2008年济南语文初三模拟试题（十）
一、积累与运用（12分）
1. 1.按要求填空：（5分）
2.
①                   ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
②因思杜陵梦，                     。（温庭筠《商山早行》）
③锦江春色来天地，                       。（杜甫《登楼》）
④以天下之所顺，               ，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）
⑤初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：         （作者）：                       ，                        。
2.从下面两个活动中任选一个，完成语文实践活动。（4分）
活动（1）：假如你是一名导游，负责接待来济南观光的旅游团。请先设计一段介绍济南的开场白。要求开场白既要做到语言得体，又要介绍出济南的人文、景观特点，同时，要适当引用古诗词增添文化底蕴。（不少于60字）
活动（2）：毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝。为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说呢？（不少于60字）




3.某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请你帮助他把表格填完整。（3分）
  作品    作者      精    彩    情     节
《三国演义》 罗贯中
《格列佛游记》 格列佛游历小人国
施耐庵      花和尚倒拔垂杨柳
二、古诗文阅读（25分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
          （一）渡荆门送别      李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
得分 评卷人

4.这首诗非常讲究炼字，请自选一个字加以赏析。（2分）
5.品读全诗，展开联想和想象，用生动的语言描绘第二联所展现出的画面。（2分）
6.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
（二）
（甲）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 
   人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）
（乙）越王勾践①反国，乃苦身焦思②，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自《史记》）
   注：①勾践，春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。 ②焦思：焦虑思考。

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得分 评卷人

7.解释下面句子中加点词的意思。（3分）
（1）困于心衡于虑而后作：
（2）人恒过：         （3）而后喻：              
8.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。（任选二题）（4分）
（1）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨
（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（3）女忘稽之耻邪？
9．越王勾践返国都后“乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆”的目的是什么? （2分）
得分 评卷人

10．请写出出自选文(乙)的一个成语:            ,这个成语现在常用来形容:                                             （2分）
11．孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分）
(三)
齐王使使者问赵威后①。书未发②，威后问使者曰：“岁③亦无恙④耶？民亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟⑤无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”
   注释：①赵威后：赵惠文王妻 ②书未发：国书没有打开 ③岁：年成  ④恙：忧患： 
得分 评卷人

12.解释文中加点的词。（2分）
   （1）说：                （2）然：            
13.翻译文中划线的句子“故有舍本而问末者耶？” （2分）
14.文中赵威后的最后一句话连用了三个反问，强调了                 的思想。（2分）
三、现代文阅读（33分）
（一）心中的芦苇　  张弛 
    ①在我的记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默。
    ②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁A( 摇撼　摇动　摇曳 )，蓬蓬勃勃　。从苍翠的湖绿，渐渐化作凝重的黑色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白露降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。
    ③这白发苍苍的芦苇，是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水成而来，从古代，从《诗经》。“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中，弄稿的少年水手，采兰拮芷，在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。 
    ④ 倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。 
    ⑤易水之滨，悲凉的的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻飙。汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。 
    ⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中　B(消失　弥散　弥漫)。 牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在芦苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖的流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放入江中，看它悠久悠悠的随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，            ，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦苇花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊！ 
   　⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自已都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。” 
   　⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我……
得分 评卷人

15.给文中加点的字注音。(2分)
 　（1）瘠（　　）土　　　（2）涟漪（　　）
16.根据文章内容，分别在第②段和第⑥段括号内，选择最恰当的词填在下面“A”、“B”两处。(2分)
    A处：_______　　　       B处：_______
17.第⑤段作者涉及到了两个典故，请任选其一简洁表达（不超过8个字),并完成相应内容。（3分）
概述典故：______________________________________________
写出与典故有关的诗句：
_________________________,________________________________
得分 评卷人

18.本文语言生动优美，请从文中勾画出一句你喜欢的语句，并从修辞手法及表达效果等方面品评。(4分)
19.请结合上下文的语句特点，为第⑥段划线处写出符合语境的一句话。（2分）
20.俗话说：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”，而文中作者却热情赞美了芦苇的品性与气节。作者为什么要这样赞美？说说你的理解。(3分) 
（二）功能仿生建材
①自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物，每种生物都拥有神奇的特性和功能。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物的特性和功能，将极大地提高人类对自然的适应性和改造能力，产生巨大的社会经济效益。这样，一门综合性的学科——仿生学便应运而生了。现代仿生学已延伸到很多领域，建材仿生学是其应用领域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。

