第I卷（共42分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列加点字的读音不正确的一组是（    ）
A、匪我愆期（qiān ）咥其笑矣（xì  ）自牧归荑（ tí  ）联袂主演（mèi ）
B、犹可说也（tuō  ）自牧归荑（guī ）吾道先路（dǎo  ）隰则有泮（pàn ）
C、否泰分明（pǐ  ）重以修能（chóng）将子无怒（qiāng）留作遗施（wèi ）
D、周公吐哺（bǔ  ）绕树三匝（zā   ）赍钱三万（ jī  ）贻我彤管（yí  ）
2．下列句子中，加点词在组词上与另三项不同的一项是（    ）
  A. 勤心奉公姥   B．逼迫兼弟兄   C．谢家事夫婿    D．我有亲父兄
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ）
①我们登上岳阳楼的顶层一望，     天光水色，一碧万顷，心中天地也顿时宽广起来。
②调查表明，当前有许多中小学生     了互相攀比，讲究吃穿，不爱劳动，懒惰自私，贪占便宜，花钱大手大脚的不良习气。
③如果把一个新课题交给他，他总是抱着资料连读带想，反复   ，总不叫人失望。
A．果然  污染  实验    B．竟然  污染  试验   C．果然 沾染 试验  D．竟然 沾染  实验
4．下列句中加点的成语，使用正确的一项是（    ）
A在一次学术研讨会上，发言者各执己见，二三其德。
B三年来，他夙兴夜寐，笔耕不辍，终于完成了这部长篇小说的文稿。
C为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学连谊会。
D在改革浪潮风起云涌的今天，有很多人身居要职却胸无城府，思想顽固僵化，不思进取。5. 下列有关文学常识的说法不正确的一项是（    ）
 A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，赋、比、兴是其主要的表现手法，《诗经》也是儒家经典“五经”之一。
 B.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，是东汉末年的民歌总集，因数量只有十九首而得名。
 C．“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》的《离骚》，它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。
 D．“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌，后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。
6．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A．草，对于庄稼人是厌恶的，而对于如今城里人同猫儿狗儿，已成宠物。
B．1975年前后，我又在话筒前播出他出任国务院副总理，以及他一系列的国务活动和那时提出的口号，如“以三项指示为纲”的口号。
C．一个成长的人，越能明白自己的优缺点，越不会受外界的干扰，也越能明白内心的世界，而能控制自己的喜乐。
D．我的大学生活的真正的馈赠，是它给了我丰富的思想和情感的材料。
二、阅读下面的一段文字，完成7−10题。（12分，每小题3分）
要说数字电视，就不能不说数字技术，因为数字电视是在数字技术的基础上制作而成的一种电视。数字技术是将原来的模拟信号用“0”“1”来表示，它的最大特点是所制作的产品体积小、信息量大、功能全、效果好。以DVD数字视盘为例，在同一个12厘米大小的盘上，其单面的容量相当于光盘的7倍，且音质与图像清晰度是普通光盘所无法比拟的。

