伊春市第一中学2008－2009学年度第一学期第二次月考
高 三 语 文 试 卷
第 I卷（选择题，共30分）
一．（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（    ）
A．胸脯 花圃 哺育 捕风捉影
B．弹劾 负荷 隔阂 以邻为壑
C．勖勉 和煦 牲畜 酗酒滋事
D．嗜好 谥号 侍奉 恃才傲物
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一组是（    ）
A．这种“摇头丸”毒性很大，人吃后，就会情不自禁地摇起头来，一摇就是数十分钟甚至数小时。
B．鲁迅不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。
C．他在文学界声望极高，一言九鼎，你能得到他的赞许，这本身就是一种特殊的荣誉。
D．近年来，世界各地局部地区的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（  ）
①建立起主体性学习和研究性学习体系，合理____________教育资源，努力使我市现代化教育设备和办公条件处在全省领先地位。
②美军少将维克托在中央司令部的新闻发布会上_____________，美军在纳杰夫以北的一个高速公路检查站遭到自杀性袭击，有四名美军士兵丧生。
③对于这些复杂的问题，就多数情况或者主要方面来说，我们的看法_________是相同的。
④都说“姜还是老的辣”，你真有两手，这个人那么难缠，__________还是叫你给说服了。
A．配备    证明    大致    毕竟
B．配置    证实    大致    到底
C．配置    证实    大概    毕竟
D．配备    证明    大概    到底
4．下列各句中没有语病的一句是（    ）
A．本报派往美国采访9•11事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇通讯稿。
B．据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。
C．拿我们国有企业来说，就是要不断加大改革的力度和范围，通过深化企业改革，更好地适应市场，才能创造出新的生产力水平。
D．我国税务机关正在加紧完善涉外税收征管体系，以更好地适应加入世贸组织后带来的新变化。
二．阅读下面的文字，完成5—7题。（9分，每小题3分）
21世纪高等教育面临挑战
高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。
大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。
根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。

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这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。
美国哈佛大学校长   陆登庭
5．对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是 （    ）
A．培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。
B．培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人。
C．既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。
D．能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展作贡献。
6．第三段中“同样的观点”指的是 （    ）
A．大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。
B．大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。
C．大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。
D．最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。
7．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是 （    ）
A．高校如果都能像哈佛大学一样重视学生的跨学科专业学习，就能迎接21世纪的挑战。
B．要求大学的经济效益应该日益增长，这种压力必将使越来越多的人重新审视教育。
C．不是以实用性为目的的基础研究，会对社会经济的发展产生巨大的作用。
D．全球科学工作者真诚合作，必将推动科学技术向前发展。
三．阅读下面文言文，完成8——10题（9分，每小题3分）
陈轸者，游说之士。与张仪俱事秦惠王，皆贵重，争宠。张仪恶陈轸于秦王曰：“轸重币轻使秦楚之间，将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者，轸自为厚而为王薄也。且轸欲去秦而之楚，王胡不听乎？”王谓陈轸曰：“吾闻子欲去秦之楚，有之乎？”轸曰：“然。”王曰：“仪之言果信矣。”轸曰：“非独仪知之也，行道之士尽知之矣。昔子胥忠于其君而天下争以为臣，曾参孝于其亲而天下愿以为子。故卖仆妾不出闾巷而售者，良仆妾也；出妇嫁于乡曲者，良妇也。今轸不忠其君，楚亦何以轸为忠乎？忠且见弃，轸不之楚何归乎？”王以其言为然，遂善待之。
