珠海市一中初中部初三年级开学语文摸底试题
说明：1．考试时间120分钟。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3．答卷前，请将你的准考证号、姓名、学校等按要求填写在密封线左边的空格内。
4．答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。
第一部分 基础（28分）
1、古诗文默写（10分）
①瀚海阑干百丈冰，_________________________.（岑参《白雪歌送武判官归京》）
②李商隐《无题》中的千古名句是 ， 。
《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是 ， 。
④刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵着深刻哲理的两句诗是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。
⑤　　　　　　　　　　，中间小谢又清发.
⑥《己亥杂诗》中最后后两句是 ， 。
2、下面加点字拼音正确的一项是：（ ）(2分 )
A．驿站（yì） 诘责 (jí) 绯红(fiē ) 佃户(diàn)
B．禁锢 (gù ) 甲胄(zhòu) 迁徙( xǐ) 繁衍 ( yán) 狩猎 (shǒu)
C．忏悔( chàn) 执拗 ( niù) 众目睽睽 ( kuí) 真谛 (dì)
D．哂笑 ( shěn) 酬和 ( hé) 牟取 ( móu) 炮制 (pào)
3、下面词语的书写正确的一项是：（ ）(2分 )
A. 匿名 戳穿 相形见绌 篑赠 B．藉贯 引经据典 沧海桑田 粗制滥造
C.干涸 鞭挞 不可明状 藏污纳垢 D．招徕 长吁短叹 莫衷一是 混淆是非
4、下列各组句子中，加点词语意思不相同的两组分别是：（ ）（ ）（2分）
A．去国怀乡，忧谗畏讥 / 国破山河在
B．一食或尽粟一石 / 或异二者之为
C．宅边有五柳树，因以为号 / 策之不以其道
D．茅屋为秋风所破歌 / 山峦为晴雪所洗
5、下列标点符号运用错误的一项是（ ）（2分）
A．“什么？又怎么了？”他大声说。
B．他又粗着嗓子喊道：“你们说的声音大些，我是个聋子。”
C．“听着，朋友，”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
D．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了”！
6、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
过了桥，就是那幢新歌德式的大楼，从小船上望过去， 透过河畔婆娑之柳影，好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼而出：“这柳树怎么会长得这么大？”
①天高云淡，地阔草荣，
②地阔草荣，天高云淡，
③秀美的风景令人屏息。
④风景秀美得令人屏息。
⑤我的视线也随着舟行而开展：
⑥随着舟行，我的视线也渐渐开展：
A．①③⑥ B．⑤①③ C．②③⑥ D．①④⑤
7、读下面的文字，完成（1）—（3）题 ( 共7分)
翻开古代待词，你可以一一pǐn wèi（ ）诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，你懂得了什么是忧民qíng jié（ ）； 。……读着，品着，你已经和诗人融为一体了，思想、品格不知不觉地受到影响，慢慢发生了变化，提高了自己的品德修养和审美情趣。
（1）根据文中的注音写出对应的词语。（ 3分）
① pǐn wèi （ ） ② qíng jié（ ）
（2）将画波浪线句子内容，用一个成语替换。（2分）

浏览完整试题

（3）根据文意，仿照划横线句子的句式，用举例的方式扩展语句。（2分）

第二部分 阅读（42分）
（一）、《岳阳楼记》 范仲淹 （9分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！
8、《岳阳楼记》作者以“记”为名，不记岳阳楼的景色，却借题发挥谈了一个人的 ，并以此规箴友人滕子京。将叙事、 和 结合在一起。文章环环相扣，层层蓄势，骈散结合，节奏鲜明，意境优美。（2分）
9、①文中的“古仁人”是指
②“古仁人之心”的内涵是
（3分）
10、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么？请结合文章回答。（3分）

（二）、阅读下面的文字，回答后面的问题。(11分)

