南溪县二○○八年秋期定时作业（五）
七年级语文
测试内容：第五单元　　　时间：120分钟　　满分：120分
题  号 一（30分） 二（40分） 三（50分） 总 分
得  分
一、积累与运用（30分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
笑柄（       ）   繁衍（       ）    脚踝（       ）  菡萏（         ）
jī（     ）角     内 jiū（     ）    qī（      ）斜   荡yàng（       ）
2、找出下列各句中的错别字并改正。（2分）
①他那时大慨十岁内外罢。（     改     ）
②早的山桃也多吐雷。    （     改     ）
③便跑向少有人去的一间堆极杂物的小屋去。（     改      ）
④灰黑色的凸树枝丫杈于晴朗的天空中……  （     改      ）
3、根据释义，写出相应的词语。（4分）
①为了正义说公道话。                       （                ）
②形容病危，或借喻事情不可挽回。           （                ）
③忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。（               ）
④腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。        （               ）
4、按要求写成语。（至少各写2个）（4分）
①表达愉快心情的：                                                   。
②成语中带“苦 ”字的，如：苦心孤诣、                                。
5、下列几组句子中表意完全相同的一组是(    )。(2分)
A、这能全怪我吗？            这能怪我吗？
B、四年租金为三万元。        四年租金各为三万元。
C、你的判断难道会准确吗？    你的判断不会准确的。
D、我们难免会失败。          我们永远不会成功。
6、下列句中横线处不能用问号“？”的一项是(    )。（2分）
A、我还能希求什么呢    我的心只得沉重着。
B、我也不知道他后来怎样了     
C、“那只羚羊哪儿去啦    ”妈妈突然问我。

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D、可是，这能全怪我吗     
7、改写划线的句子,使全句连贯、简洁。（2分）
脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！
                                                                        
8、古诗文默写。（3分。）
①兄女日：“_____________________。”公大笑乐。
②假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，______________，______________，妈妈，你会认识我吗?
③母亲啊！          ，            ，心中的雨点来了，除了你，             
                                           ？
9、借鉴例句的句式及修辞手法仿写一句（不可重复相同的内容）。（2分）
例句：父亲是一棵树，一棵伟岸的树，为我遮蔽风雨。
仿句：母亲是                                                              
10、由下面几句诗，你想到了什么？(2分)
孩子/在土里洗澡/爸爸/在土里流汗/爷爷/在土里埋葬
                                      ——藏克家《三代》
答：由此想到了                                            
11、名著阅读:读下面小诗，回答问题。（3分）
造物者——/倘若在永久的生命中，/只容有一次极乐的应许，/我要至诚地求着：/“我在母亲怀里，/母亲在小舟里，/小舟在月明的大海里。”
①这首诗的作者是       ，原名         ，代表作如《       》《        》
②这首诗把对      的歌颂、对      的呼唤、对       的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界。
二、阅读理解。（40分）
（一）读下面选段，完成12——17题。（12分）
①然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。……
②我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。
③我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起了儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
④“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
⑤全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。⑥我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
12、语段①中画线的“不幸”应怎样理解？（2分）    
                                                                               
13、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事？（2分）
                                                                                
14、作者产生忏悔之意的原因是：                               ，而根本原因是：                                                  （2分）
15、语段③—⑤运用了        的手法，突出了                      。（2分）
16、语段③“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解？加上引号有何作用？  （2分）
                                                                             

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17、语段⑤中“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”应怎样理解？  （2分）       
                                                                               
（二）读下面选文，完成18——23题。（16分）
秋天的思念                   史铁生
⑴双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴①zào无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地过来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的菊花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘俩儿在一块儿，好好儿活……”    
⑵可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。    
⑶那天，我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她 ②qiáo③cuì的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。    
⑷她出去了，就再也没回来。    
⑸邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我万万没想到她已病成那样。看着三辆车远去，也绝没想到竟是永远永远的④jué别。    
⑹邻居的小伙子背着我去看她时，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿……”    
⑺又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活……
18、根据文中拼音填写相应的汉字。（2分）
①（       ）    ②（       ）   ③（       ）   ④（       ）
19、第⑴段里，写当“我”发脾气时，就砸碎玻璃和摔手边的东西，而这时妈妈不但不劝阻，竟悄悄躲出去，为什么？（2分）
                                                                           
    20、儿子双腿瘫痪以后，母亲经常劝他：“听说北海的菊花都开了，我推着你去走走。”原因是什么？（2分）
                                                                                 
21、用文中原句回答。（2分）
①能表现病危中母亲无限眷恋儿女的：
                                                                            
②能表现母亲虽重病在身，但却充满坚定生活信念的： 
                                                                            
22、文中出场的人物有“我、妹妹、邻居小伙子、母亲”等，但作者着重表现的人物是           。作者塑造这一人物的手法主要有                         （3分）
23、母亲由始至终瞒着“我”一件事，这件事是指                            ，原因是                                                          。（2分）
24、文章末尾，提到“我”懂得母亲没有说完的话，这话是指哪句话？我从中懂得了什么呢？（3分）
                                                                                
                                                                           
(三)读《陈太丘与友期》，完成25——30题。(12分)
    陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

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25、本文选自余嘉锡《                     》。本书是由南朝宋的        组织一批文人编写的。（1分）
26、解释下列加点字的词。（3分）
①期行（       ） ②尊君（                      ） ③相委而去（        ）
④下车引之（      ） ⑤尊君在不（        ） ⑥家君（                   ）
27、下列各句中有与“下车引之”的“之”意思相同的一项是（        ）。（2分）
A、太丘舍去  B、友人便怒    C、元方时年七岁    D、待君久不至
28、这则故事告诉我们一个什么道理？（2分）  
                                                                                
29、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。（2分）
                                                                              
30、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？（2分）
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