江西省抚州市08—09学年度上学期九年级语文期末试题
一、积累与运用
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（10分，每空1分）
⑴                     ，衡阳雁去留无意。                     。
⑵会挽雕弓如满月，                     ，                     。
⑶闻说双溪春尚好，                     ，只恐双溪蚱蜢舟，               。 
⑷了却君王天下事，                     ，                     ！
⑸古诗词中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请谢写出连续的两句：
                     ，                     
2.请阅读下表，并根据表中所反映的情况，写出两条结论。
某省中考作文阅卷组对影响学生中考作文成绩的因素进行了调查，结果如下：
项目名称 具体内容 所占比例
语言表达 句子、词汇、文字、标点、修辞方法 51.55％
层次结构 层次、过渡 21.55％
思想内容 中心、材料、分析 26.90％
⑴                                                              （2分）
⑵                                                              （2分）
3.学校准备在“世界环境日”那天开展一次学校性的环保宣传活动，请按要求完成下面的题目。
⑴请你给这次活动拟一个主题（不超过15字）。（2分）
⑵请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议。（2分）
①                                                              
②                                                              
二、古诗文阅读

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㈠ 阅读下面古词，完成第4－6题。（6分）
醉花阴
       李清照
薄雾浓愁永云昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
4.“东篱把酒黄昏后”化用了陶渊明《饮酒》中的诗句：
                     ，                     。（2分）
5.统领全词的一个字是：“       ”；作者从室内写到室外，又从室外写到室内，通过       的转换，把主人公在重阳节这天的感受表现得淋漓尽致。（2分）
6.这首词抒发了什么感情？（2分）
㈡ 阅读下面文言文，完成第7－11题。（10分）
韩魏公①在大名②日，有人送玉盏二只云：“耕者入坏冢③而得，表里无纤瑕可指，意绝宝也。”公以百金答之，尤为宝玩。每开宴召客，特设一桌，覆以锦衣，置玉盏其上。一日，召漕使④，且将用之酌酒劝客。俄为一吏误触倒，玉盏俱碎。坐客皆愕然，吏且伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“凡物之成毁，亦自有时数焉。”俄顾吏曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”坐客皆叹服公宽厚不已。 
公帅定武⑥时，夜作书，令一侍兵持烛于旁。侍兵他顾，烛燃公须。公遽⑦以袖摩之，而作书如故。少顷回视，则已易其人矣。公恐主吏变鞭之，亟⑧呼视之，曰：“勿易，渠⑨已解⑩持烛矣。”军中叹服。
（选自《皇宋事实类苑》） 
　　[注释] 
　　①韩魏公：指北宋大臣韩琦，封魏国公。与范仲淹齐名，历任边疆大臣，功勋卓著。②大名：大名府，在今河北大名县。③坏冢（zhǒng）：破败的坟墓。④漕使：转运使，主管由水路输送粮食、给养。⑤时数：一定的时间和气数。⑥帅定武：担任定武（今河北省定县）统帅。⑦遽（jù）：急忙。⑧亟：急。⑨渠：他。⑩解：懂得。
7.解释文中加点词的意思。（2分）
⑴绝（       ）                       ⑵易（       ）
8.说说文中画线句的意思：                                       。（1分）
9. ⑴表明玉盏的珍贵神奇的句子是：                                。（1分）
⑵从文中哪些方面可以看出韩琦是非常爱惜玉盏的？
10.为什么“坐客皆愕然”？请你用简短的文字描绘出当时客人的心情。（2分）
11.为了表明韩琦的宽厚，文中从两个方面进行了描述，请用自己的话简单概括。（2分）
⑴                                                              
⑵                                                              
三、现代文阅读
（一）阅读下面文段，完成第12—15题。（10分）
①中国人现在是在发展着“自欺力”。
②“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其  A  （明确  明白  明显），笼罩了一切罢了。然而，在这种笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
③我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。
④这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在  B  
（前仆后继  披肝沥胆  任劳任怨）的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
12.根据文段内容，分别在第②段和第④段的括号内，选择最恰当的词填在下面AB两处。（2分）
A处：                          B处：         
13. 在第①段和第②段中加点的“中国人”含义是不相同的，请简要归纳。（2分）
（1）第①段：                                      
（2）第②段：                                      
14.阅读第③段，回答文题。（4分）
（1）这一段是用           论据来论证                        的观点。
（2）“中国的脊梁”是指什么而言？请你用自己的话进行概括。
15.鲁迅先生在赞美革命者具有坚定的信念和坚强的意志的同时，愤怒地抨击了敌人“摧残”“抹杀”革命者的罪行。请从第④段中找出这样的语句。（2分）
（二）阅读下文，完成第16—22题。（16分）
①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六、七点就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为什么？好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前的，不愿意回忆的。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