居秦期年，秦惠王终相张仪，而陈轸奔楚。楚未之重也，而使陈轸使于秦。过梁，欲见犀首。犀首者，魏之阴晋人也，与张仪不善。犀首谢弗见。轸曰：“吾为事来，公不见轸，轸将行，不得待异日。”犀首见之。陈轸曰：“公何好饮也？”犀首曰：“无事也。”曰：“吾请令公厌事可乎？”曰：“奈何？”曰：“田需约诸侯从亲，楚王疑之，未信也。公谓于王曰：‘臣与燕、赵之王有故，数使人来，曰“无事何不相见”，愿谒行于王’。王虽许公，公请毋多车，以车三十乘，可陈之于庭，明言之燕、赵。”燕、赵客闻之，驰车告其王，使人迎犀首。楚王闻之大怒，曰：“田需与寡人约，而犀首之燕、赵，是欺我也。”怒而不听其事，齐闻犀首之北，使人以事委焉。犀首遂行，三国相事皆断于犀首。轸遂至秦。
8．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（    ）
A．张仪恶陈轸于秦王曰         恶：厌恶
B．不出闾巷而售者             售：买入
C．吾请令公厌事可乎           厌事：担任很多的事
D．行道之士尽知之矣           行道：推崇道义
9．下列各项中虚词的用法和意义完全相同的一项是（    ）
A．今楚不加善于秦而善轸者 不战而屈人之兵，善之善者也
B．犀首见之 夜驰之沛公军
C．愿谒行于王 此所谓战胜于朝廷
D．吾为事来     会其怒，不敢献，公为我献之
10．下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是（    ）
A．陈轸面对秦王的质问，肯定张仪的看法，是以退为进，体现了游说之士的权谋机变。
B．陈轸阐述自己的观点、取譬设喻，言之成理，使秦惠王深信不疑，并进而善待他。
C．陈轸、张仪、犀首都是能够倾邦覆国的说客，相互之间争宠妒能，挑起了许多纷争。
D．经过陈轸的精心策划，使本无所事事的犀首一时垄断了燕、赵、齐三国的相国事务。
第II卷（非选择题120分）
四．（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）忠且见弃，轸不之楚何归乎？
____________________________________________________________。
（2）楚未之重也，而使陈轸使于秦。
____________________________________________________________。
12．阅读古诗，回答问题。（8分）
金陵酒肆留别
李 白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长?
（1）有人说，一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处？（3分）
_________________________________________________________________________
（2）试简析本诗的表现手法。（5分）
_________________________________________________________________________
13．在下面的横线处补出古诗文的原句。（5分）
（1）_____________________________，乾坤日夜浮。   (杜甫《登岳阳楼》)
（2）屈平疾王听之不聪也，_________________。（司马迁《史记•屈原列传》）
（3）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，_______________ （王安石《游褒禅山记》）
（4）闻道有先后，_____________________，如是而已。（韩愈《师说》）
（5）多情自古伤离别，_____________________。（柳永《雨霖铃》）
五．（22分）
 阅读下面的文字，完成14—17题。
淡之美(有删改)    李国文

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    ①淡是一种至美的境界。
    ②淡比之浓，或许由于接近天然，似春雨，润地无声，容易被人接受。
    ③苏东坡写西湖，曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”，但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖，并不是现在这个样子的，但真正欣赏西湖的游客，对那些大红大绿的，人工雕琢的，市廛云集的，车水马龙的景色未必多么感兴趣。识得西湖的人，都知道只有在那早春时节，在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船影、淡雾、山岚之中的西湖，像一幅淡淡的水墨画。展现在你眼前的西湖，才是最美的西湖。
    ④水墨画，就是深得淡之美的一种艺术。
    ⑤在中国画中，浓得化不开的工笔重彩，毫无疑义是美。但在一张玉版宣上，寥寥数笔便经营出一个境界，当然也是美。前者，统统呈现在你眼前，一览无余。后者，是一种省略的艺术，墨色有时淡得接近于无。可表面的无，并不等于观众眼中的无，作者心中的无，那大片大片的白，其实是给你留下的想象空间。“空山不见人，但闻人语响。”没画出来的，要比画出来的更耐思索。西方的油画，多浓重，每一种色彩，都惟恐不突出表现自己，而中国的水墨画，则以淡见长，能省一笔，决不赘语，所谓“惜墨如金”者也。
    ⑥一般说，浓到好处，不易；不过，淡而韵味犹存，似乎更难。
    咖啡是浓的，从色泽到给中枢神经的兴奋作用，以强烈为主调。有一种土耳其款式的咖啡，煮在杯里，酽黑如漆，饮在口中，苦香无比，杯小如豆，只一口，能使饮者彻夜不眠，不觉东方之既白，茶则是淡的了，尤其新摘的龙井，就更淡了。一杯在手，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，那种感官的怡悦，心胸的熨帖，腋下似有风生的惬意，也非笔墨所能形容。所以，咖啡和茶，是无法加以比较的。
