蒙城县2007—2008学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文试卷
（总分100分，其中卷面书写5分。 考试时间120分钟）
亲爱的同学，当你展开语文试卷的时候，你已经走进了有趣的语文世界。你的生活经验，
你的人生感悟，你的创新精神，你的实践能力，将凝聚成你的智慧和才华，相信你一定能取得
前所未有的成功。
题 号 一 二 三 书 写 总 分
分 值
一.语文的积累与运用（20分）
1.阅读下面一段文字，完成（1）——（4）题。（11分）
友谊是什么？王勃说：“友谊是‘海内存知己， ① ’ 的真zhì情意。”
幸福是什么？苏轼说：“幸福是‘但愿人长久， ② ’的美好祝愿。”
理想是什么？杜甫说：“理想是‘安得广厦千万间， ③ ’的济世情怀。”
自信是什么？李白说：“自信是‘ ④ ， ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬直挂云帆济沧海’的乐观豪迈。”
真诚是什么？文天祥说：“真诚是‘ ⑤ ,留取丹心照汗青’的爱国之心。”
奉献是什么？李商隐说：“奉献是‘ ⑥ ,蜡炬成灰泪始干’的（ ）。”
（1）（1分）根据注音写汉字：zhì 。
(2)（2分）“济世情怀”中“济”的意思是 。
（3）（2分）根据语境和文意，在括号中填写一个短语（ ）。
（4）（6分）请把横线的诗句补写完整。
① 。 ② 。
③ 。 ④ 。
⑤ 。 ⑥ 。
2.名著阅读（3分）
“阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散。我可以清楚分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。”
这段文字出自科幻小说《 》，作者被公认为“ ”，文中的“我”是 。
3.语文综合性学习（6分）
背起行囊走四方，“读万卷书，行万里路”，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《满井游记》都描绘了优美的景色。现在我们进行一次模拟旅游，你是导游，请你介绍一下岳阳楼、醉翁亭、满井各在什么地方？并选择其中之一介绍有关的知识。
（1）（3分）岳阳楼在 醉翁亭在 满井在 。
（2）（3分）我选


二．阅读（45分）
（一）谁来为最大的恐怖主义买单（15分）
①2004年12月26日印度尼西亚苏门答腊岛附近海域强烈地震引发海啸造成了沿海各国15万多人的死亡。这场灾难再次验证了一句名言——自然才是最大的和终极的恐怖主义。
②从表面上看，这次的地震和海啸好像是与人类无关，但细细考察和分析，席卷东南亚、南亚沿海的印尼、斯里兰卡、泰国、马尔代夫、马来西亚、印度等国家的大灾难背后不乏人祸的因素，而且这是大自然在借这种威力向人类发出又一次强烈的警告。

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③人类对这次大灾难要负的责任是助纣为虐，因为全球变暖导致的海平面升高、海水污染、珊瑚礁损害等都造成了沿海生态的脆弱，沿岸居民抗灾防灾能力的减弱。海啸、海浪、风暴和台风等自然的威力在脆弱的生态和人类面前比以往要强大得多，其肆虐、逞凶和毁灭人类的程度也要比过去巨大得多。
④人类生活、工业生产所使用的石油以及其他燃料和能源排放到大气和自然中的结果是使全球变暖，全球变暖的结果是使海平面升高。大量的科学研究证明，20世纪全球海平面已平均上升了10—20厘米，联合国政府间气候变化委员会最新的报告指出，按目前全球各个国家对石化等能源的使用情况推算，到2100年，海平面还要上涨9—88厘米。
⑤海平面上升的结果必然使沿海国家更容易遭受海啸、海浪、风暴和台风等的破坏，从沿海居民的住宅、交通和基础设施到农田、工厂企业，从本地居民到旅游者，无一不受到危害。更为可怕的是，海平面升高的危害不只是地震海啸，而是将要淹没马尔代夫这样的国家。同样，这种家园和栖息地被淹没的危险还直逼有1700万人口的孟加拉国，那里的居民只生活在高出海平面约一米的陆地。即使海水还不至于淹没那里人们的家园，但逐渐升高的海平面也必然污染他们的淡水系统，使他们的生存面临威胁。
⑥那么，谁应为这次的自然恐怖主义负责？消耗了全球最多能源的美国，二氧化碳排放量也占世界第一，为全球排放总量的四分之一，但是，却死活不肯签署“京都议定书”，理由是会束缚美国经济的发展，影响美国经济竞争力。由此可见，人类既是大自然恐怖主义的帮凶，又在不同的经济实力下遭受不等量的损害与生命和健康损失，同时还要不平等地为大自然恐怖主义的后果付出不同的买单费。
⑦如果每个人、每个国家都为自己所居住的这块栖息地负起责任，在面对大自然这个最大的恐怖主义时，人类才有能力应对它，当然最好的结局是人类减少自己助纣为虐的行为，避免“恐怖主义”的产生和出现。
4.（3分）第③段说“人类对这次大灾难所要负的责任是助纣为虐”。简要概括“大灾难”和 “助纣为虐”分别指的是什么？
（1）（1分）大灾难：
（2）（2分）助纣为虐：
5.（3分）第④段画线的语句主要运用了什么说明方法？有何作用？


