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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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八年级语文上册第一次月考试题
  八年级语文上册第一次月考试题
(时间:100分钟 总分:100分)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、 积累 (19分)
1、选出下列加点字注音全对的一组(    ) (2分)
A尴尬 (gà )    歼灭(qiān)   晨曦(xī)       骇人听闻( hài )  
B 颓唐(tuí)     诘问( jié )      踌躇(chú )      纳粹( suì )
C 蹒跚(pán)    差使(chāi)       愧怍(zuò)     荒谬( miù )     
D 琐屑(xiè )    制裁( cái )      箱箧( qiè)      阻遏 ( jié )    
2、选出下列词语全正确的一组(      )(2分)
A、 寒噤     哀掉        锐不可挡        转弯抹角
B、搀扶     鞠躬        张皇失错        微不足到   
C、狼籍     烦燥        大庭广众  铸剑为犁
D、颓唐     洗劫        响彻云霄        谈笑风生 
3、下列句子中没有语病的一项是(     )(2分)
A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B.进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。
C.在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。
D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。
4你能简介下列作家作品吗(5分)
①《芦花荡》作者             ,体裁             ,另一代表作             .
②阿长与《山海经》选自             ,作者             ,我们还学过他的一篇散文                          。
③新闻有叫消息,一般由——_—结语组成
5. 请用一句话概括下面这则新闻的主要信息不超过10个字 (3分)
   从7月1日起,三峡工程大坝坝顶将首次对游客开放。游客可乘坐电瓶车登上巍巍大坝,在泄洪坝段长100米、宽5米的指定区域下车拍照观景,零距离触摸这一举世瞩目的宏伟工程。据悉,此次坝顶开放为试运行,开放期限初步定为3个月,9月30日结束。
   __________________________________________________________________
6.仿照画线句式,续写一个句子,要求与划线句构成排比。(2分)
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的灰尘也依然纯洁明净
母爱                                                      


浏览完整试题7、请写出三句描写古今战争的诗词名句。(3分)
①                                                           
②                                                           
③                                                            
二、阅读(46分)
(一)(19分)
   ①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
  ②我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
③我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须____过铁道,须跳下去又爬上去,父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手___着上面,两脚再向上     ;他肥胖的身子向左微      ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
8.把文中空缺处应填的词填在下面。(2分)
                                                                                  
9、选段通过哪三件小事来表现父亲对“我”的“怜爱之情”?(3分)
10.选段③是从那几个方面来描写背影的?这样描写的作用是什么? (3分)
________________________________________________         ____              ___    
11.下列句子看似平淡的描写却蕴含着父亲的深情,说说你的理解。(4分)
(1)“进去吧,里边没人。”
_______________________________________________________                         
(2)扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
                                                                                 
12.文段中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(4分) 
________________________________________________________                     _
                                                                              
13、我对父爱的理解经历了一个什么过程?请结合课文具体谈谈。(3分)
                                                                       
                                                                   。   


展开余下试题(二)狭路相逢(15分)
几年前,我随一个旅行团去珍珠港施行。团中有一位牧师在事发当天—1941年12月7日,日本袭击并击毁我们太平洋舰队的那天,正在此地。他给团友们绘声绘色地讲述着当天的种种恐怖:大火,沉船,枪林弹雨,炮声轰轰。我也在听,眼角突然瞥见一个六七十岁的日本游客走进了纪念馆。
他打扮得刻意而整齐—笔挺的领带,扣得一丝一苟的运动夹克,锃亮的棕色皮鞋。这身打扮立刻引起我的注意:因为即使是白领人士,哪怕是电视新闻主持人,到了夏威夷也很少西装革履,大家都是穿一件敞领的夏威夷T恤。
日本人的身旁有两个女人,年纪大一点的应该是他的妻子,另一个可能是他的女攻。两个女人都衣着保守,穿着精致的鞋。日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环,花环很精致,直径足有18英寸,看上去价格不菲。
团里的老兵继续讲着他的经历—他被困在甲板底下,大水冲来,他辨不清方向,大火就在头顶上,浓烟使他窒息,战友就死在他的脚下,他在黑暗中挣扎着逃命。所有的团员都听得聚精会神。只有我注意到了:那个日本人正朝我们走近。
我正看着他的时候,他停了下来,对他的妻女说了什么。他们静静地站着,几乎有些庄严。然后,日本人紧紧他的领带,又把夹克的褶子弄平。好像在做什么准备似的,他抖了抖肩,深深地吸了口气,然后又吐出来,接着,他独自一个人,神色郑重地走到这只沉舰的栏杆处。其他的人仍围在那位老兵身旁,似乎没有人注意到这个日本游客的存在。
我不认为他听得懂美国老兵的话,可是我看到他在栏杆旁,弯下腰去,鞠了一个90度的躬。他开始说话,我仔细听,但不能听懂,可是,从他的语气和表情,我猜出了他话里的意志,那里面承载了太多的内容:认错,悲伤,尊严,同情和祝福。
他静静地祷告完后,沉重地将那花环抛向了海水中—便是那同样一片海水,刚才那位美国老兵一直都在提到。日本游客看着花环随着海浪飘远,他努力要保持常态,可是眼泪泄露了他的感情。
我猜他也是个老兵,当年曾驾着飞机设下枪药炸弹,炸毁了我们的主舰。或许,他这是便是为忏悔的,不是对我们政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命。
日本人又向后退了几步,缓缓地,深深地鞠了个躬。然后他站直身子,回到家人身边。使命既已完成。他们似乎准备离开了。正当日本老兵准备离去的时候,我注意到了一个一直靠着墙的美国人移开了步子。他衣着随意,肚子微凸,头发稀少,手拿一顶帽子。我突然想,这个人大概也是个二战老兵。或许他也参加了太平洋海战,来这儿,也有他的使命吧。
当那家日本人经过他时,美国老兵挡住了他们的去路。我紧张了,怕他们冲突起来。日本游客有几分迷惑,脸上露出惊讶和难过的神色。他的家人,眼睛盯着地上,也停下了脚步,聚在他的身旁。
出人意料的是,美国老兵挺直腰来了个立正,他缓缓举起了他的右手,在额前硬硬地停下——立即回以军礼。
刚才聚着听故事的游客纷纷散去,两个老兵似乎遗世而存,联系他们的是共有的痛苦,荣耀和记忆。美国老兵放下他的右手,仍保持着立正的姿势,向后退一步;日本老兵,双手笔直地贴在腿两侧,向他面前的这个人鞠了个躬。出乎我意料的是,美国老兵回鞠了个躬。两个人一个字没说,也不需要说。那两张被泪水浸湿和脸,已经向彼此表达了任何语言都无可言及的感情。
14、刚走进纪念馆的日本游客穿戴有什么特殊?他为什么穿戴这么庄重?( 3分)
                                                          
