人教版初中语文期七年级（上）
第五单元检测与强化训练
 
（时间：120分钟；总分：120分）
    一、积累运用（共24分）
    1．读一读——给下列加点字注音。（2分）
    憔（        ）悴 宽恕（        ） 树杈（        ） 嫩（        ）芽
    2．写一写——根据拼音写汉字。（2分）
    jué（       ）别  sù（       ）杀  dǎo（       ） 告 花bàn（       ）
3．查一查——解释词语。（4分）
（1）恍然大悟：                                       
（2）苦心孤诣：                                       
（3）形影不离：                                       
（4）匿笑：                                           
4．背一背——根据你积累的作家作品知识或诗文内容填空。（8分）
（1）“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是我国现代思想家、文学家         的诗句，也是他一生的写照。《风筝》是他所写的一篇散文，选自《         》。
（2）         的《荷叶 母亲》是典型的以母爱为主题的文章。文章所描写的雨打红莲，荷叶护莲的场景，十分温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱。我们还读过她的《         》《         》《         》。
（3）母亲啊！                  ，心中的雨点来了，除了你，                  
（4）《咏雪》中“兄子”与“兄女”分别用         和         来比喻“大雪纷纷”。
    5．试一试——请你仿照例句，按要求写出句子。（4分）
“您是一缕阳光，在寒冷时给我温暖；您是一盏明灯，在黑夜里为我照亮前程。敬爱的老师，衷心祝您节日快乐！”这是一位学生在教师节发给老师的短信，表达对老师的感谢和祝福。请你模仿这条短信，在母亲节给母亲发一条短信：
                                                                               

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    6．说一说——请根据下面的语境回答。（4分）
    活动课上，针对“妈妈的唠叨”这个话题，叶华认为：妈妈对自己管得太多太严，总是不停地唠叨，她感到很烦。甚至想离家出走，远离唠叨的妈妈。请你劝阻这位同学，让她能正确看待妈妈的唠叨。
你说：                                                                     
                                                                               
    二、阅读理解（共36分）（一）阅读《陈太丘与友期》，完成7～10题。（12分）
    陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
    7．解释加点词语。（2分）
    陈太丘与友期行（         ） 相委而去（         ）
    友人惭（         ）         下车引之（         ）
8．翻译下面的句子。（4分）
（1）去后乃至                                                              
（2）元方入门不顾                                                          
9．请你对文中“友人”的做法和表现作评价。（3分）
                                                                          
                                                                               
10．文中的元方是一个怎样的人？请概括说明。（3分）
                                                                          
                                                                               
（二）阅读《风筝》（节选），完成11～15题。（12分）
    但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

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    然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
    但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
11．选文中“我”对放风筝的态度是怎样的？作者这样写有什么作用？（3分）
                                                                          
                                                                               
                                                                               
12．文中画线部分用了哪种表达方式？这样写有什么好处？（2分）
                                                                          
                                                                               
13．画出选文第二段对“我”的动作描写的句子，加以赏析。（2分）
                                                                          
                                                                               
14．“不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书”一句中的“不幸”该如何理解？（2分）
                                                                          
                                                                               
15.“精神的虐杀的这一幕”指的是什么？这样说表达了“我”怎样的感情？（3分）
                                                                          
                                                                               
（三）阅读《千金一诺》，完成16～20题。（12分）
    ①真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
    ②8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲朋们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼着新年的到来。
    ③可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满的婚事。
    ④晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不富裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。
⑥第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车，西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商业市场，最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。
⑦在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
⑧看着母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂，我问：“爸爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”
⑨泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
16.文题“千金一诺”的含义是什么？（2分）
                                                                          

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17.文章开头一句话在文中有什么作用？（2分）
                                                                          
                                                                               
                                                                          

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