6.（3分）第④段画线的语句中“按目前全球各个国家对石化等能源的使用情况推算”一语为什么不能去掉？


7.（3分）细读第⑤段，说说海平面上升会造成哪些危害？



8.（3分）你同意“自然才是最大的和终极的恐怖主义”这种说法吗？为什么？



（二）母 爱（16分）
母亲一天比一天老了，走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了，各自成家，各自忙着自己的事情，匆匆回去看一下她，又匆匆离去。往日儿女绕膝欢闹的情景如今已恍如梦境，母亲的家冷清了。
那年我去湖南，去了好长时间。我回来后便急着去看母亲，母亲看到我高兴极了，她不知拿什么给我好，又忙着给我炒菜。“喝酒吗?”母亲问我。我说喝，母亲便忙给我倒酒。
我才喝了3杯，母亲便说：“喝酒不好，要少喝。”我就准备不喝了。刚放下杯子，母亲笑了，又说：“离家这么久，就再喝点儿。”我又喝。才喝了两杯，母亲又说：“可不能再喝了，喝多了吃菜就不香了。”我停杯了。母亲又笑了，说：“喝了5杯?那就再喝一杯，凑个双数，吉庆。”说完亲自给我倒了一杯。我就又喝了。这次我真准备停杯了，母亲又笑着看看我，说：“是不是还想喝?那就再喝一杯。”
我就又倒了一杯，母亲看着我喝。
“不许喝了，不许喝了。”母亲这次把酒瓶拿了起来。
我喝了那杯，眼泪就快出来了，我把杯子扣起来。
母亲却又把杯子放好，又慢慢给我倒了一杯。
“天冷，想喝就再喝一杯吧。”母亲说完，看着我喝。
我的眼泪一下子涌了出来。
什么是母爱?这就是母爱，又怕儿子喝，又想让儿子喝。我的母亲!
我搬家了，搬到离母亲家不远的一幢小楼里去。母亲那天突然来了，气喘吁吁地上到4楼，进来，倚着门喘息了一会儿，然后要看我睡觉的那张六尺小床放在什么地方。那时我的女儿还小，随我的妻子一起睡大床，我的六尺小床放在那间放书的小屋里。小屋真是小，床只能放在窗下的暖气旁边，床的一头是衣架，一头是玻璃书橱。
“你头朝哪边睡?”母亲问我，看看小床。
我说头朝那边，那边是衣架。
“不好，”母亲说，“衣服上灰尘多，你头朝这边睡。”
母亲坐了一会儿，突然说：“不能朝玻璃书橱那边睡，要是地震了，玻璃一下子砸下来要伤着你，不行不行。”
母亲竟然想到了地震!百年难遇一次的地震。
“好，就头朝这边睡。”我说，又把枕头挪过来。
待了一会儿，母亲看看这边，又看看那边；又突然说：“你脸朝里睡还是朝外睡?”
“脸朝里。”我对母亲说，我习惯右侧卧。
“不行不行，脸朝着暖气太干燥，嗓子受不了；你嗓子从小就不好。”母亲说。
“好，那我就脸朝外睡。”我说。
母亲看看枕头，摸摸褥子，又不安了，说：“你脸朝外睡就是左边身子挨床，不行不行，这对心脏不好。你听妈的话，仰着睡，仰着睡好。”

展开余下试题

“好，我仰着睡。”我说。我的眼泪一下子又涌上来。
我没想过漫漫长夜母亲是怎么入睡的。
我的母亲!我的母亲老了，常常站在院子门口朝外张望，手扶着墙，我每次去了，她都那么高兴，就像当年我站在院门口看到母亲从外边回来一样高兴。我除了每天去看母亲一眼，帮她买买菜擦擦地板，还能做什么呢?我的母亲!我的矮小、慈祥、白发苍苍的母亲……
9．（4分）本文重点叙述了发生在母子之间的两件事，请概括这两件事。


10.（3分）说说你对“什么是母爱?这就是母爱，又怕儿子喝，又想让儿子喝。”一句话的理解。


11．（3分）作者在文中写道，“我没想过漫漫长夜母亲是怎么入睡的”。“我”为何有这样的想法?“我”要表达的意思是什么?