谁来为最大的恐怖主义买单
①2004年12月26印度尼西亚苏门答腊岛附近海域强烈地震引发海啸造成了各国15万多人的死亡。也许随着时间的推移和求援工作的展开，这次灾难的死伤人数还会上升，财物受损还会扩大。这场灾难再次验证了一句名言，自然才是最大的和终极的恐怖主义。
②从表面上看，这次的地震和海啸好像是与人类无关，但细细考察和分析，席卷东南亚、南亚沿海的印尼、斯里兰卡、泰国、马尔代夫、马来西亚、印度等国家的大灾难背后不乏人祸的因素，而且这是大自然在借这种威力向人类发出又一次强烈的警告。
③人类对这次大灾难年要负的责任是助纣为虐，因为全球变暖导致的海平面升高、海水污染、珊瑚礁损害等都造成了沿海生态的脆弱，沿岸居民抗灾防灾能力的减弱。海啸、海浪、风暴和台风等自然的威力在脆弱的生态和人类面前比以往要强大得多，其肆虐、逞凶和毁灭人类的程度也要比过去巨大得多。
④人类生活、工业生产所使用的石油及其他燃料和能源排放到大气和自然中的结果是使全球变暖，全球变暖的结果是使海平面升高。大量的科学研究证明，20世纪全球海平面已平均上升了10-20厘米，联合国政府间气候变化委员会最新的报告指出，按目前全球各个国家对石化等能源的使用情况推算，到2100年，海平面还要上涨9-88厘米。
⑤海平面上升的结果必然使沿海国家更容易遭受海啸、海浪、风暴和台风等的破坏，从沿海居民的住宅、交通和基础设施到农田、工厂企业，从本地居民到旅游者，无一不受到危害。更为可怕的是，海平面升高的危害不只是地震海啸，而是将要淹没马尔代夫这样的国家。同样，这种家园和栖息地被淹没的危险还直逼有1700万人口的孟加拉国，那里的居民只生活在高出海平面约一米的陆地。即使海水还不至于淹没那里人们的家园，但逐渐升高的海平面也必然污染他们的淡水系统，使他们的生存面临威胁。
⑥那么，谁应为这次的自然恐怖主义负责？消耗了全球最多能源的美国，二氧化碳排放量也占世界第一，为全球排放总量的1/4，但是，却死活不肯签署“京都议定书”，理由是会束缚美国经济的发展，影响美国经济竞争力。由此可见，人类既是大自然恐怖主义的帮凶，又在不同的经济实力下遭受不等量的损害与生命和健康损失，同时还要不平等地为大自然恐怖主义的后果付出不同的买单费。
⑦如果每个人、每个国家都为自己所居住的这块栖息地负起责任，在面对大自然这个最大的恐怖主义时，人类才有能力应对它，当然最好的结局是人类减少自己的助纣为虐行为，避免“恐怖主义“的产生和出现。 （摘自2005年3月28日《语文报》）

11．第四段划线的句子用到了什么说明方法？有何作用？（3分）

12． 第四段中“按目前全球各个国家对石化等能源的使用情况推算”一句为什么不能去
掉？（2分）

13．阅读第五段，说说海平面上升会造成哪些危害？（2分）

14．结合全文说说为什么“自然才是最大的和终极的恐怖主义”？你同意这种说法吗？
为什么？（4分）


（三）写给秋天 罗兰（14分）
尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，隐约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。
一向，我欣仰你的安闲明澈，远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年起，我就深爱暑假过后，校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近，你就在极度成熟蓊郁的林木间，怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空，到穗实累累的秋禾，就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着，你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫，一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色；于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落，芦花飞白，枫林染赤，小室中枕簟生凉，再加上三日五日萧萧秋雨，那就连疏林野草间都是秋声了！
想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村学里，打发凄苦无望的时刻，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寞中的宁静，无望时的安闲；于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧导引之下，一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。

展开余下试题

　你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性；你接收了生命们从开始萌生，到稳健成熟，这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤；你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我：生命的过程注定是由激越到安祥，由绚烂到平淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千尺，叶落归根，一切终要回返大地，消失于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌！
　 生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此，你应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去记念那几年－－生命中难得出现的那几年的刻骨的悲酸与伤痛。
而今后，我更要以较为冲淡的心情去了解，了解那属于你的，冷然的清醒，超逸的豁达，不变的安闲，和永恒的宁静！ （南方出版社《时文选粹》第四辑）
15．秋天是四季中颇受人们青睐的一个季节，这篇哲理散文没有只停留在描写秋天的景色上，而是集中笔墨表达自己对秋天的种种感悟。试根据文中相关语句，回答：作者从秋天得到了哪些人生启示？（4分）
16．文中画线的两处句子非常相似，仔细品味却又不同，试述一下，它们在文中的作用有什么不同？两句话的位置能否互换？为什么？（4分）

