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福鼎六中2007-2008学年高一第一学段语文试题
福鼎六中2007-2008学年高一第一学段语文试题
(说明:本试卷满分100分,考试时间120分钟;命题人:卓明熙)
一、阅读下面一段文字,完成1—3题。(6分,每小题2分)
中国文化的基本精神
①文化的字义有多种,一般来说,文化是人类所创造的一切物质、制度与精神。
②中国文化有两个基本精神,具有高度的理论价值,一是“以人为本”,一是“以和为贵”。
③中国文化和西方、印度的文化很不一样,中国文化有着无神论的传统,有超越宗教的人本主义倾向。从孔子开始就一直把“人”看得比“神”重要。孔子说:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”重道义而远鬼神,是中国文化的一个显著特点。这应当说是极有价值的。西方宗教比较发达,基督教在西方社会生活中有广泛影响。西方基督教文化可以说是“以神为本”。基督教徒也重视为他人服务,这一点当然很好,可还是要信仰一个上帝。俄国大文学家托尔斯泰,最后信了教,每天晚上跪着祈祷,要和上帝说话。中国的儒家就没有这一套。佛教讲了很深刻、很详细的哲学理论,可它同时也讲生死轮回,人死后或者上天堂,或者下地狱,或者变牛变马,这完全是错误的。佛教东来,但在中国文化史上并没有居主导地位。儒家思想的迷信成分比较少,这正是儒家比较高明的地方。孔孟偶尔还讲“天”的模糊概念,稍有一点信仰的意味,但到了宋明理学阶段,“天”就完全没有上帝的意思了,而是宇宙的本体,中国至少在知识分子阶层,宗教思想相当淡薄,有着“以宗教代道德”的传统。
④孔子说“天地之性人为贵”,强调“人”,《礼运》曰“人者,天地之心也”,认为人是天地的思维器官,人表现了天地的自我认识,孟子辨析“人之所以异于禽兽者”,强调了“良贵”观念,即人有道德自觉心。有人对此不了解,说中国自古是“他律”,服从于外界的压力、管束,说西方文化是“自律”。孔子说:“为仁由己,而由人乎哉!”这些观点都强调了人的价值,人在宇宙中的地位,在一定意义上可以说是“以人为本”,与有神论相比,具有较高的理论价值。
⑤中国哲学特别重视和谐,强调“以和为贵”。春秋时期的史伯说“和以生物”,“以他平他谓之和”。所谓“和”是创新的源泉,指多样性的统一,孔子说:“君子和而不同。”孔子弟子有若说:“礼之用,和为贵。”孟子说:“天时不如地利,地利不如人和。”“人和”指人与人之间的团结合作。张载说:“有象斯有对,对必反其为,有反斯有仇,仇必和而解。”认为和解是解决矛盾的原则。“和”是人际关系的一个重要准则。人与人之间,国与国之间,人与自然之间经常相互矛盾斗争,但是,如果只强调斗争,最后将同归于尽。西方也不是不讲“和”,但更强调“争”,把利益和力量之争看得很重要。 (节选自《中国文史百科总序》,有删改)
1、以下不能证明“中国文化的基本精神具有高度理论价值”的一项是:( )
A、中国文化具有“以人为本”“以和为贵”的精神。
B、中国文化有着无神论的传统,有超越宗教的人本主义倾向。
C、尽管佛教讲了很深刻、很详细的哲学理论,但在中国文化史上并没有居主导地位。
D、所谓“和”,指多样性的统一,是创新的源泉,是人际关系的一个重要准则。
2、对原文内容理解不正确的一项是:( )
A、孔孟观念中的“天”是模糊概念,它仅指神。“天”作为宇宙的本体,是宋明理学阶段确立的。
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B、中国知识分子对宗教思想相当淡薄,这与孔子始终强调“人”及儒教在中国文化中占主要地位有密切关系。
C、说中国自古是“他律”,服从于外界的压力、管束,说西方文化是自律,这是不恰当的。
D、 孔子说“君子和而不同”,意思是君子做事讲和谐,即用正确意见去纠正错误意见,达到恰到好处,而不人云亦云,盲目服从。
3、根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是:( )
A、非人类所创造的事物不是文化,如蚂蚁堆积的土山,蜜蜂造的巢。
B、人类在原始时期创造的结绳记事,图腾崇拜,神话传说都属于文化。
C、“以人为本”,就是强调人的价值,就是以人为中心,以“自我”为中心,实现个人价值。
D、现在的世界更需要“和”,而不是“争”,如果再继续相互残杀,那么人类就没有了希望。“和”才是持续发展的准则。
二、阅读课内语段,完成下面的题目。(14分:4—7题,每小题2分;第8题6分)
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,……谨拜表以闻。
4、选出各句加点词解释有误的一项( )
A.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:及,至 B.凡在故老,犹蒙矜育 矜:怜惜
C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 笃:更加 D.但以刘日薄西山,气息奄奄 薄:迫近
5、选出不含通假字的一项( )
A.臣以险衅,夙遭闵凶 B.而刘夙婴疾病,常在床蓐
C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(六国论) D.非臣陨首所能上报
6、下面六句话分别编为四组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是( )
①祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养 ②臣侍汤药,未曾废离 ③则刘病日笃,欲苟顺私情
④凡在故老,犹蒙矜育 ⑤母孙二人,更相为命,是以区区不能废远
⑥是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也
A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑤
7、对这两段的赏析,不正确的一项是( )
A.前几段重在叙事中动以深情,这两段则重在陈情中晓之以大义。
B.在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效死,死后亦当感恩图报的感情。
C.本段融情于理,连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”“是以”等词,曲折而有条理。
D.作者用两个年龄数字作对比,意在表明孝比忠重要。
8、《古文观止》说:“晋武览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡供祖母奉膳。”你认为原文段中的哪些词句感动了晋武帝司马炎之心?请用自己的话从三个不同角度回答。
①第一角度: (不超过10字)
②第二角度: (不超过15字)
③第三角度: (不超过18字)
三、阅读下面寓言故事,完成第9题(6分)
美与丑
阳子之宋,宿于逆旅(旅店)。逆旅有妾二人,其一人美,其一人恶;恶者贵而美者贱。阳子问其故。逆旅小子对曰:“其美者自美,吾不知其美也;(1)其恶者自恶,吾不知其恶也。”阳子曰:“弟子记之。行(品行)贤而去其自贤之行(2),安往而不爱哉(到哪儿不被人喜欢呢)?
