中考模拟试题
一、积累与运用（28分）
1．联系上下文，在括号中填上适当的叠词。
亲爱的同学，当你拿到这份试卷，你就拥有一个属于自己的舞台。三年（　　）不倦的学习，开考前的你也许生气勃勃，也许还有些许的（　　）不安；此时不论你是平时默默无闻的“丑小鸭”，还是大名（　　）的“白天鹅”，都要展开心灵的双翼，在这个舞台上尽情（　　）起舞。在这个舞台上也并非只有你踽踽独行，旁边老师正津津有味欣赏你的精彩表演呢！看你（　　）欲试的样子，提醒你看题时还得小心（　　）哟。
2．阅读小诗，给句子中的黑体字注音。
等待久了的田圃（　）跟牧场 /等待久了的鱼塘和小溪 /当田圃冷冻了一冬禁锢（　）著种子 /牧场枯黄失去牛羊的踪迹 /当鱼塘寒浅留滞（　）著游鱼 /小溪渐渐喑（　）哑歌不成调子 /雨说，我来了，我来探访四月的大地
3．根据示例，请你为下面某一位作家设计一个“名片”。
示例：老舍，现代作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。我们学过他的作品《济南的冬天》，他的代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
备选作家：莫泊桑、海伦•凯勒、鲁迅、郭沫若、吴敬梓、陶渊明
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．根据提示，续写句子。
中学三年，回首我们已经学过的许多的文学作品，真正打动我们的并非一定是感天泣地的英雄壮举，而往往一个不起眼的细节，却可在一瞬间挑起我们心中对作品最鲜明最深刻的记忆。《背影》中父亲笨拙攀爬月台买橘子时的背影，《台阶》中房子落成后放鞭炮时，父亲那双没处放的手，《我的叔叔于勒》中菲利普在海边栈桥上那句永不变更的话语，《变色龙》中警官奥楚蔑洛夫那件时脱时穿的军大衣，　　　　　　　　，　　　　　　　　　……这些细节将会永远定格在我们每一个读者的心里。
5．下面是获奖公益广告《养生八珍汤》说明书，根据内容概括出说明要点并填写在横线上。（限4字）
①　　　　：慈爱心一片，好肚肠二寸，正气三分，宽容四两，孝顺常想，老实适量，奉献不拘，回报不求。 
②　　　　：共置宽心锅内炒，不焦不躁，再放公平钵内研，越细越好。 
③　　　　：三思为本，淡泊为引，菩提子大小，和气汤送下，清风明目，早晚分服。 
④　　　　：可净化心灵，升华人格，物我两忘，荣辱不惊，老实做人，认真做事，延年益寿，消灾祛祸。
6．读另类爆笑儿歌，说说儿歌中反映了当今社会关注的哪些问题？
新生来报到，麻雀喳喳叫。
小鸟说，早早早，你为什么背着小书包？
新生来学校，父母跟着跑。
新生说，好好好，两个劳力帮我背大包。
新生来报到，学校也欢笑。
高兴的，别太早，学费杂费一样少不了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．综合性学习。（4分）
为了进一步提高学校校学生文明道德修养，建设安全文明校园，给同学们营造一个充满人文色彩和和谐友爱的校园环境，团委宣传部在全体同学中开展“校园温馨提示语大赛”活动。 
①品读团委已收到部分作品，你能从中揣摩出校园温馨提示语的哪些写作技巧？

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排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。
小草微微笑，请往旁边绕。
 “痰吐”得体，从我做起。
爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。
文明你的语言，优雅你的举止。
垃圾筒说：你丢弃的正是我需要的。
天黑我照着你，天亮你关照我。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②你准备针对校园的什么现象，推出的作品是？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8．读李白《渡荆门送别》，揣摩前边提示进行答题。（4分）
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
①从观察角度看，“月下飞天镜”是夜晚俯视所观，是近景；“云生结海楼”　　　　　
②从修辞角度看，“月下飞天镜”是比喻句，既写了月之皎洁，又暗写水面的波平浪静；“万里送行月舟”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③从炼字角度看，一个“随”字，写出了在船行中由雄峻的群山向低平原野逐渐变换、推移，给人一种流动感；而一个“入”字，　　　　　　　　　　　　　　
④从情感角度看，“随”、“入”二字写出了诗人走出川蜀险峻大山，初见广袤平原时的欣喜；“仍怜”二字，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9．默写。（8分）