    ⑦但是，若我而言，宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋，总是会产生负面效应。
    ⑧人生，其实也是这个道理。浓是一种生存方式，淡，也是一种生存方式。两者，因人而异，是不能简单地以是和非来判断的。我呢，觉得淡一点，于身心似乎更有裨益。
    ⑨因此，持浓烈人生哲学者，自然是积极主义了；但执恬淡生活观者，也不能说是消极主义。奋斗者可敬，进取者可钦，所向披靡者可佩，热烈拥抱生活者可亲；但是，从容而不急趋，自如而不窘迫，审慎而不狷躁，恬淡而不凡庸，也未始不是又一种的积极。
    ⑩一个人活在这个世界上，不管你是举足轻重的大人物，还是微不足道的小人物，只要有人存在于你的周围，你就会成为坐标中的一个点，而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是，这就构成了家庭、邻里、单位、社会中各式各样繁复的感情关系。你把你在这个坐标系上的点，看得浓一点，你的感情负担自然也就重；看得淡一点，你也许可以洒脱些，轻松些。
     物质的欲望，固然是人的本能，占有和谋取，追求和获得，大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要，但欲望膨胀到无限大，或争名于朝，或争利于市，或欲壑难填，无有穷期；或不甘寂寞，生怕冷落，或欺世盗名，招摇过市。得则大欣喜，大快活；不得则大懊丧，大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验，难免要濒临崩溃边缘，疲于奔命的劳累争斗，保不准最后落一个身心俱弛的结果，活得也实在是不轻松啊!其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之的话，那么，得和失，成和败，就能淡然处之，而免掉许多不必要的烦恼。
     人生在世，求淡之美，不亦乐乎?
14．结合全文谈谈对“淡，是一种至美的境界”的理解。(6分)
__________________________________________________________________________
15．第三段说“虽然苏东坡时代的西湖，并不是现在这个样子的”。这句话在文章结构上有什么作用?它有什么深刻含义?(6分)
答：在文章结构上的作用是___________________________________________________________________
深刻含义__________________________________________________________________________________
16．本文是怎样从正反两个方面分别论述“淡是一种至美的境界”的。(4分)
答：正面论述：①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
反面论述：_______________________________________________________________________
17．有人评价本文，认为作者充分展示了“淡美”的精髓，而又不失之偏颇，请你从文中举出一个“不失之偏颇”的例子，并简要分析。(6分)
    答：______________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
六．(15分)
18．仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求句子意思连贯。（6分）
    你也许不是最美丽，但你可以最可爱；____________________ ，_____________________；
_________________，___________________；____________________，__________________。 
19．请用一句话概括下面消息，不超过15个字。（5分）
    [武汉15日电]记者今天从华中科技大学药物研究所获悉，一种具有自主知识产权、不用通过注射的胰岛素口腔喷剂日前完成临床试验。有关专家称，这是世界上首例胰岛素口腔喷剂，这一成果预示着我国3000万糖尿病患者将结束靠针头注射胰岛素的历史，用上方便、安全、高效的药。________________________________________________________________
20．将下列六个分句按序排列，填入后面横线上。（只填序号）（4分） 
　　①尤其要警惕殖民文化和不良文化的倾向，
　　②我们不能邯郸学步，
　　③更不能在“接轨”中偏离自己的轨道，
　　④必须树立语言文字的主权意识，
　　⑤“与国际接轨”并不是与“西文”接轨，
　　⑥不能丢掉自我，
　　__________________________抵御霸权和强势语言文字对中国语言文字主权的侵蚀。
七．作文（60分）
21．阅读下面的材料，按要求作文。
人生是条航船
让风留给帆
方向留给舵
船长站的位置
留给我
在生活的海洋上，每个人都应该是自己人生航船的船长，引领自己的人生航船，乘风破浪，驶向成功的彼岸。你，准备好了吗？
请围绕“做自己人生的船长”这一话题写一篇文章
要求：①题目自拟。②不要写成诗歌。⑧不少于800字。 
伊春市第一中学2008－2009学年度第一学期第二次月考
高 三 语 文 试 卷 答 题 卡
请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！
11．（1）（5分）__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（2）（5分）_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