12．（3分）文章重点对母亲进行了 描写，其作用是：
13．（3分）有人认为本文对母亲的描写过于啰嗦，有人则认为恰到好处。请写出你的观点和理由。


（三）文言文阅读（14分）
【甲】五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
【乙】马说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
14.（3分）解释加点的词。
（1）造饮辄尽 （2）食马者 （3）策之不以其道
15.（4分）翻译下列语句。
（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵

（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也

16.（4分）两篇文章各寄托了作者怎样的思想感情？
【甲】
【乙】
17.（3分）两个人物，两种性格，一个主张“出仕”，一个主张“入仕”。你更欣赏哪个？为什么？


三.作文（30分）
18. 从下面两个题目中，任选一题作文。
文题一：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔！
要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
文题二：①一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如自信、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成不少于500字的作文。文体自选（诗歌除外）。文中不要透露出自己的考试信息。
题目：成长，需要
要求： ①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。②除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于500字。 ③.文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

































































八年级语文参考答案
一.语文的积累与运用（20分）
1. （1）挚。 （2）救；救济 （3）示例：无怨无悔（意思相近即可） （4）① 天涯若比邻 ② 千里共婵娟 ③ 大庇天下寒士俱欢颜。 ④长风破浪会有时 ⑤ 人生自古谁无死 ⑥ 春蚕到死丝方尽 2.《海底两万里》 “现代科学幻想小说之父” 阿龙纳斯
3.（1）湖南洞庭湖畔（或：湖南岳阳西北的巴丘山下） 安徽滁州的琅琊山 北京东北郊 （2）能扣住课文内容简介即可
二. 阅读（45分）
4.（1）苏门答腊岛附近海湾发生强烈地震与海啸造成15万人伤亡。（1分）（2）人类生活、工业生产使全球变暖，（1分）导致海湾生态脆弱，沿岸抗灾防灾能力减弱。（1分）

展开余下试题

5.列数据。（1分） 具体说明全球变暖造成的海平面上升的严重程度。（2分） 6.不能去掉。（1分） 因为它表明了后面结论得出的前提，使说明的语言更准确。（2分）
7.（1）沿海国家更容易遭受海啸、海浪、风暴和台风等的破坏；（2）将要淹没马尔代夫这样的国；（3）逐渐升高的海平面必然污染海平面以上的淡水系统，威胁人们的生存。（每点1分） 8.【参考示例】我同意，因为随着人类对自然资源的不合理利用，自然生态遭到了严重的破坏，自然对人类的报复必将超出人们的抵御能力，最终将招致毁灭性的后果，所以说“自然才是最大的和终极的恐怖主义”。（回答不同意也可，但需说明理由）
9.(1) 母亲在“我”出差回家后，对“我”关爱有加，既劝喝酒，又怕多喝。（2分）
（2）“我”搬家后，母亲关心我晚上睡觉的位置和姿势，细致入微。（2分） 10．“怕儿子喝”，是担心儿子喝多了伤身体，这是母亲深深的爱，“又想让儿子喝”，喝酒是儿子的一种爱好或习惯，满足儿子的需求也是—种深深的爱，两者是矛盾的，所以，怕儿子喝，又想让儿子喝。 11．母亲对我睡觉位置和姿势的关心触动了我。（1分） 与母亲对比，孩子对伟大母爱的回馈是多么的微小。（2分） 12．语言；（1分）生动传神地表现了在母亲心中，孩于是多么的重要，母亲对孩子的关心无以言表，赞颂了母爱的伟大。（2分） 13．恰到好处。（1分） 如此才真实可信，生动传神，才能更好地表达母亲对我的关心之细，表现母爱的伟大。（2分）
14.（1）往，到 （2）通“饲”，喂 （3）马鞭子，这里是用鞭子打的意思。（解释为“驱使”，“鞭打”也可） 15.（1）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。(2) 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它能够日行千里呢？ 16.甲文：抒发了作者不慕荣利，安贫乐道的生活情趣。乙文：抒发作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑之情。17.开放题，言之有理即可。
三．作文：18.略。 (220.180.126.10)

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