①唐代诗歌中的“离别”：离别是一种状态，更是一种心绪，王维的“劝君更尽一杯酒，　　　　　　　　”殷情中透出忧伤； 岑参的“　　　　　　，雪上空留马行处”凝然伫立中露出牵挂；李白的“　　　　　　　，唯见长江天际流” 深情远眺中流出向往和羡慕；王勃的“海内存知己，　　　　　　”慰勉中彰显豁达。
 ②周敦颐眼中的“莲花”：予独爱莲之出淤泥而不染，　　　　　　　　，　　　　，
　　　，　　　　　，　　　　　　　　　　　　。
③刘禹锡心中的“陋室”：　　　　　　　　，　　　　　　　　。　　　　　　　　，　
　　　　　　。可以调素琴，阅金经。　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
二、文言文阅读
阅读下边的文言文，完成题10—13题。（8分）
【甲】　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”　　　　　　　　　　　（选自《唐雎不辱使命》）
【乙】　晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《晏子使楚》）
10．解释下面加点的词语。
免冠徒跣（　　　）　　　　　长跪而谢之曰（　　　）　　
曷为者也（　　　）　　　　　齐人也，坐盗（　　　）
11．词的用法、意思相同的一组是（　　）
A然：秦王怫然怒　　　所以然者何
B徒：徒以有先生也　　叶徒相似
C以：以头抢地尔　　　徒以有先生也
D之：天子之怒　　　　得无楚之水土
12．翻译下边的句子。
此庸夫之怒也，非士之怒也
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
叶徒相似，其实味不同
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13．简答。
①秦王和楚王共同特点是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②唐雎和晏子作为出使的外交大臣，都没有辱没使命，他们采取的策略是不一样的，唐雎以　　　　取胜，晏子以　　　　取胜。（限填一字）
三、现代文阅读。
（一）阅读《世间最美的坟墓》，完成14－18题。（12分）
世间最美的坟墓
茨威格
我在俄国所见到的景物再没有比列夫•托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬畏之情朝拜的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在树阴里。顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫蔽。他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就被忘掉了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示，他表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。
后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫•托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想像不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏的感情。

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14.要点概括：根据文章内容填写。
这是一座远离尘嚣，孤零零地躺在树荫里，但却　　　　　　　　　　　　　的坟墓。
这是一座没有十字架，没有墓碑和墓志铭，但却　　　　　　　　　　　　　的坟墓。
这是一座没有人守护，也没有人管理，但却　　　　　　　　　　　　　　　的坟墓。
这是一座开满鲜花的长方形的土堆，但却　　　　　　　　　　　　　　　　的坟墓。
15.词义理解：“饱经忧患的老人突然从中获得一个新的、更美好的启示”中“美好的启示”指什么？　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16.手法分析：文中写拿破仑、歌德、莎士比亚的陵墓采用的什么写法？有何作用？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17.主题把握：文章标题中“最美”如何理解？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18.拓展探究：读材料，写出你的探究发现。
材料①：简陋寒怆的托尔斯泰墓，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。
材料②：周总理死后，人们遵照他的遗愿，将他的骨灰洒在祖国的山川、河流、原野；邓小平的骨灰洒在了浩瀚的大海。
