注重基础，注重解题的思路，注重学生综合能力的培养。
2008-2009学年度七年级（上）期中考试  语文试题
（时间：120分钟  总分：120分。其中实际分115，卷面分5分。）
学校：             班级：            姓名： 
一、语言知识积累与运用。（30分）
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)
chuò（   ）泣    diàn（    ）污     贪lán（     ）
猝（   ）然      迸（    ）溅       枯涸（     ）
2、根据要求进行默写填空。（10分）
（1）            ，把酒话桑麻。
（2）山光悦鸟性， ____________。
（3）            ，却话巴山夜雨时。
（4）我寄愁心与明月，               。
（5）《次北固山下》中写时序更替、蕴含生活哲理的诗句是：_____________，______________。
（6）《观沧海》中通过丰富奇特的想像创造宏伟意境并抒发壮志豪情的句子是：____________，____________；_____________，_____________。
3、下列句子中加点成语运用恰当的一项是：（    ）（2分）
A.巍峨的艾菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹至今令人流连忘返。
B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。
C.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事情也没发生。
D.我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当正确的面对。
4、修改下面句子中括号内的部分，使它与其他部分的句式一致连贯。（4分）
⑴石间细流脉脉，如线如缕；（水塘中闪闪的碧波 , 就像锦缎一样）。
改：_____________________________________________________________________
⑵（井冈山 , 青山此起彼伏 , 峻岭绵延不断），鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
改_____________________________________________________________________
5、这学期学习时间过半，你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧，下面请展示一下你的活动情况。（8分）
（1）“这就是我”——请用几句精彩的语言介绍你自己，尽量表现你的个性，让人过目不忘哦：(2分)
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（2）“漫游语文世界”——商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，到处都有语文，请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析：（3分）
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(3)“感受自然”——你最喜欢的一处自然美景是哪里？请用生动的语言描述一下：（3分）

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二、阅读理解与欣赏。（40分）
（一）（13分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
6、《论语》是记录        言行的书，共20篇，是    家经典著作之一。（1分）
7、解释下列加点词的意思。（2分）
  （1）人不知而不愠   愠：              
  （2）其恕乎         其：             
8、指出下列句子中的通假字并解释。（3分）
  （1）学而时习之，不亦说乎？                         
  （2）由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。                          
9、用现代汉语翻译下列文言句子。（4分）
  （1）温故而知新，可以为师矣。
                                                     
  （2）己所不欲，勿施于人。
                                                     
10、找出文中你最欣赏的一句话，结合自己的生活体验谈谈体会。（3分）
                                                                 
（二）（14分）
（甲）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，睢去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪 。花里带着甜味儿；……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（乙）春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……
11、甲文描绘了春草图和     两幅春天的画面，乙文描绘了四幅春天的画面，分别是      、     、      、果园春图。（4分）
12、甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、     、长势 ；乙文未写草，但写了春天植物的绿，如         。（2分）
13、甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全，甲文表现“声”的词语是“嗡嗡”；乙文表现“声”的词语是“ 呢喃 ”、“             ”等。（1分）
14、甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法，请默写出甲文虚写的句子。（2分）
                                                                            
15、甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情？（2分）
                                                                              
16、想想看，春天还是什么？发挥你的想像力，再写出一个形式相同的句子。（3分）
春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是                ，                    。
                  （三） 给我未来的孩子的信 （13分）

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①孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是个农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。当你童年的时候，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是希望你具有纯正的品格；当你少年的时候，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子，不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的道路往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。
②但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在那貌似坎坷的人生中，你会结识到许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽稳妥，但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而放弃自己的信念。物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。理想不是实惠的东西，它往往无法带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你，学会精神享受，学会与他人不同。
③其次，孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是个美貌的女孩子，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西过于容易，这会使你流于浅薄和虚伪；如果你是一个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件好事太难，但绝不要放弃。
④你要懂得和珍惜感情。交友的过程会有误会和摩擦，但你想一想，偌大世界，能有缘结伴而行的又有几人？你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在你身边，听你倾谈，倾谈给你听，你就应该感激，要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天一样妩媚。你要会流泪，会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧。悲剧能丰富你的心灵。
⑤希望你不要媚俗。你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。要学会欣赏真，要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人很多，但出类拔萃的人极少。而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下。在形式上，我们无法与既定的世俗争斗；而在内心，我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将会羞愧得掩面而去世俗许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，你会因此无所适从，人云亦云。
⑥在具体的做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时读书，要回信给写信给你的朋友。不要老想着别人应该为你做些什么，而要想着应该怎么去帮助他人。
⑦借他人的东西要还，不要随便接受别人的恩惠。要记住，别人的东西，再好也是别人的；自己的东西，再差也是自己的。还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大，你会渐渐遇到比你强比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
⑧不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
17、这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望。读完全文，你认为作者希望自己未来孩子是一个怎样的人？(3分)
                                                                                                                                                         
18、文章第一段划横线的句子“这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香”，这句话的实际意思是什么？（3分）
                                                                                                                                                            
                                                                                   
19、文章第一段划横线句子“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造”一词有什么好处？请谈谈你的理解。（3分）
                                                                      
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20、读了这篇文章，你希望自己成为一个什么样的人？你觉得自己有哪些毛病需要改正呢？请简要说说。（4分）
                                                                               
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 三、作文。（45分.）
21、从下面两个题目中任选一个进行作文。
（1） 请以“身边的爱”为题，写一篇记叙文。 
要求：①说真心话，抒发真实感情。②叙事具体，并有一定描写。③书写整洁，字数在500～600之间。
（2）走近书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走近自然，我们学会了平等，受到思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震撼；走近古人，我们穿越了时空，受到灵魂上的洗礼……请以“走近________”为题，写一篇文章。要求：①先补充文题，除诗歌外，文体不限；②字迹工整，书写规范，字数在500～600之间；③文中请不要出现真实的班级、姓名。

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2008-2009学年度七年级（上）期中考试  语文试题  答题卡
一 二 三 卷面 总分

一、语文基础知识积累及运用。（30分）
1、（6分）
chuò（    ）泣    diàn（     ）污     贪lán（     ）
猝（    ）然      迸（     ）溅      枯涸（     ）
2、默写。（10分）
①                              ②                  
③                              ④                  
⑤                    ，                     。
⑥             ，               ；                 ，                。     
3、           （2分）
4、修改句子。（4分）
①改：                                                            
②改：                                                            
5、语文活动。
①                                                  

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