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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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阜阳市第十五中学2008~2009学年度第一学期期中考试
    阜阳市第十五中学2008~2009学年度第一学期期中考试(第二次月考)
 一、语文积累(32分)
1、读下面的句子,完成(1)~(3)题:
①、一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
②、人们世代交替,我们每个人都不免变成一抔黄土,但爱情却成为人类种族的生命力永不衰竭的扭带。
③、慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴。以免               。
(1)、第①句中划线词语的意思是                        
(2)、第②句中划线字的读音是                 ,本句中有一个错别字是              ,应改为                。  
(3)、在第③句的横线上填一个恰当的成语,应该是            。

2、调整下面句子的语序,将正确的序号写在方格内:
a 在寒冷中寂寞地燃烧    b 寻找星星点点的希望  
c谁还需要星星,谁还会  d如果大地的每个角落都充满了光明
3、仿照下面句子的形式,再写两句话:
 金钱可以买来名贵的手表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的佳肴,但买不来好的胃口;金钱可以买来昂贵的补品,但买不来健康的身体;             ,            ;            ,               。
4、你已经学过不少优秀诗文,请把下面诗文补充完整:(任意选做6个)
(1)、过尽千帆皆不是,                     。
(2)、             ,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。
(3)、更深月色半人家,             。
(4)、                    ,只有香如故。
(5)、燕子来时新社,                   。
(6)、物是人非事事休,                        。
(7)、                      ,五十弦翻塞外声。
(8)、 ,弓如霹雳弦惊。
5、按照下面提示,写出相应的诗句:
(1)、《沁园春 雪》中,由上阕的写景过度到下阕的议论抒情的句子是:                            ,                          。


浏览完整试题(2)、季小明的父亲在商场濒临倒闭时,被上级任命为总经理,人们都说季小明的父亲是          ,         。(用《出师表》中的名句作答)
6、你一定读过不少中外文学名著,请从下面所提供的名著中任选一部,按要求填写读书资料卡。       
  书目:《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》、《红楼梦》
读书资料卡
作品 作者
主要
内容
  (注:“主要内容”以30字左右为宜)
二、阅读(48分)
阅读下面文字,分别回答问题。
(一)(13分)
为你打开一扇门  
①世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程;打开这些门,走进去,浏览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。只要你对门里的世界有探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。
②这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字:文学。
③文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史上最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
④阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识 ,也能丰富人的情感。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养 的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人“。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
7. 本文围绕文学展开论述,第3段主要论述了                        ;第4段主要论述了                                 。       
8. 第4段中“这并不是危言耸听中的“这”指的是                     。从文中看,要成为一个有文化有修养的现代文明人不仅要有                ,更要有                     。 
9. 理解第1段,仿照第2段,在横线上填入词语(除“文学”外),并简述打开“这扇门”的意义。(文字中必须含有下列词语中的3个)  
乐趣无穷  新奇美妙  千姿百态  大有裨益  潜移默化
答:这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着:               。
意义:                                        
(二)(14分)
 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨房下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议他这疯了,如何是好。报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?”众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:‘这报录的话都是哄你,你并不曾中。’他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!范老爷怕的,莫过于肉案子上胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道,在集上卖肉哩。”又一个人道:“在集上卖肉,他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪,还不曾回来。快些迎着去寻他。”
10、第一段分为五层,层意分别是  、  、  、  、  。(每层层意不超过6个字)。
11、描写范进发疯的过程中,贯穿始终的动作是_______,表情是________。
12、第二段中写报录人出主意打范进一个嘴巴说明了什么?作者安排这一情节有何用意?              
13、作家对各色人等的性格把握得十分精细。众邻居劝说的话,称范进为范老爷,又主动提出要拿鸡蛋酒米,联系全文说说这反映了什么社会问题?       
(三)(21分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。


展开余下试题14、解释下列划线的词语:
(1)、臣未尝闻也(  )    (2)、以头抢地耳(  )
(3)、休祲降于天(  )   (4)、若士必怒 (  )
15、翻译下面句子:
(1)、公亦尝闻天子之怒乎             
(2)、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上           
16、填空:
(1)、本文刻画人物时主要运用了        描写方法,以此表现唐雎的            ,以及秦王的               。
(2)、“与臣而将四矣”,这句话的言外之意是                       。
17、唐雎大谈“布衣之怒”,其用意何在?请从秦代历史中再举一个“布衣之怒”的例子。                     
三、语文综合运用(10分)
18、临近毕业,你班组织了一次“谈学习经验”的主题班会,有位同学准备了一份发言稿,其中有一段他觉得有问题,可就不知道如何改,于是他请你帮他做些修改
离中考只有几个月时间了,我逐渐越来越感觉到时间不够用,一心只想多读点书。只有好好学习,才能取得好成绩。我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚子里没有几个词,于是拼命读小说、散文。然而,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很少。后来,我才发现这种做法并非有问题。
①、文中有一处重复累赘,应删去“  ”一词。
②、文中有一句脱离中心,应删去,这一句是         。
③、文中有一个词不符合口语表达的要求,这个词是“  ”,应改为“  ”。
④、文中有一个句子有语病,请找出这个句子写在下面,并进行修改。       
19、班上有一位同学生病好几天没来上课了,在班会临近结束时,同学们请你用手机给他发一个问候的短信,祝福他早日康复。请你把拟好的手机短信写在下面。                                   
四、作文(55分)
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬......
请以十六岁,我多了一份_______ 为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:把题目补充完整,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于500字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。
卷面书写 (5分)
阜阳市第十五中学2008~2009学年度第一学期期中考试(第二次月考)
                  语   文   试   题     (答题卷)
题号 一 二 三 四 卷面书写 总分
得分
得分 评卷人

  一、语文积累(共32分)
1、(5分)      (1)亵渎                     (2分)
(2)抔             (1分)           应改为      (1分) 
         (3)成语:                (1分)

2、(2分)
 3、(4分)仿句:_______________     ,___________      __________ ;                                                          
             ________________________ , ______________________。
4、(9分)(1)、过尽千帆皆不是,                         。
(2)、                        ,背灼炎天光。  
(3)、更深月色半人家,                        。
(4)、                         ,只有香如故。
(5)、燕子来时新社,                     。
(6)、物是人非事事休,                       。
(7)、                      ,五十弦翻塞外声。
(8)、 ,弓如霹雳弦惊。
5、(6分)(1)、《沁园春 雪》                 ,                    。
          (2)、《出师表》                    ,                   。
6、书目:《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》、《红楼梦》(1分+1分+4分)
读书资料卡
作品 作者
主要
内容
得分 评卷人

二、阅读(共48分)
     (一)(13分) 
7、(4分)第3段                                            ;
第4段                                                  。
8、(2分+1分+1分)“这”                                      
                                                             。


展开余下试题不仅要有                   ,更要有                        。 
9、(1分+4分)
答:这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着:                  
意义:                                                                     
                                                                                                                           
                                                              
                                                             。
                          (二)(14分)
10、(5分) 层意      、      、        、       、        。
11、(2分)  动作                 ,表情                。
12、(2分+3分)  打嘴巴                                        
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