材料③《有的人》中写道“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着活着。”“把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读《神奇的“太阳大夫”》，完成19—24题。（12分）
神奇的“太阳大夫”
于丽萍
太阳，素有“神奇大夫”之称。看看它在医学上的许多奇迹，你会为之感叹不已。
丹麦科学家芬森无意中看到一只猫躺在地上晒太阳，当时天气不算寒冷，经细心观察，发现猫身上有个流脓的伤口，猫在利用阳光治疗。这一发现，使他获得了1930年得诺贝尔奖。
近些年，一些科学家又发现了“太阳大夫”的许多绝妙神功。
伦敦一位专家研究发现，经常“拜会”太阳大夫的不育症患者，其疾患能不治而愈。因阳光照射在皮肤上，能提高血液中的性荷尔蒙成分。他还发现，地中海的阳光对治疗不育症具有疗效。事实证明，已有多对不育夫妇前往地中海度假后，都怀孕并成功地产下了婴儿。
研究人员指出，每天晒太阳10分钟可预防结肠癌和乳腺癌。调查表明，阳光强烈的赤道地区的居民，患乳腺癌和结肠癌的比例最低，且居住地方越远离赤道，患乳腺癌率越高。美国和俄罗斯的乳腺癌患者人数要比赤道地区2—3高倍。这可以说明成人缺乏维生素D（阳光中的紫外线使人体皮肤中的胆固醇转变成维生素D），可能是形成乳腺癌和结肠癌的原因。
日照对防治忧郁症颇具奇效。据美国专家研究，由于日照不足，全世界至少每年有500万人患忧郁症，他们常焦虑不安、精神萎靡、浑身无力甚至失眠、身体过胖、工作易发生事故。但患者若设法多拜会“太阳大夫”，康复之神便会很快降临。
更可喜的是，日本科学家还发明了利用阳光治疗癌症的新方法——用光导纤维把聚集的阳光直接引射到病变部位，阳光和通过静脉注入体内的一种物质产生光化反应，以杀死癌细胞。
“太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。太阳的短波红外线透射力可直达深层组织，使血液加快，促进年新陈代谢，起到消炎镇痛等作用；对关节炎、肌营养不良也有良好疗效；太阳的紫外线能直接杀菌消毒，又能防治气管炎之类的感染性疾病；阳光还是免费的 优质“鱼肝油”，常晒太阳能使儿童软骨病、佝偻病得到防治。此外，对老年冠心病、糖尿病的治疗也具有一定的疗效。
不过，物极必反。若日照过量也会导致皮肤过早衰老、日射病、光照性皮炎、结膜炎、白内障及皮肤癌等疾病。据国际癌症协会统计，因过度施行日光浴，每年约有30万人患皮肤癌。这种皮肤癌一般是经过10～15年曝晒的结果。所以日光浴一定要适可而止。
此外，日光健身还应在一天中选择最佳时间，研究表明，一天中各个时间的阳光对人体引起不同的反应。上午6时到9时，阳光含有大量使人体感到暖和的红外线，对皮肤有益。9时至12时，这是日光浴的最好时光，有益的紫外线A光束会把皮肤很快照成褐色，而不会晒成黑色。12时至16时，不要去晒太阳，在这段时间里，对皮肤有害的紫外线B光束和紫外线C光束的含量最高。如果是夏天，这时在阳光下晒久了会脱一层皮，甚至诱发皮肤癌变。16时至19时，把皮肤晒成褐色的紫外线A光束比例又高了。这时去晒太阳会增加体内的维生素D。总之，拜会“太阳大夫”也要讲究科学，掌握时宜。
（选自《读者俱乐部》）
19．文中把太阳称之为“大夫”，有何作用？
                                                                      　　　　　
20．文章第③段和④～⑦段之间是什么关系？
                                                                     　　　　　 
21．文章主要介绍了太阳有哪些神功？
                                                                      　 
22．文章在主要用了哪些说明方法？有什么好处？
                                                                        　　　　
23．文章主要说了哪几层意思？
                                                                       　 　　　　

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24．如果要将文章浓缩在100字以内，说说你改写的办法是：
                                                                       　　　　　
（三）阅读《25元的的士费》，完成25－29题。（10分）
２.５元的士费
父亲好不容易进了一回城，我陪他看过高楼大厦，又打的去了一处风景区。 
下车时，父亲看见我给司机20元，就说：“坐一次车，为什么要花这么多钱?” 
