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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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高三语文基础知识加强练习
  高三语文基础知识加强练习
字音:
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )
A.中肯/中意     穿着/歪打正着    得心应手/应接不暇
B.创伤/重创     桂冠/弹冠相庆    好大喜功/乐善好施
C.供稿/供应     涤纶/羽扇纶巾    厚古薄今/日薄西山
D.解数/解读     寒舍/退避三舍    曲径通幽/曲尽其妙
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) (  )
 A.识别/博闻强识    模仿/装模作样    剥削/生吞活剥
B.朝圣/朝令夕改    提防/提心吊胆    绿茵/绿林好汉
C.箴言/缄默无言    蠕动/耳濡目染    粗犷/旷日持久
D.湍急/惴惴不安    讳言/经天纬地    勘察/堪称一绝 
3.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是(  ) 
A.清澈/掣肘 殷红/湮没 瞠目/螳臂当车   B.箴言/斟酌 蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦
C.联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约   D.徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍 
4.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是(  ) 
A.删除  膻味  籼米  潸然泪下       B.信笺  歼灭  缄默  间不容发
C.飙升   鱼鳔  剽悍  彪炳青史       D.血缘  戏谑  噱头  空穴来风 
5.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是(  )
 A.滋润/蕴含  赡养/瞻仰   调试/调和   B.对峙/嗜好   竣工/英俊   强迫/倔强
C.造诣/逃逸   堤岸/提拔   抹黑/抹布   D.湖畔/装扮   怄气/枢纽   阻塞/边塞
字形 
1.下列词语中没有错别字的一组是   (    )
 A.篇幅 洽谈会 融会贯通 君子坦荡荡,小人长戚戚B.赋与 和稀泥 跚跚来迟 仰之弥高,钻之弥坚
 C.缘份 白内瘴 察颜观色 流水不腐,户枢不蠹     D.洞悉 水笼头 振聋发聩 城门失火,泱及池鱼
2.下列词语中没有错别字的一项是
A.清洌   挖墙脚     涡角虚名   众人拾柴火焰高    B.跋扈   暴冷门     唾手可得   解铃还需系铃人
C.销假   座右铭     长吁短叹   惶惶而不可终日    D.错戡   一遛烟     耳鬓厮摩   天生我材必有用
3、下列词语没有错别字的一组是
A、宛然  意气用事  道貌暗然  冒天下之大不讳    B、陡峭  苇编三绝  事得其反   打破沙锅问到底
C、诙谐  心灰意懒  讳不当初  明查秋毫不见车舆  D、心扉  缘木求鱼  赤膊上阵  山雨欲来风满楼


浏览完整试题4.下列词语中没有错别字的一组是
A.贸然    吊胃口    愤世疾俗    凭心而论           B.亲睐    敲竹杠    唇枪舌箭    震古烁今
C.讫今    过干瘾     误人歧途    风烛残年           D.洽谈    打圆场    卑躬屈膝    激浊扬清
5.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
   A.惊蛰 闻过饰非 按图索骥 事实胜于雄辩        B.睿智 丰功伟绩 湮没无闻 不费吹灰之力
   C.涵养 挺而走险 兵荒马乱 吉人自有天相        D.斡旋 喧宾夺主 强驽之末 风马牛不相及
实词
1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 
   (1)就此事件,我新华社__发表声明。 
   (2)她就是这部小说中女主人公的__。 
   (3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。 
   A. 受权 原型 引见     B. 授权 原形 引荐      C.授权 原型 引见    D.受权 原形 引荐
   2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
   (1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势,获得了冠军。
   (2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。
   (3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。
   A遏止 谋取 关注     B遏制 谋取 关心      C遏止 牟取 关心     D遏制 牟取 关注
   3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
   有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。
   A尝 咀嚼 用心     B尝 品味 悉心     C读 咀嚼 用心      D读 品味 悉心
   4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
   (1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。
   (2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。
   (3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。
   (4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达37%。
   A沟通 修建 锐意 显示   B勾通 修建 锐意 体现   C沟通 构建 刻意 显示   D勾通 构建 刻意 体现
   5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
   (1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。
   (2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。
   (3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。
   A精巧 适当 若有所失    B奇巧 适当 若有所思    C奇巧 适度 若有所失    D精巧 适度 若有所思
成语:
1、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是()
