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标签:苏教版 七年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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七年级上册期中考试语文试题
  七年级上学期期中考试语文试题
考场       座位号         姓名          成绩
全卷100分   考试时间150分钟
一、积累运用(19分)
1. 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。(2分)
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎo洁。回望戏台的灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂miǎo得像一座仙山楼阁,满被红霞zhào着了。吹到耳边来的又是横笛,很yōu扬。                    《社戏》

2、指出下列成语中的错别字并改正。(2分)
赏心悦目  五彩宾纷  不识好歹  反老还童  潜移墨化  穿梭来往  此起比伏   琼楼玉宇


3、下列加点成语使用不当的一项是(   ) (2分)
A.在十七大胜利召开之际,回顾百年来中华民族所走过的道路,我不禁百感交集。
B.在铁的事实面前,他哑口无言,耷拉着脑袋。
C.这个故事被他讲得津津乐道。
D.无论什么时候来这里登山远眺,都会令人心旷神怡。
4、下列句子排序最恰当的一项是(   )(3分)
(1)真正的友情储蓄,是不可以单向支取的
(2)友情,是人生一般受益匪浅的储蓄
(3)任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽
(4)而是要通过彼此的积累加重其分量
(5)这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风
A、(1)(4)(2)(5)(3)         B、(2)(5)(1)(4)(3)
C、(2)(3)(1)(5)(4)         D、(2)(1)(5)(4)(3)
5、根据要求默写。(8分)
(1)___________________,铜雀春深锁二乔。 (2)潮平两岸阔,_____________________。
(3)今夜月明人尽望,                       ? 
(4)写出苏轼《水调歌头》的最后五句:                       ,                      ,
                     。                     ,                     。
6、请你根据所学对联的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。(2分)
           心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人
上  联:  世事如棋,让一着不会亏我。
      下  联:                              
二、阅读理解(共42分)
一、阅读《幼时记趣》选段,完成7—10题。(9分)


浏览完整试题余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
7、解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)       
(1)必细察其纹理(               )   (2)私拟作群鹤舞空(              )
(3)徐喷以烟(               )       (4)怡然自得(              )
8、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)
                                                                                        
9、 课文写了许多有趣的事情,请依次概括三件在下面方格内。(3分)
          


      
10、 文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣?(2分)
                                                                                       
                                                                                       
(二)阅读《话说重阳》一文,完成11--14题。(共11分)
话说重阳
农历九月初九,是我国"一年一度秋风劲"的重阳节。关于重阳节的名称,据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数,“九”为阳数,九月初九日正好是两个阳数相重,故称之为“重阳”,也叫做“重九”。
    重阳节的起源,最早可以推到汉初。在皇宫中,每年九月初九日,都要佩茱萸(zhūyú),以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗,所以又叫“登高节”,相传始于东汉。
    重阳节之所以有名,是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。唐朝诗人王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。其他诗人,凡写重阳,大多要提到登高和插茱萸这两件事。
    茱萸是一种可以做中药的果实,《本草纲目》说它气味辛辣芳香,性温热,可以治寒驱毒。重阳插茱萸,目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节,就是十月小阳春,天气有一段时间回暖;而在重阳以前的一段时间内,秋雨潮湿,秋热也尚未退尽,衣物容易霉变,这时必须防虫。茱萸有小毒,有除虫作用。
    至于登高,重阳节期间秋高气爽,适宜于登高望远,这大概也是后来重阳登高发展为以游览活动为主的重要原因。除此以外,民间恐怕还有生产上的原因。重阳时节,秋收已经完毕,农事比较空闲,这时山野里的野果、药材之类,正是成熟的季节,农民纷纷上山采集。农民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的。
    重阳节登高,本来是要登山的;但平原地带,没有山,怎么登呢?这个问题大概古人是早已考虑到的,因此在重阳登高的习俗形成之初,就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼,通常都很高,是个理想的登高场所。没有塔和城楼的地方,总有亭台楼阁,也可以凑合。反正找一个比较高点的地方,大家去登临一番,意思也就到了。因为“登高”除了避祸消灾之外,也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。
    “登高”受人重视,特别是受老年人重视的另一个原因,是“高”有高寿的意思,因此人们认为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活动,把重阳节称为“老人节”或“敬老节”,多少也有这个意思。但除了祝愿之外,还注入了许多敬老尊老的实质内涵,反映了一种新的社会道德和新的社会风尚,从而使古老的重阳节获得了新的生命。
11、用简要的语言说出“重阳”得名的由来,并列举出它的几种不同的名称。(3分)
                                                                                
                                                                                   


展开余下试题12、风俗习惯的形成,往往与人们日常的生活生产活动有着密切的联系。重阳节也不例外,根据上文内容,试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗?(3分)
                                                                                
                                                                                
                                                                            
13、重阳登高,有多方面的原因。根据上文内容,试从“文化”角度加以简要分析。(2分)
                                                                                                                                    
                                                                                 
                                                                              
14、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”?两个名称中你更倾向用哪一个?(都要简要说明理由)。(3分)
                                                                               
                                                                                
                                                                                       
(三)阅读《天堂的灯》完成15—19题。(13分)
天堂的灯
2006年7月3日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。
胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜,15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时,医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到病房为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。
家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。几天前,一向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课……”爸爸立即去学校。学校惊动了,校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡艳艳架进了校园。到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园,每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。
上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。老师含泪的微笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上——幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……
这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。
老师在黑板上写下的作文题是:《今天》。
同学们都含着泪在写,包括平日最讨厌作文的同学。
“我有许多‘今天’没能做到最好。今天,我又回到学校了,这里是我的天堂……” 胡艳艳在本子上一字一字的写,很重很慢……
胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空……她晕倒了。送医院后,由学校发起,一场来自四面八方的义捐又自发形成,但,艳艳生命的火焰已经燃至极限了。
2006年7月7日,艳艳走了。但,她把天堂的灯留给了大家。           
 (选自《杂文报》)
15、用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(2分)
                                                                                        


展开余下试题16、为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”,请结合文章,具体说说其中的原因。(3分)
幸福:                                                                               
疼痛:                                                                               
留念:                                                                               
17、 联系全文内容,说说你对“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。(3分)
                                                                                       
                                                                      &
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