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数字电视与传统模拟电视有天壤之别，传统的模拟电视最大的缺陷是光电信号抗干扰性能差，表现在屏幕上就是图像色亮串扰，不够清晰。而数字电视最大特点是与计算机技术融为一体，数字电视是计算机化的电视。数字电视通过数字信息传输，从节目制作、传输、接受和显示，其工作原理与现在的电视都不一样。也就是说从电视台的演播设备、差转设备、摄像设备，到消费者家的电视接收机以及与之配套的录像机、影牒机、卫星接收电线等等与模拟时代均不是一回事。普通模拟电视是一个单方向向观众灌输电视节目的机器，观众只能被动地接受，而数字电视的功能是双向的，人们可以把自己的意志发给它，成为参与者。它所用的数字技术使其能够一通百通，人们不仅可以通过数字电视欣赏到电视录像等娱乐性节目，而且可以通过数字电视实现微机、互联网、电话、电子信箱、电子游戏、家居购物、理财、炒股等许多领域的功能。数字电视取代模拟电视是家电工业的一个划时代的革命，就像彩色电视机取代黑白电视机一样势不可挡。
数字电视的研制和开发成功，促进了广播电视、通信和计算机的会聚与融合，带来了多个领域的革命性变化。
7．根据文意，对“数字电视”理解有误的一项是（    ）
A．数字电视是源自数字技术而制成的电视。
B．数字电视较模拟电视体积小、信息量大、功能全、效果好。
C．数字电视单面容量是光盘的7倍左右。
D．数字电视的音质和图像清晰度是普通光盘无可比拟的。
8．数字电视和模拟电视相比，理解正确的一项是（    ）
A．数字电视节目制作、传输、接受和显示等环节的工作原理与模拟电视不都一样。
B．从模拟电视到数字电视，电视的信息传输、观众角色及功能都将发生革命性变化。
C．模拟电视抗干扰性能差，图像色亮不够清晰；数字电视可以避免这些弱点。
D．数字电视是数字技术和计算机技术合而为一的电视；模拟电视不具备这个特点。
9．下列说法不符合原文意思的一项是（    ）
A．广播电视、通讯和计算机的会聚和融合，推动了数字电视的成功研制和开发。
B．数字电视取代模拟电视，具有当年彩色电视取代黑白电视一样的革命性意义。
C．在数字电视时代，电视观众不仅可以观看节目，而且可以参与自己的主观意愿。
D．数字技术传递信息，是将原来的模拟新化转换成“0”“1”来传递。
10．对全文内容归纳不恰当的一项是（    ）
A．数字技术和数字电视时代                 B．数字电视及其划时代意义
C．从模拟电视到数字电视的革命性变化       D．数字电视将给我们的生活掀开新的一页
三、阅读下面一段文言文，完成11—14题（12分，每小题3分）。
    贾黄中，沧州南皮人。父枇严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，每旦令正立，展书卷比之，谓之“等身书”，课其诵读。父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”十五举进士，授校书郎、集贤校理，迁著作佐郎，直史馆。
    岭南平，以黄中为采访使①，廉直平恕，远人便之。还奏利害数十事，皆称旨。会克江表，选知宣州。岁饥，民多为盗，黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数，仍设法弭盗，因悉解去。太平兴国二年，知升州。时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治。一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之，得金宝数十匮，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之。上览表谓侍臣曰：“非黄中廉恪②，即亡国之宝，将污法而害人矣。”
八年，与宋白、吕蒙正等同知贡举，迁司封郎中，充翰林学士。雍熙二年，又知贡举，俄掌吏部选。凡再典贡部，多柬拔寒俊，除拟官吏，品藻③精当。淳化二年秋，与李沆并拜给事中、参知政事。太宗召见其母王氏，命坐，谓曰：“教子如是，真孟母矣。”作诗以赐之，颁赐甚厚。                                          （《宋史》列传第二十四）
[注释] ①采访使：掌管检查刑狱、监察州县官吏。 ②恪：恭谨。 ③品藻：品评鉴定等级。 
11．下列句中词语的解释，不正确的一项是（    ）
A.课其诵读   课：按规定考查                B.仍设法弭盗  弭：释放
C.凡再典贡部   再典：两度掌管              D.多柬拔寒俊   柬拔：选拔
12．下列句中“之”字不同类的一项是（    ）
A.展书卷比之    B.谓之“等身书”    C.远人便之    D.即表上之
13．下列句子编为四组，全都表现贾黄中“廉直平恕”的一项是（    ）
(1)父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”
(2)岁饥，民多为盗，黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数
(3)时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治
(4)一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之
(5)得金宝数十匱，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之。
(6)凡再典贡部，多柬拔寒俊，除拟官吏，品藻精当
A.(1)(3)(6)  B.(2)(3)(5)  C.(1)(4)(5)  D.(2)(4)(6)
14．下列对原文的叙述与分析，正确的一项是（    ）
A.贾黄中年幼时便受到严格的家庭教育，他父亲把书卷一册册码放到与他的身体一样高，叫做“等身书”，督促他诵读。
B.贾黄中担任采访使，由于廉洁正直，处事公正宽容，使边境人民感到安适，并且平息了盗贼，所得前朝金宝，全部上缴朝廷。
C.贾黄中掌管科举考试，多选拔出身寒微而又才能杰出的人，除授拟定官吏，品评鉴定等级，都十分恰当，因此深受皇帝的赏识。
D.贾黄中的母亲被皇帝召见，表彰他对儿子的教育，认可她可与古代孟子的母亲相媲美，贾黄中也因此得到皇帝的赠诗和赏赐。
第II卷（共108分）

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四、（19分）
15．文言文句子翻译（6分，每句3分）
（1）父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”
                                                                   
（2） “非黄中廉恪，即亡国之宝，将污法而害人矣。”
                                                                   
16．阅读下面一首唐诗，完成后面的二题。(7分)
                            孤雁     杜甫
             孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。
             望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
(1)古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法：“诗眼”，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”；“诗骨”，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。上面这首杜诗，其“诗眼”是_________，(1分)；其“诗骨”是_______               ___(1分)。
(2)在颔联和颈联中任选一联，联系全诗，说说是如何表现诗意的?(5分)
                                                                                 