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②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能够部分实现高级动物丰富的功能，如思维、感知等，也就是说能够研制出智能化材料。
③解剖学研究表明，动物或人的皮是具有多功能结构的典型智能生物材料之一，具有可弯曲变形、调节温度、防水、阻止化学物质和细菌进入及自修复等功能的复杂层状组织。人们从这里受到了启发，在一些高层建筑上，应用恰当的装饰材料，将风、光等对建筑产生负面影响的能量，转化为高层建筑环境所需能量的一部分，化害为利，变废为宝，创造更富有活力的生存与行为环境，并满足节能的要求。如比利时首都布鲁塞尔马蒂尼大厦的建筑师和工程师，模仿变色蜥蜴的皮肤对环境能做出反应的特点，在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮，通风管道置于双层皮中。夏天可阻挡阳光，减少冷气负荷，冬天双层皮又可用作日光采集器，加热空气预热空调。这样既达到了装饰的目的，又达到了节能的目的。建筑物的防水材料一直是个难题，而人和动物的皮肤具有很好的防水性能。汗液可以渗透出来，外面的水却透不进去。这一巧妙功能，促使人们正在探索皮肤微观结构的奥秘，它将为解决建筑防水问题开辟新的途径。
④荷叶出淤泥而不染，历来为世人所称赞，人们利用这种“荷叶效应”，研制出各种自洁净、防污渍材料和涂料，如自洁净玻璃，还有利用自洁净技术生产出的涂层，涂罩在水龙头、门窗等，不会沾上手印及污渍。
⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是钢材、木材、石材、混凝土以及钢材和混凝土的组合材料，这些材料的弹性模量大，即刚度较大，在外力作用下的变形几乎用肉眼看不出来。多数材料在接近极限荷载时发生突然破坏，使得人们无法进行破坏前的预防。而生物体功能之一就是能向外界传达自身的异常状态。例如人体，当睡眠不足的时候，眼睛会充血；体内被病菌感染时，体温会上升发烧等等，这些都是对自身的异常状态向外传递信号。具有自我诊断、预报破坏功能的材料就是在这种思想的启发下进行研究的。
⑥功能仿生材料更加高级的功能还有自我调节和自我修复功能。即材料能够根据外部荷载的大小、形状需求等，对自身承载能力、变形性能等进行自我调整，符合外部作用的需要，这种性能就是自我调节功能。自我修复功能是指材料本身具有类似于自然生物的自我生长、新陈代谢的功能，对遭受破坏或伤害的部位能够进行自我修复、自愈再生，这样建筑物的寿命可大大延长，安全性也会得到很大程度的增强。
⑦智能建材的探索和研究虽然还刚刚起步，但是随着材料科学、电子技术以及自动控制手段的不断步，必将不断取得新的进展，未来的建筑及所用的材料将走向智能化。
得分 评卷人

21.从文中介绍看，功能仿生建材与常规建材相比，有哪些独特的功能？（请任选四点）（4分）
22.请根据第①②段的说明，用简洁的语言说说什么是功能仿生建材？（3分）
23.第⑥段的划线句表述上存在语病，请加以修改。（2分）
24.文章第⑤段主要运用了哪些说明方法？试举一例分析其作用。（4分）
①说明方法：                                 
②举例分析：                                                              
                                                                          
25.功能仿生建材只是仿生学运用于建材研究与制造的一个方面。你能根据自己的理解、认识或借助联想和想象，另举一类仿生建材或其他仿生设计的例子吗？要求能简要说明出仿生原理，表述力求准确、完整。（4分）
四.作文（50分）
得分 评卷人

26.从下面两个题目中任选一个，然后按要求作文。
题目（1）：因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你生活中曾有过感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉。如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉。如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花，那么请拿起你的笔，去书写你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题完成一篇不少于600字的作文。
要求：①我手写我心，言之有物，感情真挚；
②文体不限，题目自拟。③书写认真，卷面整洁。
题目（2）：我终于懂得了              
要求：①把题目补充完整；②文体不限，刻画生动传神，感情真挚；
③书写认真，卷面整洁，不少于600字。
语文初三模拟试题参考答案及评分标准（十）
一、积累与运用（12分）
1.①此夜曲中闻折柳     ②凫雁满回塘      ③玉垒浮云变古今     ④攻亲戚之所畔
⑤王勃  海内存知己，天涯若比邻。
评分意见：本题共5分。每小题1分，有错别字不得分。
2.活动（二）示例：爸爸妈妈，我理解你们此时的心情，知道你们也是为我好。其实，你们知道吗？劳逸结合我会学得更好。再说我已经长大了，也应该替你们分担些家务，爸爸妈妈请放手。
评分意见：本题共4分。活动（一）内容能体现济南人文、景观特点等主题得2分，引用古诗词准确贴切得1分，语言准确得体得1分。活动（二）能结合具体情景，称呼及原因表述合理得2分。语言得体，表述准确清楚2分。
3.①关云长千里走单骑、关羽败走麦城等   ②乔纳森•斯威夫特   ③《水浒》
评分意见：本题共3分，列举准确且无错别字得满分。
二、古诗文阅读（25分）
4. 示例“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。又如：“下”字是动词月亮下来了，月影像一面镜子从天上飞下来，想象奇特。
评分意见：本题2分。选字具有表现力得1分，分析准确贴切得1分。
5. 示例：连绵的群山随着船前行逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野；浩浩荡荡的江水奔流不息，在无尽的荒野上滚滚东流。
评分意见：本题2分。画面描绘生动，语言准确富有想象力得2分。
6. 诗人对故乡一往情深，离别故乡时的依依惜别之情。
评分意见：本题2分。对本诗的情感把握应准确。
7．（1）衡通“橫”梗塞，不顺。   （2）常常     （3）了解，懂得。
评分意见：本题共3分，每个解词1分。
8.课外翻译：难道你忘了会稽的耻辱了吗？
评分意见：本题共4分，每小题重点实词、虚词解释正确得1分。语言通顺完整得1分。

