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八年级语文下册第六单元测试
  八年级下册语文新课程学习与测评(六)
(时间100分钟,满分120分)
 
一、积累与运用(22分)
1、山水名胜,美在自然,更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名满天下,请指出这一文化名人是(                )(2分)
2、清水出芙蓉,天然去雕饰”这是田园诗派开创者的诗风,请说出田园诗派的开创者是(        ),我们学过他的哪篇文章(                  )。(2分)
3、.选择下列注音有误的一项              (            )(2分)
A.蔚然(wèi)    山肴(yáo)      土膏(gāo)     环滁(chú)
        B.林霏(fēi)      伛偻(lǚ)         廿二日(niàn)    浅鬣(liè)
        C.突兀(wù)     呷浪(xiā)        金樽(zūn)       挂罥(juàn)
        D.风掣(chè)      大庇(bì)         倩女(qiàn)      堕事(duò)
4、指出下列各句的修辞方法     (2分)                          
(1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。                     (        )
(2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。(        )
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。                     (        )
(4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。           (        )
5、下边翻译不正确的一项是    (2分)                            (        )
A.山峦为晴雪所洗——山峦被融化的雪洗干净。
B.山水之乐,得之心而寓之酒也——欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
C.宴酣之乐,非丝非竹——宴会喝酒的乐趣,没有丝线,也没有竹子。
D.政通人和,百废具兴——政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
6、在横线处依次填写恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句子:(    )(    )(    )(    )(2分)
人的一生像金,要刚正,______;人的一生像木,要正直,_______;人的一生像水,要灵活,______;人的一生像火,要耀眼,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。


浏览完整试题A.立场须坚定      B.事业须旺盛         C.方法须随和         D.人格须挺立
7、默写与填空(10分)
○1、安得广厦千万间,_________。《茅屋为秋风所破歌》
○2、欲渡黄河塞川,_________。《行路难》
○3、采菊东篱下,_________。《饮酒》
○4、《岳阳楼记》中,表达作者远大的政治抱负的句子:___________________________,___________________________。
○5、《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子:___________________________,___________________________。
○6、长风破浪会有时,____________。
○7、____________,大庇天下寒士俱欢颜。
○8、忽如一夜春风来,____________。
○9、落红不是无情物,____________。
8.模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个算式。(2分)
A.1/100(百里挑一)    B.10002=100×100×100   (千方百计)
C.10000-0=10000   (         )
二、阅读与理解    (一)、 阅读下面的文章,回答 9——14题。(15分)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
9.翻译画线的句子。(3分)
①不以物喜,不以己悲。
                                                                      
②微斯人,吾谁与归?
                                                                       
10.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?(2分)
                                                                        
11.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分)
                                                                         
12.最后一段文字的中心意思是什么?(2分)
                                                                         
13.作者动静结合描写月夜美景,请你描绘一幅“盛夏月夜图”。(4分)
                                                                        
                                                                        
                                                                         
14.文中表达作者政治抱负的句子是:                   ,                   。(2分)
(二)、阅读下面的文章,回答 17——22题。(15分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
17.本文作者_________,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称 (                  ) 。    (2分)


展开余下试题18.解释加点的词语在文中的意思。(2分)
(1)蒙络摇缀      (            ) (2)潭中鱼可百许头(            )
(3)斗折蛇行      (            )   (4)悄怆幽邃      (            )
19.文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?(2分)
                                                                          
                                                                          
20.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?(2分)
                                                                             
21.文中两次写“乐”,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么?(3分)
                                                                           
                                                                           
22. 小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。(4分)
我的职业创意:                                                     
                                                                
                                      
(三) 、阅读下面的文章,回答 23—31题。(18分)
(一)
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者。滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
23这个片段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句,依次填在下面的横线上。(2分)
①____________         ②____________        ③____________       ④____________
24.将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(2分)
25联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是(          )(2分)
A.山水之乐     B.与民同乐    C.被贬后的抑郁心情      D.“醉”与“乐”的和谐统一
26.从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“___________   _,    ____________  ”的旷达胸襟。(2分)
(二)
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
27“醒能述以文者”中“文”指《          》。(2分)
28概括本段大意。(2分)
                                                                            
29把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是:                             (2分)。
30作者用禽鸟之乐衬托              之乐,又以游人之乐衬托                之乐。(2分)
31.能表达“太守之乐”的意思的句子是:                               。       (2分)
四、写作(50分)
品味下面一首小诗,以“攀登”为话题,写一篇文章。
世界,充满七色阳光                   在通往理想的攀登上
人生,充满美好向往                   每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
提示和要求: 
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。(3)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
第六单元学习与测评参考答案
一、1.(1)欧阳修  2、陶渊明  《桃花源记》3、      4、对偶  排比  比喻   比喻
5、C  6、ADCB  7、○1.大庇天下寒士俱欢颜  ○2.将登太行雪满山 ○3悠然见南山 ○4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ○5.醉翁之意不在酒  在乎山水之间也     ○6.直挂云帆济沧海 ○7.千树万树犁花开   ○8.化做春泥更护花  8.万无一失.


展开余下试题二.(一)9.①不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。②没有这种人,我同谁一道呢?
10..去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣;心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
11.居庙堂之高;处江湖之远。
12.抒发作者阔大胸襟和政治抱负。
13.可用现代汉语,也可仿文言风格。14.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
(二)17.柳宗元  永州八记  
18.(1)连接  (2)约  (3)像蛇一样  (4)深
19.以鱼之多,鱼的空游写水清澈,却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、影子写得极为传神,互相映衬,可说是各尽其妙。
20.凄神寒骨,悄怆幽邃。
21.全文的感情基调是哀伤凄凉,文中两次写“乐”与全文的感情基调不矛盾,这与作者的身世、经历有关。作者当时被贬永州,他要寄情山水,以摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到清脆的水声,看到鱼儿的游态时,感到了自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,但这种欢快是暂时的,从而成为作者那种无法摆脱压抑心情的反衬,更有力地揭示了痛苦的深度。 21.(略 开发意图合理,能够产生效益的创意)
(三).23.①滁人游  ②太守宴  ③众宾欢  ④太守醉
24.背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息
25. B   26.不以物喜  不以己悲二)
(四) 27.醉翁亭记    28.写宴会散,众人归的情景。  29.醉能同其乐  30.人  太守   31.醉能同其乐,醒能述以文
三、作文参考中考评分标准(略) (220.173.62.37)  
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