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备战2024 高考语文试题分类汇编
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南通市七校联合调研考试七年级上册语文试卷
南通市七校联合调研考试初一语文试卷
(考试时间:150分 总分:150分 命题:如皋初中 史勇华)
亲爱的同学们,金色的秋天,是收获的季节,经过一个月初中生活,相信你已经有了不小的进步,请将累累硕果记录在这张试卷上吧……赶快动笔吧!仔细审题,冷静作答。老师期待着一起分享你的学习成果!
诵读•积累•运用(共36分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分)
读书多是众多学子成功的mì jué 之一。读书是他们的一个日常行为,是他们生活中一个不可或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习,并没有使他们放下课堂以外的shū jí 。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界,在紧张与轻松之间,在喧嚣 和恬 静之间 ,在现实与浪漫之间,他们显出一番xiāo sǎ 的派头。
2用学过的诗文原句填空。(④⑤两题选做一题 )(6分)
① 东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
② ……然而当初她的芽儿, , 。(冰心《成功的花》)
③王湾的《次北固山下》中,用拟人的修辞,描写时序交替中的景物,蕴涵自然理趣的一联是 , 。
④ ,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)
⑤问渠那得清如许, 。(朱熹《观书有感》)
3 下列说法有误的是【 】(3分)
A 巴金,原名李尧棠,现代著名作家,代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。冰心,原名谢婉莹,现代著名作家。这两位大家都擅长于散文创作。
B 雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》。哈尔威船长是雨果在小说《“诺曼底”号遇难记》塑造的一个英雄形象,他在危急关头勇于决断、沉着指挥、忠于职守。
C 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。杜牧,字牧之,唐代著名诗人,著有《樊川文集》。我们曾学过他诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
D 《郑人买履》《刻舟求剑》这两则寓言,短小精练,文字浅显生动,寓意深刻。它们分别选自《韩非》和《吕氏春秋》。
4 下列各句中没有错别字的一项是【 】(3分)
A 国庆长假,爸爸妈妈答应带我去北京度假。终于有机会一睹“鸟巢”“水立方”的风采了。
B 老师正在检察作业,没注意有人在黑板上画了幅搞笑的漫画。
C 父亲为了不打扰儿子白天的睡觉,找了个澡塘子,白天躺在里边歇息,晚上替别人搓背。
浏览完整试题
D 走遍了各大商场,没一个书包看的上眼,没办法还是背那个旧的。
5下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改。(4分)
小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。
1第①有一处用词重复,应删去的词语是 。
2第②自相矛盾,应改为 。
3第③用语不得体的一个词语是 ,应改为 。
6 读苏轼的《浣溪沙》一词,完成下列各题。
浣溪沙
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
① 展开合理的想象,用自己的话描述词的上阕所展现的画面。(不少于40个字)(4分)
40
② 请你用一个词形容一下上阕画面景物的特点 (1分)
③ 从这首词中你读出了作者怎样的情怀?(2分)
7 学了本册的一二两个单元,老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。
① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等)
(1分)
② 请你再设计三个与文学有关的栏目,并写出栏目名称。(3分)
栏目一 栏目二 栏目三
③宋浩同学设计了一个“名著推荐卡”的栏目,请从你读过的文学名著中选出一篇按要求填写(4分)
名著推荐卡
作品名称 作者
推荐理由
感悟•品味•欣赏(49分)
阅读《往事依依》的节选部分,完成8~11题(8分)
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心,使我一生受用不尽。
8结合文意解释文中加点的词语。(2分)
油然而生 信口
9找出并用横线画出第一段的中心句。(2分)
10两位老师的讲课都给我留下了深刻的印象,从文中哪些语句可以看出来?请你把这些句子摘录在下边的横线上。(至少两句)(2分)
11第二段中老师指出了读书的好处,请你写出两句与“书”有关的名人名言来印证它。(2分)
阅读《餐桌上的谜底》一文,完成12~16题。(16分)
餐桌上的谜底
①小时候,每晚入黑的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉,我实在是太馋了。
②每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地 (挪、走、跑)到邻居家门边。
展开余下试题
③有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”
④妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”
⑤妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方,工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方,给工钱20元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”
⑥我只挖了一会儿,手就软了,且磨起了泡。妈妈比划着说:“得两元钱了,挖吧,再挖挖就又两元了。”我 (支撑、支持、坚持)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说;“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气依然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃。
⑦一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是肉,我说都喜欢。
⑧晚上,餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”
⑨是的,我知道了。
⑩妈妈又对我说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。
⑾那年,我11岁。
12第②段和第⑥段的横线上应分别填入的词语是什么?(2分)
答:
13①-②段写小时候“我”很馋,主要用了什么描写手法,有什么作用?(4分)
答:
14“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”,面对“我”的提 问,妈妈为什么没有直接回答?(3分)
答:
15 ⑨段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么(3分)
答:
16请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。(4分)
答:
(二)阅读《有梦才有远方》一文,完成17~20题。(12分)
有梦才有远方
罗西
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。
窗前托腮的少女,你是想做一朵云的诗,还是做一只蝶的画?
风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标。
1952年,一个叫查克.贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉柴科夫斯基。
多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想:有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。
世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空下也传来迷人的歌唱。我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:美梦成真!
17文中所说的“梦”指的是 (2分),末一句中的“秋天的果园”指的是 (2分)
18画出文中最能够诠释文题“有梦才有远方”的句子?(2分)
19文中列举查克.贝瑞的例子有什么作用?(3分)
20读罢此文,你一定感慨良深。你的“梦”是什么?你打算如何让自己“美梦成真”?(3分)
阅读下边两段文言文,完成21~25题。(13分)
(1)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“吾剑之所从坠。”止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
展开余下试题
(2)范氏之亡①也,百姓有得钟②者。欲负③而走,则钟大不可负;以椎④毁之,钟况⑤然有音。恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。《吕氏春秋》
【注释】①亡:逃亡。 ②钟:古代的打击乐器。 ③负:用背驮东西。
④椎(chuí):槌子或棒子。 ⑤况(huàng)然:形容钟声。
21解释文中加点的字(4分)
遽契其舟 求剑若此
不亦惑乎 遽掩其耳
22下列各项中“而”的用法与例句“恐人闻之而夺已也”相同的是【 】(3分)
A 至之市,而忘操之。 B 舟已行矣,而剑不行。
C 拔山倒树而来。 D 舌一吐而二虫尽为所吞。
23用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)
舟止,从其所契者入水求之。
24出自第(2)篇文言文的成语是 ,从这则寓言中你读出什么道理?
(3分)
发现•体悟•创造(65分)(其中含书写分5分)
25题目:我收到的一份厚礼
提示:我们曾收到过许多礼物,它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友,甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……,这些礼物,也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里•波特》,或者只是一句话、一个眼神,但对我们的生活有着极其重要的意义,在我们的心中无比珍贵。
要求:①请结合自己的经历,按照规定的题目,写一篇记叙文。
②不少于500字。
③书写工整,卷面整洁
题目:
参考答案及评分标准
一
1 秘诀 书籍 潇洒 xiāo  
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