人教版八年级上语文第五单元测试题
一．积累与运用。（42分）
1. .默写。
A苔痕上阶绿，            。谈笑有鸿儒，             。可以             ，阅金经，                         ，                               。（5分）
B予独爱莲之                   ，                     ，中通外直，不蔓不枝，               ，                  ，可远观而不可亵玩焉。（4分）
C启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“               ，                  ”，左刻“               ，                  ”，石青糁之（4分）
D《望岳》中有着深刻哲理的两句诗是                 ，                  。（2分）
E                   ，恨别鸟惊心。（1分）
F存者且偷生，                            。（1分）
2、《桃花源记》的作者是          ，他是           人。出自这篇课文的成语有           和                （2分）
3、给句中加点字注音. （4分）
①具答之，便要（  ）还家。               ②可爱者甚蕃。（  ）
③各隐卷底衣褶（  ）中。                 ④选贤与（  ）能。
⑤男有分（  ）。                          ⑥舟尾横卧一楫（  ）。
⑦不可亵（  ）玩焉。                     ⑧黄发垂髫。（  ）
4、辨别解释句中加点的词。（6分）
寻向所志 （        ）               芳草鲜美（        ）

浏览完整试题

①寻                              ②鲜
寻病终   （        ）               陶后鲜有闻（        ）
有良田美池桑竹之属（        ）      佛印绝类弥勒（        ）
③属                                ④绝
      神情与苏黄不属（        ）          率妻子邑人来此绝境（       ）
东坡右手执卷端 （        ）          不足为外人道也（        ）
⑤端                                 ⑥足
其人视端容寂（        ）             东坡现右足（        ）
5、在括号中补出省略的成分。（2分）
（    ）见渔人，乃大惊，问（    ）所从来。（    ）具答之。（    ）便要还家，设酒杀鸡作食
6.仿照例句写句子。（2分）
  例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
     生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
                                                                                
                                                                                
7. 写出含有加点字意义的成语各一个。（4分）
①香远益清                        ②豁然开朗                         
③犹得备晨炊                      ④率妻子邑人来此绝境                            
8、诗词赏析。（5分）
登飞来峰   
王安石
飞来峰上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
①这是一首七言         ，作者写出了他登上飞来峰后的             心情。（2分）
②这首诗能让你联想到杜甫的《望岳》中的哪两句诗？为什么？（3分） 
二．阅读与理解（28分）
（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9.解释句中加点的词。（4分）
①阡陌交通，鸡犬相闻（        ）②无论魏晋（        ）
③率妻子邑人来此绝境（        ）④遂与外人间隔（        ）
10.选出加点词词义不同的一项（  ）（2分）
A．男女衣着，悉如外人  村中闻有此人，咸来问讯
B．此中人语云          不足为外人道也
C．欲穷其林            林尽水源
D．未果                后遂无问津者
11.选出加点词词义相同的一项（  ）（2分）
A．出：既出，得其船    皆出酒食
B．乃：乃大惊          乃不知有汉
C．复：复前行          不复出焉
D．舍：便舍船          屋舍俨然
12.本文以渔人进出桃源为线索组织材料，细读文章，完成文章结构图。（2分）
                    ——访问桃花源——                    
13.以“桃花源美，美在……”写几句赏析性的话。（3分）

展开余下试题

                                                                                 
（二）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
14.解释句中加点的词。（6分）
①自李唐来（        ）            ②不蔓不枝（        ）
③可远观而不可亵玩焉（        ）  ④可爱者甚蕃（        ）
⑤予谓菊，花之隐逸者也（        ）⑥宜乎众矣（        ）
15.选出加点词词义不同的一项（  ）（2分）
A何：同予者何人 何陋之有
B可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴
C独：晋陶渊明独爱菊  予独爱莲之出淤泥而不染 
D之：水陆草木之花  莲之爱
16.下面分析不准确的一项是（      ）（2分）
 A“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。
 B“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。
 C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
 D“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩.
17.文中写“菊”和“牡丹”是为了                                                （1分）
18.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是                                         （1分）
19. “予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”从修辞角度看，是         句，从句子的整散角度看，是         句。（2分）
20.文章表达了作者                            的生活态度。（1分）
三．写作。（30分）
21、改写《核舟记》，要求利用原文中的资料，重新组织全文结构。字数500左右。题目自拟。
人教版八年级上语文第五单元测试题答案
 
一、1. A草色入帘青 往来无白丁 调素琴  无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（5分） B出淤泥而不染，濯清涟而不妖 香远益清，亭亭净植（4分） C山高月小，水落石出  清风徐来，水波不兴（4分） D会当凌绝顶，一览众山小 （2分）E感时花溅泪（1分）F死者长已矣（1分）2.陶渊明，江西九江，世外桃源，无人问津（2分）3. ①yāo ②fán ③zhě ④jǔ ⑤fèn ⑥jí ⑦xiè ⑧tiáo（4分）4①寻找  不久 ②鲜艳  很少 ③之类 类似 ④极 隔绝⑤一端  正⑥值得  脚（6分）. 5. 村中人 渔人 渔人 村中人（2分）6.生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。（答案不唯一）（2分）7. ①精益求精②怡然自乐③有备无患④绝处逢生（4分）8.①绝句，欢愉（2分） ②会当凌绝顶，一览众山小 略（3分）二、 9.①交错相通 ②更不用说 ③妻子儿子 ④隔绝（4分） 10．D（2分）11.C（2分）12. 发现桃花源  离开桃花源（2分） 13.桃花源美，美在坦荡如砥，一望无垠的土地。桃花源美，美在排列得整整齐齐的屋舍。桃花源美，美在土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自乐。桃花源美，美在静谧祥的气氛（3分）
 14. ①从 ②枝蔓 ③亲近而不庄重 ④多 ⑤认为 ⑥应当（6分）15.D（2分）16、C（2分）17. 衬托莲的高贵形象（1分） 18.出淤泥而不染，濯清涟而不妖（1分）19、.排比 骈（2分） 20. 不慕荣利、洁身自好 （1分）21、略（30分） (123.14.72.237)  

上一篇：2009年1月济宁市高三语文质量检测

下一篇：湖南师大附中2009届高三语文月考试卷(四)