  A.考上大学后,他给自己尊敬的老师写了一封(缠绵悱恻)的信,以表达自己的感激之情。
  B.李教授德高望重,(道貌岸然),在学术界很受人尊敬。
  C.晚饭后在教学楼后面是草坪上散步,与我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探讨了今天一道难题的解法。
  D.朱总理的话高屋建瓴,对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
 2、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是( )
 A.包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了(丧家之犬),无处可逃了。
 B.西方诗歌很难译得形神具备,板滞或晦涩常使我意兴索然。
 C.参观的人们,在展览厅门前排起了长龙,但一批人进去后约五分钟,后一批人才被允许接踵而至。
 D.自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商(蠢蠢欲动),纷纷来中国投资。
3、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是()
 A.今年的招生、考试、录取工作进展顺利,未发生一起(徇私枉法)的事件 。
 B.看他紧锁眉头,沉默不语的样子,恐怕有(难言之隐)。
 C.人家都在捐钱物,你却(细大不捐),真是不好意思。
 D.人民的力量大如天,团结起来,可以(移天易日)。
4、下列句子中,括号中成语使用恰当的一句是()
A.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、(翻云覆雨)的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。
B.由于家乡雨水不足,土地贫瘠,经过全村人的多次讨论,最后决定要(安土重迁)到另一个地方。
C.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我(孤陋寡闻),我原先并不知道他的墓在这里。
D.在个地区有良好的自然条件,又有一个很好的领导班子,因此,这里人民能(安之若素),到处呈现一派欣欣向荣的景象。
5、下列各句中,括号中成语使用恰当的一句是( )
A.众志成城,(因人成事),中国人民靠自己的力量建立了新中国。
B.这次竞选,他作了充分的准备,演讲那天,他一(粉墨登场),就受到了工人们的欢迎。
C.姹紫嫣红的烟火使节日的夜空(流光溢彩)。
D.罪犯在作案时不可能不留下明显的(蛛丝马迹)。
6、下列各句中,括号中成语使用恰当的一句是( )


展开余下试题A.小镇的马路上,行人车马,(比肩接踵),络绎不绝。
B.这几年短跑训苦练没有白费,他的速度得到了很大的提高,看来(百步穿杨)是有可能办到的。
C.他的祖父动脉硬化严重,两只手常常(情不自禁)地抖起来。
D.小张对工作不仅负责,而且熟悉业务,工作起来(得心应手),游刃有余。
7、下列各句中,括号中成语使用恰当的一项是(  )
A.国庆节那天,市政府组织了盛大的烟火晚会,一时间,空中(天花乱坠),场面壮观而美丽。
B.在适应性教育中,不唯书,不唯上,大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格,但在培养创造性时就必须开禁,否则创造教育就是(叶公好龙)。
C.对于公益事业,他(甘之如饴);对于奢侈享受,他弃之如敝屐。
D.抗洪告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死,要想取得胜利,那是(不堪设想)的。
8、下列各句括号中的成语使用正确的一项是(  )
   A.老李虽然(老态龙钟),但走路做事却仍然快捷利索,这同他坚持锻炼身体是分不开的。
   B.可是好运不长,餐馆逐渐由门可罗雀到无人问津,终于关门大吉。
   C.想到一边喊“为人民服务”,一边用公款填饱酒囊饭袋的所谓公仆,不由你不生气。
   D.在目前打击走私的高压态势下,一些走私分子偃旗息鼓,暂避风头,伺机以待;一些人仍在铤而走险,顶风作案。
9、下列各句括号中的成语使用恰当的一句是( )
   A.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失的程度。
   B.有的城市缺乏统一规划,经营出租汽车的单位太多,显然供不应求。
   C.昨天上午,三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决,群众拍手叫好,认为他们死得其所。
   D.这几首乐曲是他的早期作品,当然不能和他现在的创作等量齐观。
10、依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一组是(  )
   (1)事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于 左右为难了。
   (2)要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服 的保守思想。
   (3)青年人在困难面前不应该 ,而应该勇猛前进。
   (4)在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该 。
   A.犹豫不决 畏首畏尾 畏缩不前 举棋不定     B.畏首畏尾 举棋不定 犹豫不决 畏缩不前
   C.举棋不定 畏首畏尾 畏缩不前 犹豫不决     D.畏缩不前 举棋不定 犹豫不决 畏首畏尾
11.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是  
   A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得(绘声绘色)。 
   B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人(流连忘返)。 
   C. 美国政府在台湾问题上的(危言危行),只能搬起石头打自己的脚。 
   D.高考复习阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就象(缘木求鱼)一样,效果是不会好的。
12.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是  
 A. 听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。 
 B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(闻过则喜),不然,他会跟你翻脸。 
 C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边(信手拈来)的螺丝钉就有三大筐。 
 D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是(寥若晨星)
13.下列各句中括号里的成语使用得当的一项是 
   A.《警察和赞美诗》结尾(别出心裁),既在情理之中,又在意料之外。 
   B.矮桩水稻成熟期(参差不齐),不宜用机器统一收割。 
   C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也(比比皆是)。 
