高二级语文月考  
注意：选择题，每小题2分，共10题，20分，答案填在“答题卡”上，答在其他地方不得分。
阅读下列文段，完成1——7题
                       （一）
太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲，王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。
   太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！如太尉请！”
   既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁、坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉，曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入，曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣。”甲者愕。因諭曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。” 晞出见太尉，太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元帅。……然则郭氏功名其与存者几何？”
    言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲，散还火伍中，敢哗者死。” ……晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。
1、下列句子中加点词语注音不正确的一项是
A 不嗛qie    倜傥titang   焦令谌chen   终鲜xian兄弟
B 戢ji士     廪lin延     愤懑man     野如赭zhe
C 虢guo叔   拔擢zhuo    釜鬲li       为人姁姁xu
D 击柝 tuo    百雉 zhi    臧zang获    门衰祚zuo薄
2、下列句子中不含通假字的一项是：
A 猥以微贱，当侍东宫。       B 不嗛，辄奋击，折人手足，
C 椎釜鬲瓮盎盈道上           D 太尉判状，辞甚巽，
3、下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是
A 天子以生人付公理         B 吾未晡食，请假设草具
C后刺史臣荣举臣秀才       D  然则郭氏功名其与存者几何
4、下列句子中加点词语的用法，与例句相同的一项是
例：晞一营大噪，尽甲。
A 日群行丐取于市               B 庄公寤生，惊姜氏
 C 取骑马卖，市谷代偿，       D大叔命西鄙、北鄙贰于己
5 下列句子中加点的词语解释有错的一项是

浏览完整试题

A寓军邠州 （寄寓）        B 领行营街度使（代理）       
C戚不敢言（忧愁）         D植市门外（种植）

6下面对文段内容的理解正确的一项是
A 太尉敢于去晞军营告辞，是因为他认为士兵不会伤害他。
B 尚书王子晞暴横民常，官吏害怕，不敢过问。
C 段太尉能坚持正义，不畏强暴，冒死为邠州人民除害。
D 行营节度使郭晞，接受了批评，不再作乱。
7 以下六句话分别编为四组，全都表现段太尉不畏强暴言行的一组是
（1）列卒取十七人 （2）无伤也，请辞于军   （3）尽辞去，解佩刀
（4）吾戴吾头来矣 （5）尚书固负若属耶？   （6）欲谁归罪？
A（1）（2）（3）         B（4）（5）（6）  
C（1）（3）（5）         D（2）（4）（6）  
阅读文段（二），完成8——10题
（二）
初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？……来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵……人生如朝露，何久自苦如此？……”武曰：“……臣事君，犹子事父也。子为父死，无所恨，愿勿复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿一听陵言。”武曰：“自分已死久矣。王必欲降武，请毕今日之欢，效死地前。”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪，上通于天。”因泣下沾衿，与武决去。
8 比较下列两组句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是
（1）久之，单于使陵至海上        （2）陵与卫律之罪
（3）武与李陵俱为侍中            （4）子为父死，无所恨
A 两个“之”相同，两个“为”不同
B 两个“之”不同，两个“为”相同
C 两个“之”相同，两个“为”也相同
D 两个“之”不同，两个“为”也不同
9“武使匈奴明年，降陵，不敢求武”在文中的正确意思是
A 苏武出使匈奴两年了，而李陵早已投降，他不敢去求见苏武。
B 苏武出使匈奴两年了，而李陵早已投降，他不敢去寻找苏武。
C 苏武出使匈奴的第二年，李陵投降了匈奴，但他不敢去求见苏武。
D 苏武出使匈奴的第二年，李陵投降了匈奴，但他不敢去寻找苏武。
10 “空苦亡人之地，信义安所见乎”在文中的正确意思是
A 空自在死人的地方受苦，又怎能看得出你的信义呢？ 
B 空自在死人的地方受苦，你的信义又如何能表现于世呢？
C 空自在没有人烟的地方受苦，又怎能看得出你的信义呢？
D 空自在没有人烟的地方受苦，你的信义又如何能表现于世呢？
选择题答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
11、用现代汉语翻译文段（一）（二）中划横线的句子（8分）
（1）幸甚！如太尉请！
                                       
（2）旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。
                                                              
（3）臣事君，犹子事父也。子为父死，无所恨，愿勿复再言。
                                                                
12、补写出下列名篇名句中的空缺部分（任选三小题）（6分）
（1）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧所见明知。           ，         。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，（《陈情表》）
（2）……列传七十，凡百三十篇。              ，              ，成一家之言。（《报任安书》）
（3）古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也。         ，            ；险以远，则至者少，……（《游褒禅山记》）
（4）          ，朽木不折；           ，金石可镂。（《劝学》）
13、调整下段文字的语序（注意关联词在连结语意中的作用，括号中只填写序号）（3分）
A 无法完成宇航任务
B 通过仪表和控制台使之同地球上生活的人的睡眠习惯一致
C 睡眠不好，他们会感到筋疲力尽
D宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律，白天工作，夜间休息。
E 任何生物的活动都有时间上的周期性节奏
F 他们在密闭舱里，没有习以为常的昼夜交替
 