12．（1）（3分）_________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）（5分）____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

展开余下试题

13．（5分）
（1）_______________________________。
（2）_______________________________。
（3）_______________________________。
（4）_______________________________。
（5）_______________________________。
五．（22分）
14． (6分)_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
15．(6分)
作用___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
深刻含义_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
16． (4分)
正面论述：①___________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________
反面论述：_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
17． (6分)_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
18.（6分）
________________________________，_______________________________；
________________________________，_______________________________；
________________________________，_______________________________。
19．（5分）____________________________________________________________
20．（4分）____________________________________________________________
伊春市第一中学2008－2009学年度第一学期第二次月考
高 三 语 文 试 卷 参 考 答 案
1.D
2．C（A项“情不自禁”指感情十分激动，自己不能抑制。句中讲摇丸毒性大，控制人的神经，与感情无关。B项第一个做坏事的人 有贬义。D项“毁家纾难”是捐献全部家产，解除国难的意思）
3 B(配备：根据需要分配人力和物力。配置：配备安排。语境重在“安排”意，故选“配置”。证明，着重在“明”，即清楚的表明和判断：证实，重在“实”，意为确实，多指情况、消息传闻的证实，故选“证实”。  “人致”和“大概”都有“大约”的意思，但“人致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有，故选“大致”。“毕竟”表示追根究底所得的结果，“到底”也有此义：但“到底”还表示经过种种变化或曲折最后实现的情况)
4D (A歧义B句成分残缺，应在“将”后加上“就”字，或“围绕”一词C动宾搭配不当）。
5．C（A概括不完整，B文中无此信息，D是如何应对第二个挑战）
6．D（“同样的观点”即上文提到的作者对“最好的教育”的看法，A、B、C仅着眼于经济效益
7．A（仅有“跨学科专业学习”这一个条件，推断不出“迎接21世纪的挑战“的结论）
8.C  9.A   10C  
12（1）“香”字所包含的不仅是柳花的香，还包括店外飘来的其他花香，店内横溢的酒香，吴姬身上的幽香。这一切融汇成一阵阵醉人的醇香，这怎能不使李白留恋呢!
（2）“请君试问东流水，别意与之谁短长?”运用了反诘与比较的修辞手法。滚滚东流的长江水，与李白的离愁别绪比起来，也是望尘莫及，可见李白愁之深，愁之长。诗人以流水与愁思相比较，并以反诘句形式出现，使人觉得新鲜，而且神情毕肖，韵味悠长。
14接近天然，富有韵味，耐人寻味  淡泊名利，对得失成败能淡然处之
15在文章结构上的作用是：照应前面提到的诗句，过渡到后面的分析
深刻含义有：“苏东坡时代的西湖”，并非仅指“北宋”或“宋代”，而应该代指整个的“古代”或“过去的岁月”；无论过去和现在，在作者和“真正欣赏西湖的游客”心目中，最美好的西湖，只能是“大自然的西湖”，是“容易被人接受”的体现着“淡之美”的西湖。关键词：西湖、过去、现在、淡之美。
(意思对即可。第一问2分，“照应诗句”，1分；“过渡后文”1分。第2问3分，有3个关键词，2分：表达通顺流畅，1分)
16．正面论述：①“淡之美”接近天然，容易被人接受。②“淡之美”给人“留下的想象空间”，更加耐人“思索”。
反面论述：“浓”，会造成“强劫持久的兴奋”，而这“总是会产生负面效应”的。
17．答案略。
18你也许不是最聪明，但你可最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实，你也许不会最顺利，但你可以最乐观。（符合要求即可）
19世界首例胰岛素口腔喷剂问世。
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六、(12分)
陈轸是个游说之士。他与张仪同为秦惠王做事，都受到重用，二人常常争宠。张仪向秦惠王讲陈轸

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