横笛:笛子。③天山:山名,在今新疆维吾尔自治区内。④新声:新的乐曲。⑤关山:山川关隘。指山川阻隔的故乡。
   (1)两首诗中征人的形象有何不同?(4分)
答:____________________________________________________
   (2)两首诗在刻画人物的手法上有什么不同?其效果如何?(4分)
答:____________________________________________________
13、根据语境填空。(8分,每空1分。)
(1)长桥卧波,未云何龙?复道行空,_____________ ?(杜牧《阿房宫赋》)
(2)二十四桥仍在,            ,               。(姜夔《扬州慢》)
(3)漠漠水田飞白鹭,                      (王维《积雨辋川庄作》)
(4)欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:“               ,                 ”。
(5)在唐代有这样两位诗人,他们互相酬和,共同提倡“新乐府”,从而世以“元白”并称,他们是               和                  。
四、本大题为选考内容的14--17两组试题。每组试题含4小题,共18分。请任选一组作答。
(一)文学类文本阅读
复  活
靳天顺
在敦煌莫高窟的沙漠中旅行时,妻无意中发现了一条通体血红的蜥蜴。其时,这个身长不足十公分、当地人又称作四脚蛇的小生灵,正仰头张口爬伏在一丛荆科植物下,两只小眼炯炯地盯视着一块叶片上一颗欲滴未滴的露珠。 
“好可怜啊!”我叹息一声,伸出长长的遮阳伞,就要去敲落那颗露珠。 
“不可以!”导游是一位维吾尔族姑娘,她轻声制止了妻,“你好心帮它,但却会害了它。” 
“怎么会呢?”我们一片迷惑。 
“这颗露珠是夜间的湿雾形成的。大家看,方圆几平方公里内仅有这一棵植物,这棵植物上也仅有这四五块叶片,而且仅有这块叶片上有这么一颗露珠。如果敲落它,就会打乱露珠滴落的方位,蜥蜴很难接在口中,这是其一。其二,蜥蜴一旦受到惊吓,定会仓皇逃命。
这么大的沙漠,它又能去哪里找第二颗露珠呢!?” 
“那它就这么干等着?”我惊讶地问。 
“是呀,就这么等着,”导游说,“等待着轻风吹落露珠。” 
“那露珠就一定会滴落在它的口里吗?” 
“应该会的。想必它的爸爸妈妈或它自己就经常在这个地方接饮露珠呢。” 
“万一接不到呢?” 
“起码有百分之五十的把握。即使接不住,明天还可以再接,只要有希望,有期待,生命就可以支撑下去!” 
但事实却并非如此。 
三个小时后,我们从沙漠中原路返回。远远地,我们就看到了那个小生命依然纹丝不动地爬伏在那里,依然张口仰头盯视着那块叶片,但叶片上的露珠哪里去了呢? 
我们凑近一看,天!火辣辣的太阳早把露珠烤干了,即使是那块叶片,也萎缩、衰颓地失去了先前的生机! 
失望、伤心笼罩在了每个人的脸上。我掏出喝光了的矿泉水瓶,努力地向遮阳伞的伞尖上抖落了几滴水珠,然后轻轻地将伞伸向了蜥蜴。十公分、三公分、一公分,可直到伞尖深入到了口中,蜥蜴一动不动。
“难道死了?”导游说。 
果真是死了。我轻轻地把它捏了起来,它依然仰头张口,依然举目向上。“我要把它留作标本。”我说着,含泪把它放进了矿泉水瓶中。
但是,半夜间一阵细小的声音把我惊醒了。循声望去,矿泉水瓶中的蜥蝎竟然活了,它四处爬动着,寻找着外出的路径。看来,是瓶中湿润的空气和残留的水珠让它起死回生了。我默默盯视着它,心中却激动、感叹不已。
翌日一早,我们要乘车离去了。我轻轻地把瓶子放在地上,任由蜥蝎爬出瓶子,欢快地爬向了沙漠。爬跑中,蜥蜴满身的血红渐渐褪去,很快与沙漠融成了一色。
14.文章的标题“复活”有几层含义?结合文章内容简要分析。(4分)
                                                           
                                                           
                                                           
15.文章第一段,作者突现了蜥蜴怎样的形象特征?这样写有什么好处?(4分)
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
16.“我说着,含泪把它放进了矿泉水瓶中”“我轻轻地把瓶子放在地上,任由蜥蝎爬出瓶子,欢快地爬向了沙漠。”这两个时刻,“我”的心情有何不同,联系上下文,作简要分析。(6分)
                                                           
                                                           


展开余下试题                                                           
                                                           
17.“我默默盯视着它,心中却激动、感叹不已。”结合全文内容,谈谈 “我”为什么“感叹不已”? (4分)
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
(二)实用类文本阅读
居里夫人自传(节选)
    1914年8月1日,德国向法国宣战。所有符合条件的公民,包括实验室的职员和学生,都加入了军队的行列,镭研究所实验室里只剩下我和一个有严重心脏病的技师。每一个有责任感的人,在国难当头的危急时刻,都应该义无反顾地尽其所能,帮助国家渡过难关。我当然也不能例外。我把实验室所储存的镭,放到绝对安全的地方藏起来,努力发挥自己的专长和学识,尽一切努力为国家作应有的贡献。我主要的工作是为各个军事医院提供X射线检查,同时负责组织战地医疗队。
    战争期间,利用X射线能够查出伤员弹片所在的确切位置,医生手术时十分迅速和准确。如果是骨骼和身体器官受到损伤,通过X射线也能一目了然地发现。借助这一手段,医生对许多内伤的恢复情况也能了然于心。但是战争开始的时候,没有一所军事医院配备X射线治疗仪器,也没有必要的技师,在其他的医院里这种设备也是寥若晨星。
   我决心自己来解决设施和技师这两大难题。我四处奔走,把所有的实验室X射线设备集中在一起,1914年8月和9月两个月
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