我说：“不多，这是比较便宜的。” 
父亲嘟囔说：“还不多？20元要买一堆鸡蛋呢。” 
说着，我去买门票，父亲问：“又要多少钱？” 
门票100元一张，我怕父亲心疼，忙说：“每人50元。” 
父亲惊叫起来：“两担稻谷又飞了。” 
我说：“门票都买好了，还是进去吧。” 
从风景区出来，父亲无论如何不肯坐车，他要和我走回去。从这里到家，最少也有10公里，不但累人，还耽误时间。 
我叫了一辆的士，父亲有些生气，径直走了。我问司机多少钱，他说，最少要25元。 
我把钱递过去，说：“等一会儿，你就说只要2.5元。” 
司机问为什么。 
我说：“我父亲刚从乡下来，心疼钱，死活不肯坐车。” 
司机愣了一下，说：“好吧。” 
我坐上车，一会儿就赶上父亲，司机停下来，我叫父亲上车，他却要我下车。 
司机说：“大叔，您快上来吧，我是顺路捎你们的，只收2.5元。”父亲这才上车，一个劲地谢司机。 
一路上，司机跟我父亲说着话，把我们送到家门口，他还先下去打开车门。 
等我父亲进了家门，司机把我叫到旁边，将那25元还给我，说：“你拿去买一瓶酒给大伯喝吧。” 
我惊奇地问：“你为什么不要钱?” 
司机说：“你的父亲太像我的父亲了，进城后，他也是，心疼钱，不肯坐出租车。” 
我问：“你父亲还好吧?” 
司机说：“他走路回家时，出了车祸，后来我就买了车。” 
他的眼里噙满泪水，默默地开车走了。 
那25元钱，我至今保存着。　　　                
25.叙说故事：试从“我”、司机两个不同人物的角度概括故事。
我：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
司机：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26,分析形象：试概括文中父亲的形象。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
27.品读精妙：
①文中最能显示人物身份和个性的语言是　　　　　　　　　　　　　　　　
②文中在情节上来了一个陡转的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　
28.修改情节：改动后使人物形象更为丰满或使情节更有起伏。
① 父亲无论如何不肯坐车，他要和我走回去。（使人物形象更丰满）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
② 我问司机多少钱，他说，最少要25元。（使情节更有起伏）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
29.理解感悟：结合文章内容，从（我的）“孝心”、（司机的）“感动”、（父亲的）“质朴”、（美丽的）“谎言”中任选一个话题，写一小段感悟性的话。（50字左右）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、作文。（50分）
简陋寒怆的托尔斯泰墓，是我们看到的世间最美的坟墓；饱含一片孝心的2.5元的的士费，是我们听到的最美的谎言；年轻导游文花枝身受重伤，却始终笑着鼓励游客，让我们看到了最美的笑容；歌手丛飞为失学孩子捐款300多万，让我们见到了最美的心灵；在那间青砖瓦房里，一张没有抽屉、没有雕刻、失去了光泽已破损的书桌，因为有了一个少年“为中华之崛起而读书”的誓言，让我们看到了那张最美的书桌……
请以“最美的　　　　”为题，写一篇600字左右的文章。
参考答案
1．孜孜　惴惴　鼎鼎　翩翩　跃跃　翼翼
2．pǔ gù zhì yīn
3．能介绍出作家所处国籍或者朝代、学过作品及其代表作即可。
4．《阿长与＜山海经＞》中阿长睡觉时在床中间摆成的那个“大”字，《范进中举》中范进发疯时那淋淋漓漓的一身水，《热爱生命》中这个人孤独前行时伤口的包扎物
5．配制方法　操作方法　服用方法　治疗功效
6．①父母对孩子的溺爱；②孩子过分依赖他人，缺乏自理能力；③教育乱收费行为。
7．①语气要委婉一些，语言要简洁，讲究押韵，可以运用比喻、拟人、对偶等修辞，可以从正面写，也可以从反面（后果）写，可以从人的角度拟，也可以从事物自身的角度拟
②破坏课桌　武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头
运动场　　懒惰者不会在此留下矫健的身影——
8．①白天仰望所见，是远景　②拟人句，乡水有情，不远万里，一路相送
③展示出平野的坦荡如砥、辽阔无边　　④诗人对远别故乡依恋不舍
9．①西出阳关无故人　山回路转不见君　孤帆远影碧空尽　天涯若比邻
②濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
③苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。　无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
10．脚　道歉　同“何”什么　犯罪
11．B
12．这是庸人发怒的样子，不是志士发怒的样子　
两者只是叶子相似，它（果实）味道是不同的
13．①自以为是，奸诈狡猾，仗势欺人　②勇　智
14．1①时常有人怀着敬畏之情朝拜　②在文学史上留下英名的伟大人物　③靠人们的敬意来保护　④成

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