17．本文语言优美凝练，富有诗意。读了全文，你最喜欢的句子是哪两处？请在文中用波浪线画出，标上①、②的序号，并分别说出你喜欢它们的理由。（4分）
18．历来文人墨客写尽秋之风采、秋之神韵，请你从读过的古诗词中写出两个完整的
写秋的诗句，并注明作者。（2分）
（四）（8分）
19、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》《托尔斯泰》《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。
20、凡尔纳的三部曲是《海底两万里》 、 。
21、《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“__________________，______________________”。书中的精彩故事有 、 。
第三部分 写作 （50分）
根据下面材料及要求写作文
狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜 滋味的记忆和种种经验。
只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管 结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。
请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。
要 求： ，(1)可以写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(2)不要忘了拟个题目。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。(4)不得抄袭。(5)文章600字以上。
附加题(10分)
阅读下面文言文，完成第1至4题。
齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户①。以齐国之大具②之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书④曰：“书之寡人不肖好为大室香子止寡人也。” (选自刘向《新序》)

【注释】①堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。 ②具：备办。 ③香居：齐国大夫。 ④尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书。

1．文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标出来。(2分)
书 之 寡 人 不 肖 好 为 大 室 香 子 止 寡 人 也
2．《古汉语常用字字典》中“释”的词条有以下各项。请根据上下文，选出对“荆王释先王之礼乐”中“释”的解释最恰当的一项。( ) (2分)
A．放下，放弃 B．消融，融化 C．排解，解除 D． 指佛教或僧人 E喜悦
3．香居因为什么事向齐宣王进谏？(2分)
答：
4．根据文段内容，说说香居和齐宣王各是怎样的人。(4分)
答：

语文答案
1、略
2．Ｃ 3 ．Ｄ 4 ．Ｂ C 5 ． Ｄ 6．Ｄ
7、（1）品味 情结 （2）潜移默化 （3）读文天祥、岳飞，你知道了什么是爱国情操。读岑参、高适，你懂得了什么是豪迈
8、政治抱负 写景、抒情和议论
9、①古时品德高尚的人 ②不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
10、写登楼者以物喜、以己悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
11．列数据。具体说明全球变暖造成的海平面上升的严重程度。
12．不能去掉，因为它表明了后面结论得出的前提，使说明的语言更精确。
13．①沿海国家更容易遭受海啸、海浪、风暴和台风等的破坏②将要淹没马尔代夫这样的国家③逐渐升高的海平面必然污染海平面以上的淡水系统，威胁人们的生存。
14．示例：我同意，因为随着人类兑自然资源的不合理利用，自然生态遭到了严重的破坏，自然对人类的报复必将超出人们的抵御能力，最终将招致毁灭性的后果，所以说“自然才是最大的和终极的恐怖主义”（回答不同意也可，但需说明理由）。
15．（1）秋天教会了他“怎样去利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我”；（2）秋天告诉他“生命的过程注定是由激越到安祥，由绚烂到平淡”；（3）秋天使他懂得“生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体”
16．前者主要是以此引出下文，后者主要是呼应开头，总结上文。它们的位置不能互换，因为前者在开头，强调的重点是“你的信息”，以此引出下文，后者则是在上文描写的基础上总结出秋的“智慧的低语”的，所以不能互换位置。前一问2分，后两问共2分，意对即可。
17．选出句子，可以从修辞手法、作者感情或自己的感悟等方面去分析。评分标准：每处句子分析各2分，视分析的准确性、语言表达等因素酌情给分。
18．示例：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡 秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照 等。
19．《米开朗基罗》、 贝多芬
20．《格兰特船长的女儿》《神秘鸟》
21． “花果山福地，水帘洞洞天” 略

附加题 1 书之︱寡人不肖︱好为大室︱香子止寡人也。
(错、漏、多一处扣1分，扣完该小题分值为止。)

展开余下试题

2 A 3 齐宣王大兴土木，劳民伤财。
4 香居：敢于劝谏(忠心耿耿，勇敢)；善于劝谏(口才好，有谋略)。
齐宣王：能听取意见，勇于改过。(各2分)
答题卷
题号 一 二
三
四 附加题 总分
分数
1、① ②
③
④
⑤
⑥
2、 3、 4、 5、 6、
7、（1） （2）
（3）
8、
9、
。
10、
。
11、
12、
13

14、


15、


16、


17、


18、
19、
20、
21、
附加题(10分)
1、书 之 寡 人 不 肖 好 为 大 室 香 子 止 寡 人 也
2、
3、
4、 (59.38.32.159)

上一篇：七年级上册期中测试题

下一篇：2009年高考语文专项训练--准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。分为学生用和教师用两套试卷。