   D.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是(见异思迁)。
14.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是 
   A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得(不可开交)。 
   B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 
   C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯(同心同德),半年之内偷了三辆车。 
   D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如(天马行空),很有特点。
15.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是 
   A 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 
   B.书中主人公的命运和你(息息相关),当“恶运”来临,你想扔下书逃走,可办不到,就像你不能摆脱自己的命运。 
   C.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能(一挥而就)。 
   D.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了(无以复加)的地步。
高三语文基础知识加强练习
答案
字音
1 B本题考查多音字,A项“穿着zhuó/歪打正着zháo”;B项为正确答案;C项“涤纶lún/羽扇纶ɡuān巾”;D项“解xiè数/解jiě读” “曲qū径通幽/曲qǔ尽其妙”。
2B本题考查多音字、同音字、形似字,A项“识shí别/博闻强识zhì”;B项“朝cháo圣/朝zhāo令夕改    提dī防/提tí心吊胆    绿lǜ茵/绿lù林好汉”; C项“粗犷ɡuǎnɡ/旷kuànɡ日持久”;D项“湍tuān急/惴zhuì惴不安    讳huì言/经天纬wěi地”。 
3B A项“瞠chēnɡ目/螳tánɡ臂当车”;B项各组读音完全相同;C项“联袂mèi/抉jué择”;D项“戏谑xuè/琐屑xiè”。
4B本题考查同音字,A项,“删、膻、潸”都读“shān”,“籼”读“xiān”;B项,“笺、歼、缄、间”都读“jiān”;C项,“飙、彪”念“biāo”,“鳔”念“biào”,“剽”念“piāo”;D项,“血、谑”读“xuè”,“噱、穴”读 “xué”。
5DA项分别是rùn/yùn shàn/zhān tiáo/ tiáo;B项zhì/shì jùn/jùn qiǎnɡ/jiànɡ; C项yì/yì dī/tí mǒ/mā;D项pàn/bàn òu/shū sè/sài 。
字形
1.A(B赋予  姗姗来迟  C缘分  白内障  察言观色  D水龙头  殃及池鱼)
2.C(A清冽  蜗角虚名     B爆冷门  解铃还须系铃人    D一溜烟  耳鬓厮磨)
3  D
4、D  (A愤世嫉俗,平心而论;  B青睐,唇枪舌剑;  C迄今,误人歧途。)
5.B(A文过饰非 C铤而走险 D强弩之末)
实词:1、 A “受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。原型:原来的类型或模型 原形:原来的形状。 
 2、( D)3、( A) 4、( C  5、 A 
成语:
1、( D (缠绵悱恻:形容内心悲苦难以排遣 道貌岸然:庄重、威严的样子。现多讽刺假装正经、表里不一 邂逅相遇:多用于久别亲友之间的偶然相见。)


展开余下试题2、( B)(丧家之犬:指无家可归的狗。比喻失去倚仗,无处投奔的人。宜改用“瓮中之鳖”。 接踵而至:形容人多,接连不断地到来)
 3、( B )(徇私枉法:指曲从私情,不顾国法而错断案件 细大不捐:捐,舍弃。大的小的都不舍弃。指所有的都兼收并蓄    移天易日:比喻用阴谋手段窃取或改换政权。这里是贬义褒用。)
4、( C )(翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段 安土重迁:在家乡住惯了,很不愿意搬迁 
   安之若素:遇到不顺利或反常的情况等安然相处,像平常一样对待。)
5、( C) (因人成事:是指依赖别人的力量办成事件 粉墨登场:今多比喻登上政治舞台,含讥讽意味    蛛丝马迹:沿着蛛网的细丝可以找到蜘蛛的所在,按照马蹄的痕迹可以寻到马的去向。比喻细微的端绪或形迹)
6、( D )(百步穿杨:意在说明射术高明 情不自禁:指感情十分激动,自己不能抑制。)
7、( B )(叶公好龙:比喻说是爱好某个事物,其实并不真爱好。 甘之如饴:表示甘愿承受艰难、痛苦。 不堪设想:指事物的结果不能设想,会发展很坏或很危险的地步。)
8、( D )(老态龙钟:形容年老体衰、行动不便的样子 门可罗雀:形容门庭冷落 酒囊饭袋:比喻只会吃饭,不会做事的人  偃旗息鼓:指放倒战旗,停敲战鼓。后来比喻休战或无声无息地停止行动)
9、( A )(死得其所:指死得有价值,有意义。 等量齐观:指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待)
10、( C )(举棋不定:比喻临事犹豫不决,拿不定主意。 畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重。 畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进。 犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心。)
 11. B (绘声绘色:形容描写生动逼真。 危言危行:讲正直的话,做正直的事。 缘木求鱼:爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功)
  12. D (如丧考妣:象死了父母亲一样,用于贬义。 闻过则喜:指听到别人批评自己的缺点就高兴。 信手拈来:形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。 
   寥若晨星:南朝齐•谢朓《京路夜发》诗:“晓星正寥落,晨光复泱漭。”唐•韩愈《华山女》诗:“黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。”寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。)
  13. A (参差不齐:多修饰具体事物。 比比皆是:比比,到处,处处。形容遍地都是 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。 
   见异思迁:缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向,含贬义。)
  14. D (不可开交:无法摆脱或结束。 巧夺天工:人工制作精巧胜过天然。天马行空:天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅)
 15. B (无所不为:指什么坏事都干。 一挥而就:指写字、画画、作文很快就完成。 无以复加:无法再添加。形容达到了极其严重的程度。) (116.26.147.111)  
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