 既然（    ），那么（    ），尽管（     ），也要（    ），否则
  （      ），而（     ）。
现代文阅读，完成14——20题（23分）
夜雨诗意
（1）几年前我在庐山旅行的时候，常常能在荒岭草径边看到房屋的废墟，断壁残垣显示出它们曾经是一座座精致别墅的所在，而不是当地山民的居舍。不知是哪些富有的雅士诗兴突发，要在这儿离群索居，独享自然。然而，最终他们都没有久住，我想多半是因为无法消受荒山夜雨时可怖的氛围。但毫无疑问，此间的诗意却是无与伦比的充沛。
（2）去年我遇到一位美国教授，闲谈间竟也提到了夜雨。教授说，他也深深迷恋着这种诗意，所以特意在城郊的山顶造了一间考究的白木房子，只要有夜雨袭来，他就立即驾车上山。

展开余下试题

（3）他邀请我到他的白木房子里住几天，我至今未去，但完全能想象，他对夜雨的领受与我的感悟大为逆反。苦旅的狼狈不见了，荒寂的恐怖不见了，只是在紧张生活的空闲，读一首诗，亲抚一下自然，一切是那样的轻松和潇洒。
（4）在这里，我们显然遇到了一个美学上的麻烦。某种感人的震撼和深厚的诗意似乎注定要与艰难相伴随。当现代交通工具和营造手段使夜雨完全失去了苦涩味，其间的诗意也就走向浮薄。我至今还无法适应在中国传统的山水画中加上火车、汽车和高压电线，尽管我对这种文明本身毫无推拒之意。去一趟四川恨不得能买到当天的飞机票。但家里挂的却是一幅描尽山道奇险、步履维艰的“蜀山行旅图”。在灯光灿烂的现代都市街道上驾车遇雨，实在是谈不上多少诗意的，只有一次在一个海滨，天色已晚，瓢泼大雨就像把我们的车掉进了大瀑布的中心，司机完全认不得路了，一路慌乱地在水帘和夜幕间转悠，事后倒觉得有了点诗意，原因也许正是碰到了自然所给予的艰难。
（5）在与自然周旋的漫漫长途中，有时自然的暴力会把人完全吞没，如地震，如海啸，如泥石流，人一时还很难从中提取出美。人至少要在有可能与自然对峙的时候才会酿造美。在这种对峙中，有时人明确无误地战胜了自然，例如汽车、电灯、柏油路的出现，产生了一种轻松愉悦的美。有时人与自然较量得十分吃力，两相憋劲，势均力敌，那就产生峻厉、庄严、扣人心弦的悲剧美。由于这种美衬托了人类严峻的生存状态，考验了人类终极性的生命力，因此显得格外动人心魄。人类的生活方式可以日新月异，但这种终极性的体验却有永久价值。也许正是这个原因吧，历史上一切真正懂艺术的人总会着迷于这种美学形态，而西腊悲剧乃至种种原始艺术总是成为人类不衰的审美热点。过于整饬、圆熟的审美格局反射了人对自然的战胜状态和凌驾状态，可以让人产生一种方便感和舒坦感，却无法对应出一种生命考验。因此，欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统，不赞成把人类的社会生活和艺术生活都处理成凡尔赛宫园林一般的规整。他们呼唤危崖、怒海、莽林呼唤与之相对应的生命状态。这便是他们心中的诗意，狄德罗甚至直接地说，人类生活越是精雅，文明就越缺少诗意。难道是他们在抵拒现代吗？不，他们是启蒙者，分明启蒙出了一个活生生的现代。现代，本不是一种文质彬彬的搭建，而是人类的原始创造力的发展。
（6）因此，再现代的人也愿意一再地在“蜀山行旅图”中把延绵千年的生命力重温一遍，愿意一再地品味苦涩的夜雨，然后踩着泥泞走向未来。
14、第一段中“富有的雅士”与文章题目有什么联系？为什么文章要从“富有的雅士”说起？（4分）
                                                          