                                                                                 
17．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
⑴             ，海不厌深。              ，               。
⑵日月忽其不淹兮，春与秋其代序。                       ，                      。
⑶               ，榆柳荫后檐。                 ，                 。
⑷天姥连天向天横，                      。
⑸                                    ，使我不得开心颜。
⑹                ，老大徒伤悲。        
⑺羁鸟恋旧林，                  。
五．阅读下面的文字，完成18−21题。（18分）
瑕之美
徜徉于芳林之中，采红撷翠，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生气盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中人物形象往往因作家恰到好处写出其外形和内心的某“缺陷”，而别具魅力。
《水浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇，却又鲁莽得可爱；拼命三郎石秀是一个精细人，狠劲上来，其尖利歹毒，叫人刻骨铭心。《红楼梦》中，聪颖、活泼的史湘云偏是“咬舌子”，把“二”说成“爱”；还有黛玉的“小心眼”，晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上，呼之欲出。古往今来，大凡成功的艺术形象，恰恰由于若隐若现的微瑕，而现出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。
我想，“缺陷”之所以为美，在于它的真实。谚云：“金无赤足，人无完人。”《水浒传》《红楼梦》的例子，正是作家基于真实是艺术的生命这一着眼点，才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子，即使作家主观上有某种“神化”的理念，只要他尚能依据生活进行创作，最终仍不得不归于“人化”的描写。鲁迅批评《三国演义》作者“欲显刘备之长厚而似伪”。笔者认为，欲显长厚，是作家或可揣摩的意愿，似伪则是“七实三虚”的描写所产生的客观效果，至今民间仍流传着“刘备摔孩子——收买人心”的歇后语，可见似伪的一面却是刘备这一形象深入人心的缘由之一。即使作为智慧化身的诸葛亮，作家在绝对化的描写中，也还有被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信，就愈有生命力，于是就愈美，“美是生活”。
“缺陷”之成为美，还在于它的独特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般，万人万种的。美人长有痦子，或者浮现在嘴角，或者隐匿于颈后，绝不相同；内心的“缺陷”更有千差万别，任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款，让人按图索骥，抑或对号入座。这是“缺陷”的独特。所谓“恰如其分”，指的是“缺陷”，不过是缺陷而已，既非外形的丑态，也非内心的恶德。这样，“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致，使人物又各具风采，艺术魅力由此而生。正如捧心是西施独特的却又风情十足的“缺陷”，竟使东施起而“效颦”一样，憨湘云醉眠芍药茵，呆香菱情解石榴裙，都是他们各自独特的“不检点”的行为，相信《红楼梦》的读者不会据此认为这样的艺术形象是丑恶的。
或问，难道只有“缺陷”才是美，无“缺陷”的“完好”不是美吗？无“缺陷”的“完好”当然是美，我们能说镜中花、水中月不美吗？然而这种美却难以捉摸到。从文艺创作来说，塑造美的人物形象并不排斥对其“缺陷”的描写。这里，还须再次说明，笔者所称的“缺陷”是有条件的，即“缺陷”只是局部，而非整体。整体的美不但可以容纳而且必须包含局部的“缺陷”，不是有“爱屋及乌”的成语和“情人眼里出西施”的俗谚吗？艺术的逻辑和生活的逻辑相一致。至于身心俱丑的人物，已经不是什么“缺陷”了，鞭挞这样的人物，也不是在表现“缺陷”。
一言以蔽之，瑕不掩瑜，瑕之美，在于真实与韵致。
18．第一自然段借“芳林之中”的“枯枝败叶”，用来指代什么？（4分）
                                                                               

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19．在第三自然段中，作者用“千虑一失”“惶恐心理”这样的文字，意在说明什么道理？（4分）                                                                                
20．全文表达的中心是什么？请用文中的一句话来表示。（6分）
                                                                                  
21．对第五自然段所强调的意思有下列判断，正确的两项是（  ）（  ）（4分）
A．无“缺陷”的美，难以捉摸得到。
B．塑造美的形象可以表现局部的“缺陷”。
C．“缺陷”只是局部，而非整体。
D．鞭挞身心俱丑的任务，并不是在表现“缺陷”。
E．塑造美的形象，必须表现局部的“缺陷”。
F．艺术的逻辑和生活的逻辑相一致。
六、（11分）
22．仿照下句的拟人手法和句式特点，另写一句，与前两句句意保持一致。（不要求与原句字数相同）（2分）
山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止唱歌；路旁的小草，并不因为大树就在身边而含羞躲藏；                                             。
23．给下面这则材料拟一个简明的标题。(4分)    
塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。在他们眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾，给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。 
     标题：□□□□□□□□□□□□(不超过12个字) 
24．在下面一段文字标号的横线处补写一个句子。（5分） 
    要求：（l）补写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通。（2）①处的句式与划线处的句式相同，注意要另举事例。（3）②处要给整段文字作总结。 
    ①              ，                   。要当音乐大师，先要学好乐谱；要盖摩天大楼，先要打好地基。可见②                  ，                            。          
七、（60分）
25．作文。（60分）
    有半瓶酒放在那里，乐观的人说：“还有半瓶酒可以喝呢！”悲观的人说：“只剩半瓶酒可以喝了！”乐观的人总是很开心，虽然也常为此而吃苦头；悲观的人总是忧虑，即使他已经拥有足够多的快乐的理由。
你对乐观和悲观有什么独到的见解呢？……请以“乐观与悲观”为话题，写一篇文章。   
    [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。　　

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