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9. 提示：为了提醒自己时刻不忘国耻，积蓄力量，战胜吴国。
评分意见：本题共2分.
10.卧薪尝胆   指刻苦自砺，发愤图强。
评分意见：成语书写正确1分，词义基本准确的1分。
11. 入则有法家拂士，出则有敌国外患
评分意见：或用自己的话表述意思对即可得2分。
12、（1）通“悦”，高兴（2）这样
  评分意见：每词解释1分，本题共2分。
13、哪里有舍弃主要的而问次要的问题呢？  
   评分意见：本题共2分.
1 4、以民为本         评分意见：本题共2分.
三、现代文阅读（33分）
15．(1)jí  (2)yī             评分意见：本题共2分，每空1分。
16. A摇曳 B弥散              评分意见：本题共2分，每空1分。
17、示例：(1)荆轲刺秦王   风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返；
或    屈原恨投汩罗江   路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
评分意见：本题共3分，典故概述1分，诗句书写正确2分。
18、示例（1）第①段“她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，潇洒倜傥。”这句话采用比喻修辞将芦苇喻为自由的精灵，很形象地写出了芦苇虽处恶劣环境，但却以有保持超然独立的品性和气节。
示例（2）第⑦段“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”这句话采用比喻修辞将人喻为芦苇，形象地写出了人的生命像芦苇一样脆弱，但人却是有思想的，坚韧的特点。
评分意见：本题共4分，选句修辞方法分析正确1分，结合语境品析到位得2分，语言流畅得1分。
 19、示例：与太白同醉；与子美同忧等
评分意见：本题共2分，所写短句符合上下文语境诗人情感把握准确得2分。
20、作者心中的芦苇象征着人在逆境中表现出来的思想、韧性及坚强。作者赞美心中的芦苇也就是赞美心中的理想。
评分意见：本题共3分，结合文章主题分析到位得2分，语言流畅得1分。
21、答题要点：①能将作用于建筑物的负面影响的能量，转化为建筑环境所需能量的一部分，化害为利，并满足节能的要求。②具有独特的防水性能。③具有自洁净，防污渍功能。④具有自我诊断，预告遭受伤害或破坏的功能。⑤具有自我调节，自我修复功能。
评分意见：本题共4分，每答出一个要点得1分。
22、示例：功能仿生建材就是人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来的，具有或部分能够实现高级生物功能的智能化建筑材料。
评分意见：本题共3分，答案要点分三个方面：“人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来”1分；“具有或部分能够实现高级生物功能”1分；“智能化建筑材料”1分。
23、示例：功能仿生材料还有自我调节和自我修复等高级的功能。（或：功能仿生材料还有更加高级的功能是自我调节和自我修复。）
评分意见：本题共2分，修改后准确表达句意无语病即可得2分。
24、①举例子、做比较     ②例如：将“钢材、木材、石材、混凝土以及钢材和混凝土的组合材料”同“功能仿生材料”做比较突出了功能仿生材料具有“自我诊断、预报破坏”的功能。
评分意见：本题共4分，第一小题每种说明方法书写正确得1分，满分2分。第二小题结合语句分析说明方法的作用分析到位得2分。
25、示例：蝙蝠具有靠自身发射并接收超声波分辨物体大小和方位的功能。科研人员通过研究这一功能，研制出了广泛应用于军事、科技领域的超声波雷达。这种雷达能对相关固定物体进行准确定位，并能提供一定范围内空中移动物体的相关信息。
评分意见：本题共4分，能列举出一种仿生设计得1分，能简要说明出仿生原理2分，表述准确、完整1分。 (60.233.220.138)  

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