                                                         
15、第三段中的“领受”和“感悟”两个词语能否互换？为什么？（3分）
                                                              
                                                              
16、如何理解第四段中“去一趟四川恨不得能买到当天的飞机票”这一句话？（2分）
                                                                
17、第四段中哪两个字是作者强调的“诗意”产生的关键？（2分）
                      
18、倒数第二段中，作者阐述了哪两种美？（4分）
                                                               
                                                             
19、有人认为，“现代”是没有诗意的文明阶段，本文作者是否同意这一看法？为什么？（4分）
                                                              
                                                              
20、下列对原文的理解，不准确的两项是（         ）（4分）
A 开头通过对比作者与教授对夜雨诗意的不同体会，引出本文的题旨。
B 所谓“美学上的麻烦”指的是容易使人产生困惑的美学难题。
C 作者欣赏“蜀山行旅图”的诗意并不意味着对现代交通工具的推拒。
D 作者认为人们对方便和舒适的追求是与审美体验背道而驰的。
E 欧洲的启蒙主义大师们对凡尔赛宫园林的规整并不持肯定的态度。       
作文（40分）
阅读下面的文字，按要求作文。
当遭遇挫折或不幸时，常有人作“退一步想”，也就是承认事情是不好的，但又庆幸不算是最坏的。这种思想方法，有人认为是中国人传统的处世哲学，但也有人认为它 是一种面对现实的辩证的思想方法，是积极的。
在生活中你是否也曾有过“退一步想”的经历？你怎么看待这个问题呢？请以“退一步想”为话题写一篇文章。
要求：（1）所写内容必须在话题范围之内；
     （2）立意自定；  （3）文体自选；     （4）题目自拟；
     （5）不少于800字；   （6）不得抄袭。 
   审题时需注意，绝不能把“退一步想”混同于“退一步”“退让”“谦让”“宽容”等。

展开余下试题

参考答案：
1、B   懑men         2、A   B嗛通“慊”， C“椎”通“槌”，  D巽通“逊”
3、D    A公：您；理：治理  B假：借用；设：安排 
 C秀才：优秀人才
4、C 名词作动词
 A日：名词作状语； B 使动用法；D 数词活用作动词
5  D 竖立    6 C    7 A   
8  D（1）“之”：音节助词； （2）之：的   （3）为：是；   （4）为：介词，为了
9、C                      10、D “见”通现，表现
11、（1）好极了！就依照太尉所请求的那样办。（2分）
（2）第二天一早，郭晞和段太尉一起到孝德那儿，道歉说他没有治军的才能，请容许他改正错误。
“旦、谢”各1分，句意1分。
（3）、我侍奉皇上，就像儿子侍奉父亲一样。儿子为了父亲而死，并没有什么遗憾的，请你不要再说了。
“事、恨”各1分，句意1分，共3分
12、（1）皇天后土，实所共鉴。 
（2）亦欲以究天人之际，通古今之变
（3）夫夷以近，则游者众； 
（4）锲而舍之，锲而不舍
13、E  D  F  B  C  A
14、“富有的雅士”无法真正欣赏夜雨诗意；（2分）
   作者借此引出自己的话题。（2分）
15、不能（1分）
作者认为，美国教授从夜雨中感受的是轻松和潇洒；（1分）
而作者获得的是对诗意和哲理的深刻领悟。（1分）
16、表明“我”对现代文明本身毫无推拒之意。
17、艰难
18、人在与自然的对峙中，如果明确无误地战胜了自然，则会产生一种轻松愉悦的美；（2分）而当人与自然的较量势均力敌，则会产生一种悲剧美。（2分）
19、不同意（1分）
因为作者认为现代是人类的生命力和原始创造力的发展；（1。5分）
人类仍然会在与自然的较量中产生具有诗意的体验。（1。5分）
20、DE
作文   退一步想
写作提示：本题意在用一种有争议的思想现象来引发思考，认识其影响，并述之以文字。作文时可围绕话题，自行选定立意，或充分肯定“退一步想”的积极作用，或着重指出这一思想方法的消极影响，或具体问题具体分析——“退一步想”有两种情况，
一是面对挫折不悲观绝望，退一步作冷静分析，以便今后重新再干；
一是在挫折中无力自拔，为摆脱悲哀与痛苦，做退一步想以麻痹自己，进而全面探讨其利弊。
   审题时需注意，绝不能把“退一步想”混同于“退一步”、退让、谦让、宽容等。 
当遭遇挫折或不幸时，常常有人作“退一步想”，我认为这种思想方法是一种面对现实的辩证的思想方法，是一种积极的思想方法。
    当遭遇挫折或不幸时，你如果认为糟透了，倒霉死了，在原来挫折和不幸的基础上再来前进一步，放大这种挫折和不幸，或者是后悔不迭，这对你的人生和事业都是不利的。在这种时候，只有作“退一步想”，才是最明智的。
    著名学者李践先生曾说过：遇到挫折时，不妨退一步想，缓和一下心情，结果或许会把事情处理得更好。我也有一个小经验，在考试前，害怕考不好，于是一味地翻书看练习，结果肯定是考不好的。所以每次考试前，我都对自己说，虽然自己成绩不是很好，但也不是很差，只要能正常发挥，效果也不会差。果不其然，每次成绩都还不错。“退一步想”使我有一个好心态，“退一步想”使我有了好成绩。
    世上有很多事情，因为不善于作“退一步想”，结果把事情办得更糟。有这样一个小故事，说是有一匹马，被吸血蝙蝠附在腿上，这匹马拼命蹬腿，结果力竭而死。其实，蝙蝠所吸的血是极有限的，不足以致马于死地，结果这匹马在这个时候加大了自己的不幸，导致死亡。如果退一步想：你这小蝙蝠能吸我多

上一篇：秦安一中2008-2009学年度高三级第二轮检测考试语文试题卷

下一篇：2008年秋季七年级上册期末考试模拟试题（5）