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②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却会给你证实我并没大错。
③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其最近三年来，你不知我对人生增加了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！
（选自《傅雷家书》）
16.给加点的字注音并解词。（2分）
（1）惆怅（        ）：                  
（2）迂腐（        ）：                  
17.文中画线句有两处标点符号用错了，分别是：          、         ，改正方法是：                                                    。（2分）
18.读第一段，“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（1分）
19.阅读第二段，回答问题。
（1）在第二段中，作者写道：“你这次在家一个月，是我们一生最愉快的时期。”
作者说这话的原因是什么？（1分）
（2）作者说自己“不孤独”和课文《傅雷家书两则》中说孩子“不会孤独”的含义是不同的，这里是指                                           。
20.第四段说母亲“悲喜交加”，“悲”是指                       ；“喜”是指                                  。
21.家书反映了傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。（4分）
（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持怎样的态度？
 
（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？
 
22.读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。（2分）
四、写作
23.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
“墙，推倒了就是桥”。人与人心灵上的距离，就如一睹厚厚的墙，我们只有用真诚去推到它，才能建造沟通彼此的桥。
请你以“沟通”为话题，写一篇文章。
要求：（1）自拟题目；（2）文体自选；（3）不少于600字。
参考答案：
一、
1.⑴塞下秋来风景异，四面边声连角起。
⑵西北望，射天狼。
⑶也拟泛轻舟，载不动许多愁
⑷赢得生前身后名，可怜白发生。
⑸略
2. 
⑴影响学生中考作文成绩的关键因素是语言表达。
⑵要提高学生中考作文水平，就必须抓好语言表达能力的培养。
3. 
⑴保护环境，持续发展，公众参与。人人参与，创建绿色家园。
⑵①②略
二、
㈠
4.采菊东篱下，悠然见南山
5.愁，空间位置
6.抒发了词人思念亲人的愁苦之情
㈡
7. ⑴至、极   ⑵更换
8.在座的人都不断感叹佩服韩琦的宽厚。
9. 
⑴表里无纤瑕可指
⑵①尤为宝玩   ②覆以锦衣
10. ①反映了客人的惋惜心情    ②表现了客人的担忧心情（怕韩琦治罪吏将）
11. ⑴误触宝玩不追求      ⑵胡须被燃不斥责
三、
㈠
12.A：明显    B：前仆后续
13.
⑴是指国名党反动派一小撮民族败类，他们只有自己欺骗自己的思想和心态。
⑵是指富有反抗精神的中国人民。
14. 
⑴事实，我们有不失掉自信力的中国人在。
⑵脚踏实地为民族的进步而努力奋斗的人。
15.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加以全体，那简直是诬蔑。
㈡
16. ⑴chàng：因失望或失意而哀伤  ⑵yū：拘泥守旧
17.顿号、问号，去掉顿号将问号改为句号。
18.你二三岁到六七岁间的小故事
19. 
⑴儿子变成的朋友。
⑵有精神支柱，有心灵慰藉
20.孩子远离自己，多了一份思念和担心；孩子终于长大了，有自己的一方天空，可以展翅飞翔了。
21.
⑴青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
⑵长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。
22.略 (218.87.207.195)  

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