                                                           
15、作者为什么在“沉重地将那花环抛向了海水中”后强调便是那同样一片海水?(3分)
                                                                    
                                     
16、为什么说“或许”,他这次便是忏悔的,不是对我们的政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命?(3分)
                                                                    
                                                                    
17、一个是侵略者,一个是付出了惨痛代价的被侵略者,他们怎么会有共同的“痛苦、荣耀和记忆”?(2分)
                                                                    
                                                                    
18、你怎样理解文题“狭路相逢”和文章的主题?(4分)
                                                                    
                                                                   
(三)古文阅读(12分)
尝有农夫负柴至城卖,遇宦者(太监)称“宫市”,取之,才与绢数尺,有就来索“门户”(指门户税),仍邀(强要)以驴送至内(宫内)。农夫涕泣,以所得绢付之,不肯受,曰:“须汝驴送柴至内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已!”遂殴宦者。      


展开余下试题19.解释句中加点词语的含义(4分)
①尝有农夫负柴至城卖                      ②今以柴与汝, 
③不取直而归                              ④我有死而已
20、加点“以”与“仍邀以驴送至内”中的以用法相同的一项是(2分)(    )
A(屠)以刀劈狼首             B意将隧入以攻其后
C而不欲以告人欤               D余以君为正人君子
21、把画线句子翻译成现代汉语(2分)
22、文中卖柴农夫的遭遇揭露了怎样的社会现状?农夫是一个怎样的人物形象(4分)
三、作文(35分)
如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果你拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想……亲爱的同学,也许你已拥有了一片广阔的天空,在追求、拼搏中获得了成功和喜悦;也许你拥有的天空还不够宽广,在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。(5)
        要求:1.请以“我的一片天空”为话题,写一篇文章。2.可以记叙经历,发表议论,抒发感情,展开想象等等。3.文体自选(诗歌除外),题目自拟, 600字左右。
八年级上语文检测题参考答案
一、积累
1、C 2、D 3、B 4、①孙犁、小说、《荷花淀》②《朝花夕拾》、鲁迅、《从百草园到三味书屋》③标题、导语、主体、背景  5、三峡坝顶将首次开放6、略  7、略
二、阅读
(一)8、攀缩倾9、父亲亲自送儿子上车、车上跟脚夫讲价钱,嘱托茶房照顾我、为我买橘子
10.课文从动作外貌来描写背影。这样写的作用是:既表达了艰难情境中父爱的深沉,又表达了儿子对父亲的关注。
11、(1)表现父亲担心儿子的行李(2)为儿子做了一件事,尽了自己的一点力感到满足欣慰。
  父亲故作轻松是为了宽慰儿子
12、第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子,“我无限激动,流泪了。(感动的泪)第二次父亲的背影混入来往的人里看不见了,“我’’深感父爱的深沉,又不知何时再能见面,眼泪又来了。(惆怅的泪)(第一次流泪:“我”被父亲的爱子之心所感动; 第二次流泪:“我”与父亲依依惜别。)  
13开始我对父亲不理解,甚至说他迂,到后来我发现父亲为我买橘子的背影时,我被深深感动了。我的眼泪很快地流下来了。
(二。(1)14、他的打扮与众不同,特别庄重
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