9、.翻译上文画横线的句子。
(l)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
四、欣赏下列诗歌,完成10—11题。(7分)
(一)余光中的《乡愁》(节选)
小时候┅┅
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
(二)马致远的《天净沙 秋思》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
10、“乡愁”本是一种抽象的情感,但两首诗歌都把它转化成了具体可感的物象。余诗把它寄托在邮票、船票、_____、_____等对应物上;马诗则寄托在了枯藤、老树、昏鸦等对应物上。两诗都抒发了思乡之情,但余诗已将个人情感上升到了_______。(3分)
11、品读两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。(4分)
(1)最欣赏的句子: (1分)
(2)欣赏的理由: (3分)
展开余下试题
五、补写出下列各句中的空缺部分。(8分,任选4题作答)
12、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,_____,_____。
13、_______,而不知其所止;_______,羽化而登仙。
14、外无期功强近之亲,_______,_______,形影相吊。
15、臣生当陨首,_______。_______,谨拜表以闻。
16、她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,____,_____。
六、阅读奥斯勒的《送花》,完成17—20题。(10分)
生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘记了,于是这才有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天,一辆小车驶来,停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口车上,她病得走不动,请你去一下。”
一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱……”
“买花。”守墓人应道。
“对,给我儿子。”
“我一次也没忘了买花,夫人。”
“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着也没有意思了。我只想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”
小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意,他苦笑了一下,决定再讲几句。
“我说,夫人,这几年您总寄钱来,我总觉得可惜。”
“可惜?”
“鲜花搁在那儿,几天就干了,没人闻,没人看,太可惜了!”
“你真的这么想?”
“是的,夫人,您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花,爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”
老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留下话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率,太欠考虑,这会使她受不了。
可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆;她这回是自己开车来的。
“我把花都送给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,“你说的对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处!”
不错,我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:_____________ 。
17、(1)文中能体现“死了倒好,活着也没意思了”的句子是__ ___________;
(2)老妇人觉得“活着没意思”的原因是_______________________________ 。(4分)
18、使老妇人的病好转的真正原因是_ 。(2分)
19、文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”。根据小说的内容,在下面横线上补充一句话,说明这个道理。(2分)
这个道理是_________________________________________ __
20、对文章的赏析不正确的一项是( )。(2分)
A.小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话,主要是为了增加故事的真实性。
B.“那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”在守墓人看来,人活着就应该多关心那些活着的人们,至于死去的就大可以不管了。
C.小说主要是通过对话来展开情节的,在简洁的对话中交代了事情的经过,显得简练而丰富。
D.这篇小说构思精致,情节有起落,出乎意料又在情理之中。
七、语言类运用题(9分)
21、请根据文意写出结论性的句子。(3分)
《老子》中说:“江海所以能为百谷王者,以其善下之。”《论语》中说:“无求备于一人。”《书经》中说:“有容德乃大。”《晋书》中说:“人有不及,可以情恕。”请用自己的话说说,他们都是告诉我们什么道理:_________________________________________ 。
22、依照例句,另写一组句子,要求选择新的喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(3分)
一个丧失了自我的人,在人生和世界的激流中,他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的地乱舞。(《人是什么》)
23、请用一句话概括出这段文字报道的核心内容。(不超过10个字)(3分)
本报讯(本报记者)12月24日,在旧屋区基础上改造而成的福州王庄服饰品牌一条街正式开业,这意味着福州又增加了一条步行街。王庄服饰品牌一条街位于长乐中路福临东城小区,是王庄街道2003年4月紫阳旧屋区改造后,引进本地一家服装贸易公司投资2000万元开发建设的商业步行街。步行街拥有50多家店面,面积3000平方米。经营服装、鞋帽、饰品等,店面统一装修,并配备有宽敞的步行道和户外照明系统。步行街各商家联盟制作推广了步行街联盟卡,持卡者享受贵宾待遇。
答:
八、阅读下面的文字,根据要求作文(40分)
人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。
其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切的感受。请以“错过”为话题,写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④标题自拟;⑤不少于800宇。
2006年福鼎六中高一年第一学段语文科质量检测答题卡
考室 班级 学号 姓名 成绩
第I卷.(每小题2分,共14分)
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案
第Ⅱ卷(86分)
二.文言语段阅读(一) (6分,每个角度2分)
展开余下试题
①第一角度: (不超过10字)
②第二角度: (不超过15字)
③第三角度: (不超过18字)
三、文言语段阅读(二)翻译句子(共6分):
(1) (3分)
(2) (3分)
四、诗歌阅读(7分)
10、 (3分)
11、(1) (1分)
(2)
(3分)
五.默写(任选4题,共8分)
12 , 。
13 , 。
14 &nbs
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